3.某學(xué)習(xí)小組探究濃、稀硝酸氧化性的相對強弱,按如圖裝置進(jìn)行實驗(夾持儀器已略去).實驗表明濃硝酸能將NO氧化成NO2,而稀硝酸不能氧化NO.由此得出的結(jié)論是濃硝酸的氧化性強于稀硝酸.

可選藥品:濃硝酸、3mo/L稀硝酸、蒸餾水、濃硫酸、氫氧化鈉溶液及二氧化碳已知:氫氧化鈉溶液不與NO反應(yīng),能與NO2反應(yīng)2NO2+2NaOH═NaNO3+NaNO2+H2O
(1)實驗應(yīng)避免有害氣體排放到空氣中,裝置③、④、⑥中盛放的藥品依次是3mol/L稀硝酸、濃硝酸、氫氧化鈉溶液
(2)滴加濃硝酸之前的操作是檢驗裝置的氣密性,加入藥品,打開彈簧夾后通入CO2一段時間,關(guān)閉彈簧夾,將裝置⑤中導(dǎo)管末端伸入倒置的燒瓶內(nèi)
(3)裝置①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O
(4)裝置②的作用是將NO2轉(zhuǎn)化為NO,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是3NO2+H2O=2HNO3+NO
(5)該小組得出的結(jié)論依據(jù)的實驗現(xiàn)象是裝置③中液面上方氣體仍為無色,裝置④中液面上方氣體由無色變?yōu)榧t棕色,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)裝置①中溶液呈綠色,而不顯藍(lán)色.甲同學(xué)認(rèn)為是該溶液中硝酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較高所致,而乙同學(xué)認(rèn)為是該溶液中溶解了生成的氣體.請你描述實驗結(jié)束后拆除裝置前需要進(jìn)行的操作且該操作能夠驗證乙同學(xué)的觀點是否正確向該綠色溶液中通入氮氣,觀察顏色變化或向飽和硝酸銅溶液中通入濃硝酸與銅反應(yīng)產(chǎn)生的氣體,觀察顏色變化.

分析 (1)根據(jù)實驗的目的以及裝置特點進(jìn)行判斷;裝置①濃硝酸和銅反應(yīng),裝置②利用二氧化氮和水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮,將銅和濃硝酸反應(yīng)生成的二氧化氮轉(zhuǎn)化為一氧化氮,裝置③盛放稀硝酸,驗證稀HNO3不能氧化NO,裝置④中盛放的是濃HNO3,若濃HNO3能氧化NO則裝置④液面的上方會產(chǎn)生紅棕色氣體,裝置⑤是收集NO,裝置⑥中盛放NaOH溶液吸收NO2防止污染大氣;
(2)根據(jù)空氣造成的影響確定如何實施操作;同時根據(jù)一氧化氮的性質(zhì)判斷裝置⑤的操作;
(3)根據(jù)銅和濃硝酸的性質(zhì)結(jié)合實驗現(xiàn)象判斷產(chǎn)物,從而確定反應(yīng)方程式;
(4)根據(jù)二氧化氮的性質(zhì)且能轉(zhuǎn)化為一氧化氮選擇試劑;根據(jù)實驗現(xiàn)象結(jié)合二氧化氮的性質(zhì)書寫反應(yīng)方程式;
(5)根據(jù)對比實驗③、④的實驗現(xiàn)象判斷,要證明是溶解了NO2導(dǎo)致裝置①中溶液呈綠色,可設(shè)計增大溶液中NO2濃度,或?qū)⑷芙獾腘O2趕走,再通過觀察顏色變化可以判斷.

解答 解:(1)根據(jù)裝置特點和實驗?zāi)康,裝置⑤是用排水法收集NO,裝置⑥中盛放NaOH溶液吸收NO2防止污染大氣;因為要驗證稀HNO3不能氧化NO,所以裝置③中應(yīng)該盛放稀硝酸,
故答案為:3mol/L稀硝酸、濃硝酸、氫氧化鈉溶液;
(2)由于裝置中殘存的空氣能氧化NO而對實驗產(chǎn)生干擾,所以滴加濃HNO3之前需要通入一段時間CO2趕走裝置中的空氣,同時也需將裝置⑤中導(dǎo)管末端伸入倒置的燒瓶內(nèi)防止反應(yīng)產(chǎn)生的NO氣體逸出.
故答案為:通入CO2一段時間,關(guān)閉彈簧夾,將裝置⑤中導(dǎo)管末端伸入倒置的燒瓶內(nèi);
(3)Cu與濃HNO3反應(yīng)生成Cu(NO32、NO2、H2O,反應(yīng)為:Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O,
故答案為:Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O;
(4)裝置②中盛放H2O,使NO2與H2O反應(yīng)生成NO:3NO2+H2O=2HNO3+NO,
故答案為:將NO2轉(zhuǎn)化為NO;3NO2+H2O=2HNO3+NO;
(5)NO通過稀HNO3溶液后,若無紅棕色NO2產(chǎn)生,說明稀HNO3不能氧化NO,所以盛放稀HNO3裝置的液面上方?jīng)]有顏色變化即可說明之.裝置④中盛放的是濃HNO3,若濃HNO3能氧化NO則裝置④液面的上方會產(chǎn)生紅棕色氣體,要證明是溶解了NO2導(dǎo)致裝置①中溶液呈綠色,一是可設(shè)計將溶解的NO2趕走,向該綠色溶液中通入氮氣,觀察顏色變化再觀察顏色變化,二是增大溶液中NO2濃度,向飽和硝酸銅溶液中通入濃硝酸與銅反應(yīng)產(chǎn)生的氣體,觀察顏色變化通過觀察顏色變化可以判斷.
故答案為:裝置③中液面上方氣體仍為無色,裝置④中液面上方氣體由無色變?yōu)榧t棕色;向該綠色溶液中通入氮氣,觀察顏色變化或向飽和硝酸銅溶液中通入濃硝酸與銅反應(yīng)產(chǎn)生的氣體,觀察顏色變化.

點評 本題主要考查HNO3的性質(zhì)、屬物質(zhì)驗證性實驗設(shè)計,利用對比的方法判斷硝酸的性質(zhì).結(jié)合已知的物質(zhì)具有的性質(zhì),選擇合適的試劑,設(shè)計具體實驗方案驗證物質(zhì)是否具有該性質(zhì).對有毒氣體要設(shè)計尾氣處理裝置,防止污染環(huán)境,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

20.A、B、C、D為短周期元素,A的M電子層有1個電子,B的最外層電子數(shù)為內(nèi)層電子數(shù)的2倍,C的最高化合價為最低化合價絕對值的3倍,C與D同周期,D的原子半徑小于C.
(1)B位于元素周期表第二周期第IVA族.
(2)C2-離子的結(jié)構(gòu)示意圖為.A+、C2-、D-中離子半徑最小的是Na+.(用具體離子符號表示)
(3)BC2與二氧化碳的結(jié)構(gòu)相似,其結(jié)構(gòu)式為S=C=S.A2C的電子式為
(4)A、D元素最高價氧化物對應(yīng)水化物相互反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HClO4=NaClO4+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.如圖,室溫下,擠壓膠頭滴管.待現(xiàn)象發(fā)生時,再打開活塞a,燒瓶中能觀察到的現(xiàn)象是先形成藍(lán)色噴泉,然后有藍(lán)色沉淀生成后溶解變?yōu)樗{(lán)色溶液,有關(guān)的化學(xué)方程式是NH3+H2O=NH3.H2O、CuSO4+2NH3.H2O=Cu(OH)2↓+(NH42SO4、Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列反應(yīng)的生成物只可能為純凈物的是( 。
A.CH4與Cl2光照取代反應(yīng)B.乙醇與濃硫酸共熱
C.乙炔在空氣中的燃燒反應(yīng)D.乙烯與氯化氫加成

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于有機物的敘述正確的是(  )
A.乙醇不能發(fā)生取代反應(yīng)B.C4H10(丁烷)有三種同分異構(gòu)體
C.氨基酸、淀粉均屬于高分子化合物D.油脂和蛋白質(zhì)均可發(fā)生水解反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.常溫時,ksp(CaC2O4)=2.4×10-9,下列有關(guān)0.10mol/L草酸鈉溶液的說法,正確的是( 。
A.溶液中各離子濃度大小關(guān)系c(Na+)>c(C2O42-)>c(OH-)>c(H+)>c(HC2O4-
B.若向溶液中不斷加水稀釋,水的電離程度增大
C.若用pH計測得溶液的pH=a,則H2C2O4的第二級電離平衡常數(shù)Ka2=1013-2a
D.若向該溶液中加入等體積CaCl2溶液后能夠產(chǎn)生沉淀,則CaCl2溶液的最小濃度應(yīng)該大于2.4×10-8 mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.在5L的密閉容器中充入1mol A和2mol B,在一定條件下發(fā)生反應(yīng)4A(g)+5B(g)?4C(g)+6D(g),半分鐘后,C的物質(zhì)的量增加了0.30mol.
(1)D的平均反應(yīng)速率為0.18mol•L-1•min-1
(2)A的轉(zhuǎn)化率為30%
(3)不能判斷該反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)的是AF.
A單位時間內(nèi)生成n molA的同時生成2n molD的狀態(tài)
B生成物濃度不再變化的狀態(tài).
C混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變的狀態(tài).
D混合氣體的壓強不再改變的狀態(tài)
E容器中各組分的體積分?jǐn)?shù)不隨時間變化的狀態(tài)
F容器中A、B、C、D的物質(zhì)的量的比一定是4:5:4:6的狀態(tài).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于有機化合物的敘述正確的是( 。
A.(NH42SO4濃溶液和CuSO4溶液都能使蛋白質(zhì)沉淀析出
B.苯中含有碳碳雙鍵,其性質(zhì)跟乙烯相似
C.乙烯使溴水褪色和苯與溴水混合振蕩后水層變?yōu)闊o色原理相同
D.聚乙烯塑料的老化是由于發(fā)生了加成反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于濃硫酸的敘述正確的是( 。
A.濃H2SO4使蔗糖炭化變黑,體現(xiàn)了濃H2SO4的氧化性
B.濃H2SO4使藍(lán)色膽礬變成白色,體現(xiàn)了濃H2SO4的脫水性
C.濃H2SO4滴在潤濕的藍(lán)色石蕊試紙,試紙先變紅,然后褪色,最后變黑,說明濃H2SO4具有酸性、氧化性和脫水性
D.100 mL 18 mol/L的濃H2SO4中加入足量的Cu并加熱,被還原的H2SO4的物質(zhì)的量為0.9 mol

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同步練習(xí)冊答案