8.已知某粗鹽樣品含有Na2SO4、MgCl2、CaCl2等雜質.實驗室提純流程如圖:

(1)操作b的名稱為蒸發(fā)結晶,其中玻璃棒的作用是攪拌防止液體濺出.
(2)進行步驟③后,判斷BaCl2過量的方法是取少量樣品于試管中,滴入Na2SO4溶液,若有白色沉淀產(chǎn)生,則BaCl2過量(寫出步驟、現(xiàn)象).
(3)步驟⑤發(fā)生反應的化學方程式是BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl,CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl.

分析 (1)氯化鈉溶液蒸發(fā)結晶獲得氯化鈉晶體的過程要用到玻璃棒,其作用為攪拌,使濾液受熱均勻,防止液體飛濺;
(2)過量的氯化鋇會將全部的硫酸根離子沉淀完畢,只要是氯化鋇剩余,則氯化鋇會與硫酸鈉反應出現(xiàn)白色沉淀;
(3)步驟⑤加入碳酸鈉可以除去鈣離子、鋇離子,據(jù)此寫出反應的化學方程式..

解答 解:實驗流程為:粗鹽樣品含有Na2SO4、MgCl2、CaCl2等雜質,加入過量的氯化鋇,可以將硫酸根離子除去,但是會引入鋇離子雜質離子,加入過量氫氧化鈉溶液的目的是除去氯化鎂,加入過量的碳酸鈉溶液的目的除去雜質CaCl2和加入的過量試劑BaCl2,過濾,將得到的沉淀全部濾出,得到的濾液是含有氯化鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉等的混合物,加入足量的鹽酸,可以出去碳酸根離子、氫氧根離子等雜質離子,最后即可獲得較為純凈的氯化鈉,
(1)操作b是對氯化鈉溶液蒸發(fā)結晶獲得氯化鈉晶體的過程,此時玻璃棒的作用是:使濾液受熱均勻,防止液體飛濺,
故答案為:蒸發(fā)結晶;攪拌防止液體濺出;
(2)過量的氯化鋇會將全部的硫酸根離子沉淀完畢,只要是氯化鋇剩余,則氯化鋇會與硫酸鈉反應出現(xiàn)白色沉淀,所以判斷BaCl2已過量的方法是:取少量樣品于試管中,滴入Na2SO4溶液,若有白色沉淀產(chǎn)生,則Bacl2過量,
故答案為:取少量樣品于試管中,滴入Na2SO4溶液,若有白色沉淀產(chǎn)生,則BaCl2過量;
(3)加入過量的碳酸鈉溶液的目的除去雜質CaCl2和加入的過量試劑BaCl2,發(fā)生的反應為:BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl、CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl,
故答案為:BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl;CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl.

點評 本題主要考查了粗鹽的提純,題目難度不大,除去多種雜質時,要考慮加入試劑的順序,為了保證將雜質除盡,所加試劑必須過量,因此為了不引進新的雜質,后面加入的試劑要能夠除去前面所進入的過量試劑.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列有關混合物、純凈物、電解質、非電解質的正確組合為( 。
選項純凈物混合物電解質非電解質
A 鹽酸水煤氣硫酸干冰
B蒸餾水蔗糖溶液氧化鋁二氧化硫
C膽礬氫氧化鐵膠體碳酸鈣
D水銀澄清石灰水氯化銅碳酸鈉
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

10.3.01×1022個O2的物質的量是0.05mol;2mol H2O所含的分子個數(shù)是12.04×1023個,所含氫原子的物質的量是4mol.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列物質能通過化合反應直接制得的是( 。
①FeCl2 ②CuO③CO④Cu2S⑤Na2O2⑥MgCl2⑦A1Cl3⑧NaHCO3⑨FeCl3⑩Fe(OH)3
A.只有①②③④⑦B.只有⑤⑥⑧⑨⑩C.只有①③⑤⑦⑨D.全部

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以I-的形式存在.實驗室中從海藻中提取碘的流程圖如圖如圖1所示:

(1)寫出提取碘的過程中有關實驗操作的名稱:①過濾,③萃;寫出操作步驟②中有關反應的離子方程式Cl2+2I-═2Cl-+I2
(2)操作步驟③中,可以選擇的試劑是BC.
A.乙醇     B.四氯化碳    C.苯    D.乙酸
(3)為使海藻灰中的I-轉化為含碘的有機溶液,實驗室中有燒杯、玻璃棒、集氣瓶、酒精燈、導管、圓底燒瓶、石棉網(wǎng)及必要的夾持儀器,還需要準備的儀器是分液漏斗、普通漏斗
(4)從含碘的有機溶液中提取碘,還要經(jīng)過蒸餾,指出如圖2所示蒸餾裝置中的錯誤之處缺少石棉網(wǎng);溫度計位置不正確;冷凝管進出水方向顛倒.
(5)進行蒸餾操作時,使用水浴加熱的原因是使蒸餾燒瓶受熱均勻,控制加熱溫度使其不至過高,最后晶體碘收集在蒸餾燒瓶中.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

13.海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,主要以碘化物形式存在.某化學課外小組用海帶為原料制取少量碘單質,他們將海帶灼燒成灰,用水浸泡一段時間,得到海帶灰懸濁液,然后按以下實驗流程提取單質碘:
(1)灼燒海帶時需要用到的實驗儀器有BDEG (字母填寫).
A.燒杯   B.坩堝    C.表面皿    D.鐵架臺(帶鐵圈)   E.酒精燈    F.干燥器  G.泥三角
(2)指出提取碘的過程中有關的實驗操作名稱:①過濾,③萃取.
(3)過程②中涉及的離子反應方程式為2I-+Cl2═2Cl-+I2
(4)從含碘的有機溶液中提取碘和回收有機溶劑,還需要經(jīng)過蒸餾,觀察如圖2所示實驗裝置,指出其錯誤之處并加以改正沒有用石棉網(wǎng),溫度計水銀球應與燒瓶支管口相平,冷卻水方向應該是下進上出.
(5)進行上述蒸餾操作時,使用水浴的原因是控制溫度,使蒸餾燒瓶內液體受熱均勻,最后晶態(tài)碘在蒸餾燒瓶里聚集.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

20.經(jīng)過溶解、過濾后的粗鹽只是除去了難溶性雜質,但還含有部分可溶性雜質(CaCl2、MgCl2、Na2SO4),某同學按照下列流程,得到了較純凈的NaCl晶體.請回答以下問題:

(1)操作A、B、C、D分別為溶解、過濾、蒸發(fā)、蒸發(fā)結晶,其中操作A、B、C、D都需要用到的玻璃儀器是玻璃棒.
(2)試劑a、b、c依次為BaCl2、Na2CO3、HCl.用文字或方程式回答加入CaO的作用去除鎂離子,離子方程式為:Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓.
(3)如何判斷試劑b是否過量取上層清液,繼續(xù)滴加Na2CO3溶液,如果沒有白色沉淀生成,說明試劑bNa2CO3過量,反之,則沒有過量.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.研究化學反應的快慢和限度對工業(yè)生產(chǎn)具有重要意義.
請回答下列問題:
(1)2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)是工業(yè)制備硫酸的重要一步反應.一定溫度下的恒容容器中,使用V2O5催化劑時,逆反應的速率增大(填“增大”、“不變”、“減小”);該反應達平衡狀態(tài)時,向容器中充入惰性氣體,容器內的壓強增大(同上),此時正反應速率不變(同上);在t1、t2時刻,SO3(g)的濃度分別為c1、c2,則時間間隔t1至t2內,SO3(g)生成的反應速率表達式為$\frac{{c}_{2}-{c}_{1}}{{t}_{2}-{t}_{1}}$.
(2)合成氨工業(yè)對國民經(jīng)濟和社會發(fā)展具有重要意義.密閉容器中,在400℃、30MPa條件下,反應N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)的n(NH3)、n(H2)隨時間變化的關系如圖所示.
①能夠表明該反應達平衡狀態(tài)的點是de;
②a點正反應速率和逆反應速率的關系是:v(正)>v(逆)(填“>”、“=”或“<”)
③點d(t1時刻)和點e(t2時刻)處的n(N2)的大小關系為等于.(填“大于”、“等于”或“小于”)

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.可逆反應:I2(g)+H2(g)?2HI(g)在一定條件下已達到化學平衡狀態(tài).由于改變一個條件,達到新平衡時,可能引起下列變化,這些變化中能說明平衡一定向正反應方向移動的是(  )
①I2(g)濃度減小   ②混合氣體顏色加深      ③I2(g)轉化率增大
④HI(g)的含量增大     ⑤正反應速率增大.
A.①②B.C.②③④D.③⑤

查看答案和解析>>

同步練習冊答案