【題目】A(C6H6O)是一種重要的化工原料,廣泛用于制造樹脂、醫(yī)藥等。
Ⅰ.以A、B為原料合成扁桃酸衍生F的路線如下。
(1)A的名稱是____;B的結(jié)構(gòu)簡式是____。
(2)C()中①~③羥基氫原子的活性由強(qiáng)到弱的順序是____。
(3)D的結(jié)構(gòu)簡式是____。
(4)寫出F與過量NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________。
(5)若E分子中含有3個(gè)六元環(huán),則E的結(jié)構(gòu)簡式是________。
Ⅱ.以A為原料合成重要的醫(yī)藥中間體K的路線如下。
(6)G→H的反應(yīng)類型是__________。
(7)一定條件下,K與G反應(yīng)生成、H和水,化學(xué)方程式是__________。
【答案】苯酚 OHC—COOH ③>①>② 還原反應(yīng) 3+3++H2O
【解析】
I.A與B發(fā)生加成反應(yīng)產(chǎn)生C,根據(jù)A的分子式(C6H6O)及C的結(jié)構(gòu)可知A是苯酚,結(jié)構(gòu)簡式是,B是OHC-COOH,C與CH3OH在濃硫酸催化下,發(fā)生酯化反應(yīng)產(chǎn)生D為,D與濃氫溴酸再發(fā)生取代反應(yīng)產(chǎn)生F為;若E分子中含有3個(gè)六元環(huán),說明2個(gè)分子的C也可以發(fā)生酯化反應(yīng)產(chǎn)生1個(gè)酯環(huán),得到化合物E,結(jié)構(gòu)簡式為。
II.A是苯酚,A與濃硝酸發(fā)生苯環(huán)上鄰位取代反應(yīng)產(chǎn)生G是,G發(fā)生還原反應(yīng)產(chǎn)生H為,H與丙烯醛CH2=CH-CHO發(fā)生加成反應(yīng)產(chǎn)生,與濃硫酸在加熱時(shí)反應(yīng)形成K:。
I.根據(jù)上述推斷可知:A是,B是OHC-COOH,D是,E是F是。
II.根據(jù)上述推斷可知G為,H為。
(1)A是,名稱為苯酚;B是乙醛酸,B的結(jié)構(gòu)簡式是OHC-COOH;
(2)羧酸的酸性大于苯酚,苯酚的酸性大于醇羥基,因此在物質(zhì)C()中①~③羥基氫原子的活性由強(qiáng)到弱的順序是③>①>②;
(3)D的結(jié)構(gòu)簡式是;
(4)F結(jié)構(gòu)簡式為,含有的酯基與NaOH發(fā)生酯的水解反應(yīng)產(chǎn)生羧酸鈉和CH3OH、酚羥基可以與NaOH發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生酚鈉、H2O,含有的Br原子可以與NaOH水溶液發(fā)生取代反應(yīng),Br原子被羥基取代,產(chǎn)生的HBr與NaOH也能發(fā)生中和反應(yīng),因此F與過量NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:+3NaOH+CH3OH+NaBr+H2O;
(5)若E分子中含有3個(gè)六元環(huán),則E的結(jié)構(gòu)簡式是;
(6) G為,H為。G→H的反應(yīng)類型是硝基被還原為氨基的反應(yīng),所以反應(yīng)類型是還原反應(yīng);
(7)在一定條件下與發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生、、H2O,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可得3+3++H2O。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)合成氨反應(yīng)為:N2(g)+3H2(g)2NH3(g),對(duì)其研究如下:
(1)已知H—H鍵能為436kJ·mol-1,N—H鍵能為391kJ·mol-1,N≡N鍵的鍵能是946kJ·mol-1,則上述反應(yīng)的ΔH=_________________。
(2)上述反應(yīng)的平衡常數(shù)K的表達(dá)式為____________,若反應(yīng)方程式改寫為NH3(g)N2(g)+H2(g),則平衡常數(shù)K1=____________________(用K表示)。
(3)在773K時(shí),分別將2mol N2和6mol H2充入一個(gè)固定容積為1L的密閉容器中,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,氣體混合物中n(H2)、n(NH3)與反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系如下表:
t/min | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
n(H2)/mol | 6.00 | 4.50 | 3.60 | 3.30 | 3.03 | 3.00 | 3.00 |
n(NH3)/mol | 0 | 1.00 | m | 1.80 | 1.98 | 2.00 | 2.00 |
①表格中m=_______________/span>,15~25min內(nèi),v(N2)=_______________。
②該溫度下,若向同容積的另一容器中投入的N2、H2、NH3濃度均為3mol·L-1,此時(shí)v正_______v逆(填“>”、“<”或“=”)。
③由表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算得到“濃度~時(shí)間”的關(guān)系可用圖中的曲線表示,表示c(N2)~t的曲線是______________(填“甲”、“乙”或“丙”)。在此溫度下,若起始充入4mol N2和12mol H2,反應(yīng)剛達(dá)到平衡時(shí),表示c(H2)的曲線上相應(yīng)的點(diǎn)為_________________。
(4)Marnellos和Stoukides采用電解法合成氨,實(shí)現(xiàn)了常壓合成和氮?dú)獾母咿D(zhuǎn)化率。該方法用SCY陶瓷將兩極隔開,SCY陶瓷具有高質(zhì)子導(dǎo)電性,其作用是傳導(dǎo)H+,則陰極的電極反應(yīng)為____________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用如圖所示裝置,可以模擬鐵的電化學(xué)腐蝕,下列說法不正確的是( )
A.若X為碳棒,為減慢鐵的腐蝕,開關(guān)K應(yīng)置于N處
B.若X為鋅棒,K置于M或N處,均能減慢鐵的腐蝕
C.若X為碳棒,將開關(guān)K置于M處時(shí)鐵棒上發(fā)生的反應(yīng)為Fe-2e-=Fe2+
D.若X為鋅棒,將開關(guān)K置于N處時(shí)鐵棒上發(fā)生的反應(yīng)為Fe-2e-=Fe2+
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】苯甲酸廣泛應(yīng)用于制藥和化工行業(yè)。某同學(xué)嘗試用甲苯的氧化反應(yīng)制備苯甲酸。反應(yīng)原理:
+2KMnO4+KOH+2MnO2↓+H2O
+HCl→+KCl
實(shí)驗(yàn)方法:一定量的甲苯和KMnO4溶液在100℃反應(yīng)一段時(shí)間后停止反應(yīng),按如下流程分離出苯甲酸和回收未反應(yīng)的甲苯。
已知:苯甲酸相對(duì)分子質(zhì)量是122,熔點(diǎn)122.4℃,在25℃和95℃時(shí)溶解度分別為0.3g和6.9g;純凈固體有機(jī)物一般都有固定熔點(diǎn)。
(1)操作1為_________________,操作Ⅱ?yàn)?/span>“蒸餾”,需選用的玻璃儀器除了圓底燒瓶、蒸餾頭、溫度計(jì)、接收管(牛角管)之外,還有___________(填序號(hào))
A.球形冷凝管 B.直形冷凝管 C.接收瓶 D.燒杯
(2)操作Ⅲ具體實(shí)驗(yàn)步驟依次為__________、抽濾。將物質(zhì)放在布氏漏斗中打開抽氣泵一段時(shí)間后布氏漏斗中剩余的是白色固體B,抽濾裝置可以加快過濾速率其工作原理是_______
(3)測(cè)定白色固體B的熔點(diǎn),發(fā)現(xiàn)其在115℃開始熔化達(dá)到130℃時(shí)仍有少量不熔。該同學(xué)推測(cè)白色固體B是苯甲酸與少量KCl的混合物。
①欲從混合物中提純苯甲酸應(yīng)進(jìn)行的操作是_______________________
②在①提純過程中應(yīng)對(duì)晶體進(jìn)行洗滌除去晶體表面附著雜質(zhì),如何檢驗(yàn)洗滌已經(jīng)完全:_______
③欲檢驗(yàn)經(jīng)過①提純后的固體是否純凈,可以采用的實(shí)驗(yàn)方法是______,如果固體純凈對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象是___________________________
(4)純度測(cè)定:稱取1.220g產(chǎn)品,配成100mL甲醇溶液移取25.00mL溶液滴定,消耗KOH的物質(zhì)的量為2.40×10-3mol產(chǎn)品中苯甲酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________(保留兩位有效數(shù)字)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為證明C2H5X(X=Cl、Br或 I)中存在溴原子,某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.向C2H5X中加入硝酸銀溶液,充分振蕩后靜置,液體分為兩層,均為無色溶液;
Ⅱ.向C2H5X中加入氫氧化鈉溶液,充分振蕩后靜置,液體分為兩層,均為無色溶液;
Ⅲ.、蛑……。
(1)Ⅰ為對(duì)照實(shí)驗(yàn),目的是_______。
(2)寫出Ⅱ中的化學(xué)方程式:_______。
(3)補(bǔ)全Ⅲ中的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象:_______,說明C2H5X中含溴原子。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室需要0.2mol·L-1Na2CO3溶液250mL和0.5mol·L-1鹽酸溶液450mL。根據(jù)這兩種溶液的配制情況回答下列問題:
(1)如圖是某同學(xué)用Na2CO3·10H2O配制0.2mol·L-1Na2CO3溶液250mL的過程,其中錯(cuò)誤的步驟有___。(填實(shí)驗(yàn)操作序號(hào))
(2)根據(jù)計(jì)算,用托盤天平稱取Na2CO3·10H2O的質(zhì)量為__g。若定容時(shí)液面高于刻度線,應(yīng)采取的措施是___。
(3)配制0.5mol·L-1鹽酸溶液450mL 溶液需要玻璃儀器除燒杯、膠頭滴管、量筒外還需要___。
(4)由計(jì)算知,該實(shí)驗(yàn)中配制0.5mol·L-1鹽酸時(shí)需用量筒量取質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%、密度為1.2g/cm3的濃鹽酸___mL。在實(shí)驗(yàn)中其它操作均正確,若定容時(shí)俯視刻度線,則所得鹽酸溶液濃度___0.5mol·L-1(填“大于”、“等于”或“小于”)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用如圖所示裝置進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)測(cè)的現(xiàn)象不一致的是( )
①中的物質(zhì) | ②中的物質(zhì) | 預(yù)測(cè)①的現(xiàn)象 | |
A | 淀粉KI溶液 | 濃硝酸 | 無明顯變化 |
B | 酚酞溶液 | 濃鹽酸 | 無明顯變化 |
C | MgCl2溶液 | 濃氨水 | 有白色沉淀 |
D | 濕潤紅紙條 | 飽和氯水 | 紅紙條褪色 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、W均為中學(xué)常見的純凈物,它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(其它產(chǎn)物及反應(yīng)條件已略去,反應(yīng)可以在水溶液中進(jìn)行):
Ⅰ.若A為有刺激性氣味的氣體,水溶液呈堿性;C為紅棕色氣體,與水反應(yīng)生成一元強(qiáng)酸D,D具有強(qiáng)氧化性。
(1)A的電子式為___。
(2)在催化劑作用下,A與C反應(yīng)可生成兩種無污染物質(zhì),該反應(yīng)化學(xué)方程式為___。
(3)工業(yè)上常用過量的Na2CO3溶液吸收C,生成等物質(zhì)的量的兩種硝酸鹽,該反應(yīng)的離子方程式為___。
Ⅱ.若A、C、W都是常見氣體,C是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w,常溫下A與C反應(yīng)生成B,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。某化學(xué)活動(dòng)小組將搜集到的一定量的酸雨保存在密閉容器中,每隔一定時(shí)間測(cè)酸雨的pH,發(fā)現(xiàn)在起始一段時(shí)間內(nèi),酸雨的pH呈減小趨勢(shì),用離子方程式解釋原因:____。
Ⅲ.A、B、C三種物質(zhì)的溶液均顯堿性,焰色反應(yīng)均為黃色;C常作面包和糕點(diǎn)的發(fā)泡劑,受熱分解可生成B。
(1)若將標(biāo)準(zhǔn)狀況下2.24L的W通入150mL1mol·L-1的A溶液中,充分反應(yīng)?偡磻(yīng)的離子方程式為____。
(2)向兩份30mL同濃度的A溶液中通入不同體積的W氣體,得到溶液M、N。向M、N溶液中逐滴加入濃度為0.2mol·L-1鹽酸,如圖所示,Ⅰ和Ⅱ分別為向M、N溶液中加入鹽酸的體積V(HCl)與產(chǎn)生W氣體的體積V(W)的關(guān)系。則M、N兩溶液中相同溶質(zhì)的物質(zhì)的量之比為___。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】18.4g由鐵、銅組成的混合粉末加入100mL5.0molL﹣1FeCl3溶液中,充分反應(yīng)后,剩余固體質(zhì)量為3.2g。下列說法正確的是( )
A.原固體混合物中:n(Cu):n(Fe)=2:1
B.反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)有FeCl2、FeCl3、CuCl2
C.反應(yīng)后溶液中:n(Fe2+)+n(Cu2+)=0.8mol
D.剩余固體是鐵
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