16.濕潤的淀粉碘化鉀試紙接觸某氣體而顯藍(lán)色,該氣體可能是①Cl2②NO2③H2S④SO2⑤溴蒸氣⑥HCl中的
( 。
A.①④⑤B.①②⑤C.①②⑥D.①②④⑤

分析 濕潤的淀粉碘化鉀試紙接觸某氣體而顯藍(lán)色,則氣體能與KI發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成碘,結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)來解答.

解答 解:①Cl2②NO2⑤溴蒸氣均與濕潤的KI試紙反應(yīng)生成碘,淀粉遇碘變藍(lán),而③H2S④SO2⑥HCl均與KI不反應(yīng),不能顯藍(lán)色,
故選B.

點(diǎn)評 本題考查物質(zhì)的鑒別和檢驗(yàn),為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)等為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意元素化合物知識的應(yīng)用,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列說法不正確的是( 。
A.氫鍵在形成蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中起關(guān)鍵作用
B.原子光譜可用于測定物質(zhì)中元素的種類
C.門捷列夫?yàn)樵刂芷诼珊驮刂芷诒淼陌l(fā)現(xiàn)做出了突出貢獻(xiàn)
D.空氣、水、煤、天然氣均為可再生資源

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說法中錯誤的是(  )
①用酒精從碘水中萃取碘
②用加熱方法從碘和沙子的混合物中分離出碘
③實(shí)驗(yàn)室制Cl2、HCl和HF可用同一套裝置
④用淀粉溶液直接檢驗(yàn)出I-
⑤氯水和SO2都有漂白性但漂白原理不同,把氯氣和SO2混合后漂白性會增強(qiáng)
⑥盛放液溴的試劑瓶內(nèi)放少量蒸餾水防止液溴揮發(fā)
⑦用KI和濃硫酸制取HI
⑧待檢液加入氯化鋇溶液有白色沉淀生成,再向沉淀中加入鹽酸沉淀消失且產(chǎn)生無色無味的氣體,則待檢液中一定含有CO32-
⑨加入氯化鋇溶液有白色沉淀生成,再加稀硝酸沉淀不消失,則原溶液中一定含有SO42-
⑩待檢液加入NaOH溶液并加熱,有能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體生成,則原溶液中一定含有NH4+
A.①④⑦⑧⑨B.②③⑤⑧⑩C.②④⑥⑧⑩D.①③④⑤⑦⑨

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于有機(jī)物的說法正確的是( 。
A.糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是高分子化合物
B.與 H$\stackrel{18}{2}$O發(fā)生水解反應(yīng),生成的產(chǎn)物中18O存在于乙醇中
C.除去乙酸乙酯中混有的乙酸,可以加入乙醇繼續(xù)酯化
D.油脂不管在哪種條件下水解都生成丙三醇(甘油)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.一定不會加快化學(xué)反應(yīng)速率的是( 。
A.升高溫度B.增大固體的表面積
C.使用催化劑D.降低溶液的溫度

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.海洋是非常巨大的資源寶庫,海水占地球總儲水量的97.2%,若把海水淡化和化工生產(chǎn)結(jié)合起來,既可解決淡水資源缺乏的問題,又可充分利用海洋資源.
(1)海水中存在大量的氯化鈉,氯化鈉的電子式
(2)目前,國際上實(shí)際采用的“海水淡化”主要技術(shù)之一是蒸餾法.蒸餾法是將海水變?yōu)檎羝,蒸汽?jīng)冷卻而得高純度淡水.由此可判斷蒸餾法是物理變化
(填“物理變化”或“化學(xué)變化”).
(3)從海水中可以提取溴,但得到的液溴中常常溶有少量氯氣,除去氯氣應(yīng)該采用的方法是④(填序號).
①加適量的KI溶液②通入溴蒸氣
③加入適量的NaOH溶液④加入適量的NaBr溶液
(4)工業(yè)上利用電解飽和食鹽水可制得重要化工產(chǎn)品.反應(yīng)式為:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$ 2NaOH+Cl2↑+H2↑,該反應(yīng)的離子方程式為2Cl-+2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2OH-+Cl2↑+H2↑,該反應(yīng)從能量轉(zhuǎn)化上分析應(yīng)屬于電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

8.化學(xué)式為C2H6O的化合物A具有如下性質(zhì):
A+Na→慢慢產(chǎn)生氣泡
A+CH3COOH$→_{△}^{濃硫酸}$有香味的產(chǎn)物
(1)根據(jù)上述信息,對該化合物可作出的判斷是AC.
A.一定含有-OH  B.一定含有-COOH    C.A為乙醇D.A為乙醛
(2)含A的體積分?jǐn)?shù)為75%的水溶液可以用作醫(yī)用消毒劑.
(3)A與鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Na+2CH3CH2OH-→2CH3CH2ONa+H2↑.
(4)化合物A與CH3COOH反應(yīng)生成的有香味的產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為:CH3COOC2H5
(5)寫出A分子在催化劑存在條件下加熱和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{催化劑}$2CH3CHO+2H2O.
(6)如圖是B分子的球棍模型和A分子的比例模型,若A和B的關(guān)系是同系物,則B的結(jié)構(gòu)簡式CH3OH.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.烴A是一種植物生長的調(diào)節(jié)劑,分子式為C2H4,A進(jìn)行下圖1所示的轉(zhuǎn)化可制得有果香味的液體E(C4H8O2),回答下列問題:

(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH2,B中所含官能團(tuán)的名稱為羥基.
(2)①④反應(yīng)的類型分別是加成反應(yīng)、取代反應(yīng).
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為2 CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2 CH3CHO+2 H2O.
(4)E的名稱為乙酸乙酯.實(shí)驗(yàn)室由反應(yīng)④制備E的裝置如圖2,燒杯中加入碎瓷片的作用是防止暴沸,長導(dǎo)管的作用是導(dǎo)氣和冷凝、回流,錐形瓶中盛放的液體是飽和Na2CO3溶液.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.同分異構(gòu)現(xiàn)象廣泛存在于有機(jī)化合物中.下列有關(guān)同分異構(gòu)體的說法正確的是( 。
A.具有相同結(jié)構(gòu)式B.具有相同分子式
C.具有不同相對分子質(zhì)量D.具有不同原子數(shù)

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