16.碳跟濃硫酸共熱產(chǎn)生的氣體X和銅跟濃硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體Y同時(shí)通入盛有足量氯化鋇溶液的洗氣瓶中(如圖裝置),下列說法是正確的是(  )
A.洗氣瓶中產(chǎn)生的沉淀是碳酸鋇
B.從Z導(dǎo)管出來的氣體中無二氧化碳
C.洗氣瓶中產(chǎn)生的沉淀是碳酸鋇和硫酸鋇的混合物
D.在導(dǎo)管中有紅棕色氣體出現(xiàn)

分析 碳與濃硫酸共熱產(chǎn)生的X氣體為CO2和SO2的混合氣體,銅與濃硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的Y氣體是NO2,同時(shí)通入時(shí)因NO2與水和SO2共同作用要產(chǎn)生SO42-和NO,NO在空氣中又會生成NO2,以此解答該題.

解答 解:碳與濃硫酸共熱產(chǎn)生的X氣體為CO2和SO2的混合氣體,銅與濃硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的Y氣體是NO2,SO2+H2O+NO2=H2SO4+NO,故洗氣瓶中產(chǎn)生的是硫酸鋇沉淀,Z處逸出的氣體中有CO2和NO,NO遇到空氣中的氧氣生成了紅棕色的NO2
A.由上述分析可知,沉淀為硫酸鋇,故A錯誤;
B.由上述分析可知,Z處逸出的氣體中有CO2和NO,故B錯誤;
C.由上述分析可知,沉淀為硫酸鋇,故C錯誤;
D.NO遇到空氣中的氧氣生成了紅棕色的NO2,則在導(dǎo)管中有紅棕色氣體出現(xiàn),故D正確;
故選D.

點(diǎn)評 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價(jià),為高頻考點(diǎn),把握發(fā)生的反應(yīng)和現(xiàn)象、含氮物質(zhì)的性質(zhì)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椋⒁庀嚓P(guān)反應(yīng)原理及實(shí)驗(yàn)評價(jià)性分析,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.在一定溫度下的恒容的密閉容器中,當(dāng)下列物理量不再發(fā)生變化時(shí),可逆反應(yīng)H2(g)+I2(g)═2HI(g)達(dá)到平衡狀態(tài)的是(  )
A.混合氣體的壓強(qiáng)恒定不變
B.混合氣體的密度不再改變
C.H2、I2、HI的濃度相等
D.I2在混合氣體中的體積分?jǐn)?shù)不再改變

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.化學(xué)能可與熱能、電能等相互轉(zhuǎn)化.下列表述不正確的是(  )
A.化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因是化學(xué)鍵的斷裂與形成
B.中和反應(yīng)中,反應(yīng)物的總能量比生成物的總能量高
C.圖I所示的裝置能將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/td>
D.圖II所示的反應(yīng)為放熱反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.某同學(xué)設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn),來研究硫酸和硝酸的性質(zhì).
實(shí)驗(yàn)一:如圖1,在一支試管中放入一塊很小的銅片,再加入2mL濃硫酸,然后把試管固定在鐵架臺上.把一小條蘸有品紅溶液的濾紙放入帶有單孔橡皮塞的玻璃管中.塞緊試管口,在玻璃管口處纏放一團(tuán)蘸有Na2CO3溶液的棉花.給試管加熱,觀察現(xiàn)象.當(dāng)試管中的液體逐漸透明時(shí),停止加熱.待試管中的液體冷卻后,將試管中的液體慢慢倒入另一支盛有少量水的試管中,觀察現(xiàn)象.

回答下列問題:
(1)a處反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O,計(jì)算放出112mL氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為0.01 mol.
(2)試管中的液體反應(yīng)一段時(shí)間后,b處濾紙條的變化為蘸有品紅溶液的濾紙條褪色.
待試管中反應(yīng)停止后,給玻璃管放有蘸過品紅溶液的濾紙?zhí)幬⑽⒓訜幔瑸V紙條的變化為濾紙變紅.
實(shí)驗(yàn)二:為了證明銅與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生一氧化氮,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),其裝置如圖2所示(加熱裝置和固定裝置均已略去).A為注射器,B為兩端長短不等的U形管,C是裝有NaOH溶液的燒杯,D處是繞成螺旋狀的銅絲,K1、K2是止水夾.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),為在D處收集到NO,以便觀察顏色,必須事先在A中吸入一定量的空氣.然后關(guān)閉K1(“關(guān)閉”或“打開”),從U形管左端注入稀硝酸,當(dāng)看到U形管右端稀硝酸接觸膠塞現(xiàn)象可以確定U形管中空氣已被趕盡.
(2)然后給裝置B微微加熱,在裝置D處產(chǎn)生無色氣體,其反應(yīng)的離子方程式為:3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O.
(3)如何證明D處聚集的是NO而不是H2?打開止水夾K1,把注射器中的空氣壓入U(xiǎn)形管中,若觀察到D處氣體變紅棕色,則證明收集的是NO,而不是H2
(4)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察完畢,關(guān)閉止水夾K1,打開止水夾K2,在重力作用下,U形管右端的紅棕色混合氣體被酸液壓入NaOH溶液中吸收,消除了環(huán)境污染.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.X、Y、Z、W、R是5種短周期元素,其原子序數(shù)依次增大.X是周期表中原子半徑最小的元素,Y原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍,Z、W、R處于同一周期,R與Y處于同一族,Z、W原子的核外電子數(shù)之和與Y、R原子的核外電子數(shù)之和相等.請推斷后回答下列問題:
(1)Z在Y單質(zhì)中燃燒的產(chǎn)物電子式為,用電子式表示X與R化合物的形成過程
(2)Y、Z、W、R形成的簡單離子半徑由大到小順序?yàn)镾2->O2->Na+>Al3+
(3)W單質(zhì)與Z的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物反應(yīng)的離子方程式為2Al+2OH-+6H2O=2[Al(OH)4]-+3H2↑,W單質(zhì)與R的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+3H2SO4=Al2(SO43+3H2↑.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證非金屬元素的非金屬性越強(qiáng),對應(yīng)的最高價(jià)含氧酸的酸性就越強(qiáng).他們設(shè)計(jì)了如圖裝置以驗(yàn)證 氮、碳、硅元素的非金屬性強(qiáng)弱.他們設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)可直接證明三種酸的酸性強(qiáng)弱,已知A是強(qiáng)酸,常溫下可與銅反應(yīng);B是塊狀固體;打開分液漏斗的活塞后,C中可觀察到有白色沉淀生成.
寫出所選用物質(zhì)的化學(xué)式:A:HNO3  B:CaCO3C:Na2SiO3

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.前四周期原子序數(shù)依次增大的元素A、B、C、D中,A和B的價(jià)電子層中未成對電子均只有1個(gè),并且A-和B+的電子數(shù)相差為8;與B位于同一周期的C和D,它們價(jià)電子層中的未成對電子數(shù)分別為4和2,且原子序數(shù)相差為2.
回答下列問題:
(1)D2+的價(jià)層電子軌道示意圖為
(2)四種元素中第一電離能最小的是K
(3)電負(fù)性最大的是F.(填元素符號)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于鹵素的說法正確的是( 。
A.將少量溴水加入KI溶液中,再加入CCl4,振蕩,靜置,可觀察到上層液體呈紫色
B.液溴有強(qiáng)揮發(fā)性,保存時(shí)應(yīng)加少量水液封
C.Cl2可以從NaBr水溶液中置換出溴單質(zhì),可類推F2可以從NaCl水溶液中置換出氯單質(zhì)
D.HX的還原性順序?yàn)椋篐F>HCl>HBr>HI

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.生產(chǎn)中可用雙氧水氧化法處理電鍍含氰廢水,某化學(xué)興趣小組模擬該法探究有關(guān)因素對破氰反應(yīng)速率的影響(注:破氰反應(yīng)是指氧化劑將CN-氧化的反應(yīng)).
【相關(guān)資料】
①氰化物主要是以CN-和[Fe(CN)6]3-兩種形式存在.
②Cu2+可作為雙氧水氧化法破氰處理過程中的催化劑;Cu2+在偏堿性條件下對雙氧水分解影響較弱,可以忽略不計(jì).
③[Fe(CN)6]3-較CN-難被雙氧水氧化,且pH越大,[Fe(CN)6]3-越穩(wěn)定,越難被氧化.
【實(shí)驗(yàn)過程】
在常溫下,控制含氰廢水樣品中總氰的初始濃度和催化劑Cu2+的濃度相同,調(diào)節(jié)含氰廢水樣品不同的初始pH和一定濃度雙氧水溶液的用量,設(shè)計(jì)如下對比實(shí)驗(yàn):
(l)請完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表(表中不要留空格)
實(shí)驗(yàn)
序號
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>初始pH廢水樣品體積/mLCuSO4溶液的體積/mL雙氧水溶液的體積/mL蒸餾水的體積/mL
為以下實(shí)驗(yàn)操作參考760101020
廢水的初始pH對破氰反應(yīng)速率的影響1260101020
雙氧水的濃度對破氰反應(yīng)速率的影響760102010
實(shí)驗(yàn)測得含氰廢水中的總氰濃度(以CN-表示)隨時(shí)間變化關(guān)系如圖所示.

(2)實(shí)驗(yàn)①中20~60min時(shí)間段反應(yīng)速率:υ(CN-)=0.0175mol•L-1•min-1
(3)實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)②結(jié)果表明,含氰廢水的初始pH增大,破氰反應(yīng)速率減小,其原因可能是初始pH增大,催化劑Cu2+會形成Cu(OH)2沉淀,影響了Cu2+的催化作用(或初始pH增大,[Fe(CN)6]3-較中性和酸性條件下更穩(wěn)定,難以氧化)(填一點(diǎn)即可).在偏堿性條件下,含氰廢水中的CN-最終被雙氧水氧化為HCO3-,同時(shí)放出NH3,試寫出該反應(yīng)的離子方程式:CN-+H2O2+H2O═NH3↑+HCO3-
(4)該興趣小組同學(xué)要探究Cu2+是否對雙氧水氧化法破氰反應(yīng)起催化作用,請你幫助他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并驗(yàn)證上述結(jié)論,完成下表中內(nèi)容.(己知:廢水中的CN-濃度可用離子色譜儀測定)
實(shí)驗(yàn)步驟(不要寫出具體操作過程)預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案