分析 實驗一:(1)銅和濃硫酸在加熱條件下能發(fā)生反應,生成硫酸銅和二氧化硫、水;銅的化合價升高2價失去兩個電子,硫酸中硫的化合價降低2價得到兩個電子,依據(jù)生成1mol二氧化硫轉(zhuǎn)移2mol電子計算生成112mL氣體(標準狀況)轉(zhuǎn)移的電子數(shù);
(2)二氧化硫能使品紅溶液褪色,但二氧化硫的漂白性不穩(wěn)定,加熱時會恢復原來的顏色;
實驗二:(1)在A中吸入一定量的空氣,然后關閉K1,打開止水夾 K2,使銅與稀硝酸反應生成的一氧化氮進入集氣瓶;若U形管右端稀硝酸接觸膠塞時,U形管中空氣已被排凈;
(2)稀硝酸與銅反應生成硝酸銅和NO和水,據(jù)此寫出反應的離子方程式;
(3)NO為無色,用到空氣后一氧化氮與氧氣反應生成紅棕色的二氧化氮,據(jù)此可檢驗NO.
解答 解:實驗一:(1)濃硫酸具有強氧化性,能和銅反應,被銅還原為二氧化硫,所以產(chǎn)物有生成的硫酸銅、二氧化硫和水;書寫化學方程式為:Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O,銅的化合價升高2價失去兩個電子,硫酸中硫的化合價降低2價得到兩個電子,生成1mol二氧化硫轉(zhuǎn)移2mol電子,現(xiàn)放出112mL氣體(標準狀況),生成n(SO2)=$\frac{112×1{0}^{-3}L}{22.4L/mol}$=5×10-3mol,轉(zhuǎn)移5×10-3mol×2=0.01mol電子,
故答案為:Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O;0.01 mol;
(2)二氧化硫能和有色物質(zhì)生成無色物質(zhì),二氧化硫能使品紅溶液褪色,所以二氧化硫具有漂白性;但生成的無色物質(zhì)不穩(wěn)定,加熱時會恢復原來的顏色,濾紙變紅,
故答案為:蘸有品紅溶液的濾紙條褪色;濾紙變紅;
實驗二:(1)在A中吸入一定量的空氣,然后關閉K1,打開止水夾K2,使銅與稀硝酸反應生成的一氧化氮進入集氣瓶,當U形管右端稀硝酸接觸膠塞時,可以確定U形管中空氣已被趕盡,
故答案為:關閉;U形管右端稀硝酸接觸膠塞;
(2)稀硝酸與銅反應生成硝酸銅和NO,反應的離子方程式為:3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O,
故答案為:3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O;
(3)B中硝酸和銅反應生成NO,易與氧氣反應,則將A中空氣壓入B中,會有紅棕色氣體生成,如果觀察到紅棕色,則說明生成NO而不是氫氣,
故答案為:打開止水夾K1,把注射器中的空氣壓入U形管中,若觀察到D處氣體變紅棕色,則證明收集的是NO,而不是H2.
點評 本題考查性質(zhì)方案的設計,涉及銅和濃硫酸、濃硝酸的反應、SO2、NO性質(zhì)的檢驗以及尾氣處理,該題是高考中的常見題型,屬于中等難度的試題,試題綜合性強,側(cè)重對學生實驗能力的培養(yǎng)和解題方法的指導,有助于培養(yǎng)學生規(guī)范、嚴謹?shù)膶嶒炘O計和評價能力.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ②⑤ | C. | ②⑥ | D. | 只有⑥ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該物質(zhì)共有兩種含氧官能團 | |
B. | 該物質(zhì)屬于芳香烴 | |
C. | 1 mol該有機物能與3mol的NaOH反應 | |
D. | 1 mol該有機物在一定條件下可以消耗6molH2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | H2O的分解反應是吸熱反應 | |
B. | 過程①是太陽能轉(zhuǎn)換成化學能 | |
C. | 過程②是化學能轉(zhuǎn)換為電能 | |
D. | 氫氣不易貯存和運輸,無開發(fā)利用價值 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 熱穩(wěn)定性:HCl>H2S>PH3 | B. | 酸性強弱:H4SiO4<H2CO3<HNO3 | ||
C. | 金屬性:Na<Mg<Al | D. | 沸點:H2O>H2S |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 洗氣瓶中產(chǎn)生的沉淀是碳酸鋇 | |
B. | 從Z導管出來的氣體中無二氧化碳 | |
C. | 洗氣瓶中產(chǎn)生的沉淀是碳酸鋇和硫酸鋇的混合物 | |
D. | 在導管中有紅棕色氣體出現(xiàn) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 離子化合物可能含共價鍵,共價化合物中可能含離子鍵 | |
B. | 碘易升華是因為分子間的共價鍵較弱 | |
C. | 構(gòu)成單質(zhì)分子的微粒一定含有化學鍵 | |
D. | 在氧化鈉中,除氧離子和鈉離子的靜電吸引作用外,還存在電子與電子、原子核與原子核之間的排斥作用 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 依原電池的原理設計出化學電源 | |
B. | 原電池是化學電源的雛形 | |
C. | 原電池輸出電能的能力取決于組成原電池的負極材料的活潑性 | |
D. | 氧化還原反應所釋放出的化學能是化學電池的能量來源 |
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