實驗室制備1,2-二溴乙烷的反應原理如下:
CH3CH2OH
濃硫酸
170℃
CH2=CH2 CH2=CH2+Br2
加熱
BrCH2CH2Br
可能存在的主要副反應有:乙醇在濃硫酸的存在下在l40℃分子間脫水生成乙醚.用少量的溴和足量的乙醇制備1,2-二溴乙烷的裝置如圖所示,有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:
乙醇1,2-二溴乙烷乙醚
狀態(tài)無色液體無色液體無色液體
密度/g?cm-30.792.20.71
沸點/℃78.513234.6
熔點/℃-l309-1l6
回答下列問題:
(1)在此制各實驗中,要盡可能迅速地把反應溫度提高到170℃左右,其最主要目的是
 
;(填正確選項前的字母)
a.引發(fā)反應    b.加快反應速度     c.防止乙醇揮發(fā)   d.減少副產(chǎn)物乙醚生成
(2)在裝置C中應加入
 
,其目的是吸收反應中可能生成的酸性氣體:(填正確選項前的字母)
a.水    b.濃硫酸       c.氫氧化鈉溶液       d.飽和碳酸氫鈉溶液
(3)將1,2-二溴乙烷粗產(chǎn)品置于分液漏斗中加水,振蕩后靜置,產(chǎn)物應在
 
層(填“上”、“下”);
(4)若產(chǎn)物中有少量未反應的Br2,最好用
 
洗滌除去;(填正確選項前的字母)
a.水    b.氫氧化鈉溶液    c.碘化鈉溶液    d.乙醇
(5)若產(chǎn)物中有少量副產(chǎn)物乙醚.可用
 
的方法除去;
(6)反應過程中為減少產(chǎn)物的揮發(fā),可用冷水冷卻裝置D,但又不能冰水冷卻,其原因是
 
考點:溴乙烷的制取
專題:實驗題,有機物的化學性質(zhì)及推斷
分析:(1)乙醇在濃硫酸140℃的作用下發(fā)生分子間脫水;
(2)濃硫酸具有強氧化性,可能氧化乙醇中的碳;
(3)根據(jù)1,2-二溴乙烷和水的密度相對大小解答;
(4)Br2可以和氫氧化鈉發(fā)生氧化還原反應;
(5)利用1,2-二溴乙烷與乙醚的沸點不同進行解答;
(6)溴易揮發(fā),該反應放熱.
解答: 解:(1)乙醇在濃硫酸140℃的條件下,發(fā)生分子內(nèi)脫水,生成乙醚,故答案為:d;
(2)濃硫酸具有強氧化性,將乙醇氧化成二氧化碳,自身被還原成二氧化硫,二氧化碳、二氧化硫能和氫氧化鈉溶液反應,故答案為:c;
(3)1,2-二溴乙烷和水不互溶,1,2-二溴乙烷密度比水大,故答案為:下;
(4)常溫下Br2和氫氧化鈉發(fā)生反應:2NaOH+Br2═NaBr+NaBrO+H2O,故答案為:b;
(5)1,2-二溴乙烷與乙醚的沸點不同,兩者均為有機物,互溶,用蒸餾的方法將它們分離,故答案為:蒸餾;
(6)溴在常溫下,易揮發(fā),乙烯與溴反應時放熱,溴更易揮發(fā),冷卻可避免溴的大量揮發(fā),但1,2-二溴乙烷的凝固點9℃較低,不能過度冷卻,
故答案為:1,2-二溴乙烷的凝固點較低(9℃),過度冷卻會使其凝固而使氣路堵塞.
點評:該題較為綜合,主要考查了乙醇制備1,2-二溴乙烷,掌握相關(guān)物質(zhì)的基本化學性質(zhì),是解答本題的關(guān)鍵,平時須注意積累相關(guān)反應知識,難度中等.
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相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有有機物A、B、C、D、E能發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化.請回答下面有關(guān)問題:

(1)寫出A、B、C、D的結(jié)構(gòu)簡式:
 
 
;
 
;
 

(2)寫出反應⑤的化學方程式:
 

(3)寫出C和D在濃硫酸、加熱作用下生成E的化學反應方程式:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

I.已知烴B分子內(nèi)C、H原子個數(shù)比為1:2,相對分子質(zhì)量為28,核磁共振氫譜顯示分子中只有一種化學環(huán)境的氫原子,且有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

(1)B的結(jié)構(gòu)簡式是
 
;
(2)A可能屬于下列哪類物質(zhì)
 
;
a.醇          b.鹵代烴         c.酚          d.羧酸
(3)反應①是D與HCl按物質(zhì)的量之比1:1的加成反應,則D的分子式是
 
,D可以和銀氨溶液反應,寫出相應化學方程式
 
.反應②可表示為:G+NH3→F+HCl  (未配平),該反應配平后的化學方程式是(有機化合物均用結(jié)構(gòu)簡式表示):
 

II.化合物E和F是藥品普魯卡因合成的重要中間體,普魯卡因的合成路線如下:(已知:

(4)甲的結(jié)構(gòu)簡式是
 
.由甲苯生成甲的反應類型是
 

(5)乙中有兩種含氧官能團,分別是
 
、
 
(寫出名稱),反應③的化學方程式是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

將化學方程式寫為離子方程式
(1)Cl2+2KBr═2KCl+Br2

(2)Cl2 +KI═KI+I2
 

(3)2KI+Br2 ═2KBr+I2
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

一定溫度下,石灰漿中存在下列平衡:Ca(OH)2(s)?Ca2+(aq)+2OH-(aq),當向一定量的石灰漿中加入少量生石灰后并恢復到原來的溫度,下列說法正確的是( 。
A、溶液中Ca2+離子數(shù)目減少
B、溶液中c(Ca2+)增大
C、溶液的pH增大
D、溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大

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科目:高中化學 來源: 題型:

研究NO2、SO2、CO等大氣污染氣體的測量及處理具有重要意義.
(1)已知:H2(g)、CO(g)和CH3CH2OH(l)的燃燒熱分別為285.8kJ?mol-1,283.0kJ?mol-1和1365.5kJ?mol-1.反應2CO(g)+4H2(g)?CH3CH2OH(l)+H2O(l)的△H=
 

(2)一定條件下,NO2與SO2反應生成SO3和NO兩種氣體,得物質(zhì)的量之比為1:2的NO、SO3氣體置于恒溫恒容密閉容器中發(fā)生上述反應.
①下列能說明反應達到平衡狀態(tài)的是
 

a、體系壓強保持不變                  b、混合氣體顏色保持不變   
c、SO3和NO的物質(zhì)的量之比保持不變      d、每消耗1molSO2的同時生成1molNO
②測得上述反應平衡時NO2與SO2物質(zhì)的量之比為1:6,則其化學方程式對應的平衡常數(shù)K=
 

(3)根據(jù)原電池原理,設(shè)計了如圖所示裝置,電極為含催化劑、多孔吸附性的惰性材料,在用SO2發(fā)電的同時實現(xiàn)了硫酸制備,通入SO2的一極發(fā)生的反應:
 
;電池發(fā)生的總反應:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖所示,試分析確定各有機物的結(jié)構(gòu)簡式.

(1)寫出結(jié)構(gòu)簡式:A
 
 D
 
 E
 

(2)檢驗B中官能團的試劑是
 
,現(xiàn)象為
 

(3)寫出下列方程式:
B與銀氨溶液反應:
 

E→H+C
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

Ⅰ、下面是幾種實驗中常用的儀器:

寫出各序號所代表的儀器的名稱:
A
 
;B
 
;C
 
;D
 

Ⅱ、實驗室需配制1.00mol/L的NaOH溶液100mL
(1)本實驗用到的基本儀器已有燒杯、托盤天平(砝碼、鑷子)、玻璃棒、膠頭滴管、量筒,還缺少的必要儀器是
 

(2)操作步驟的正確順序為
 
(填序號).
A、把制得的溶液小心地轉(zhuǎn)移至容量瓶中.
B、在托盤天平上稱取
 
g的NaOH固體,把它放在燒杯中,用適量的蒸餾水將它完全溶解并冷卻至室溫.
C、繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度l~2cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面底部與刻度線相切.
D、取少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次洗滌的液體都小心注入容量瓶,并輕輕振蕩.
E、將容量瓶塞塞緊,充分搖勻.
(3)下列情況中,會使所配溶液濃度偏高的是
 
 (填序號).
A、某同學觀察液面時俯視               B、沒有進行上述的操作步驟D
C、加蒸餾水時,不慎超過了刻度線       D、選用的NaOH固體中混有Na2O
E、容量瓶使用前內(nèi)壁沾有水珠.

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科目:高中化學 來源: 題型:

鋁合金具有堅硬、輕巧、美觀、潔凈等特點,可用作門窗等裝飾材料,下列與其用途無關(guān)的性質(zhì)是( 。
A、不易生銹B、密度小
C、導電性好D、強度高

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