13.按下列要求回答:
(1)已知:CH2=CH2+KMnO4+H2SO4→CO2+K2SO4+MnSO4+H2O(未配平)理論上,480mL0.1000mol•L-1酸性KMnO4溶液可氧化乙烯480mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況).
(2)實驗室里欲用KMnO4固體來配制480mL 0.1000mol•L-1的酸性KMnO4溶液.
①需用的儀器有天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管、500mL容量瓶
②下列操作會導(dǎo)致酸性KMnO4溶液濃度偏高的是a(填序號).
a.加水定容時俯視刻度線
b.轉(zhuǎn)移洗滌液時灑到容量瓶外,繼續(xù)用該未清洗的容量瓶重新配制
c.容量瓶底部有少量蒸餾水
(3)如圖所示裝置的氣密性檢查中,一定漏氣的是D(填序號).

(4)W、X、Y和Z都是周期表中前20號元素,已知:
(A) W的陽離子和Y的陰離子具有相同的核外電子排布,且能形成組成為WY的化合物;
(B) Y和Z屬同族元素,它們能形成兩種常見化合物;
(C) X和Z屬同一周期元素,它們能形成兩種氣態(tài)化合物;
(D) X和Y不在同一周期,它們能形成組成為XY2的非極性分子.
請回答:
①W元素是鈣;Z元素是氧.
②化合物WY的電子式為
③Y和Z形成的兩種常見化合物的分子式是SO2和SO3
④寫出X和Z形成的一種氣態(tài)化合物跟WZ反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+CaO=CaCO3

分析 (1)乙烯中C元素化合價為-2價,被氧化生成二氧化碳,元素化合價升高6價,Mn元素化合價由+7價降低到+2價,結(jié)合化合價的變化計算;
(2)應(yīng)配制500mL,需要稱量、溶解、移液、定容等操作,以此判斷儀器;如體積偏小,則濃度偏大;
(3)裝置氣密性檢驗有多種方法,原理都是根據(jù)裝置內(nèi)外的壓強(qiáng)差形成水柱或氣泡,據(jù)此分析各種檢查方法.
(4)W、X、Y和Z都是周期表中前20號元素,由(C)中X和Z屬同一周期元素,它們能形成兩種氣態(tài)化合物,結(jié)合(B)中Y和Z屬同族元素,它們能形成兩種常見化合物,可推知X為C元素,Z為O元素,Y為S元素,C元素與S元素可以CS2.由(A)中W的陽離子和Y的陰離子具有相同的核外電子排布,且能形成組成為WY的化合物,則W為Ca,化合物WY為CaS.

解答 解:(1)乙烯中C元素化合價為-2價,被氧化生成二氧化碳,元素化合價升高6價,Mn元素化合價由+7價降低到+2價,n(KMnO4)=0.48L×0.1mol/L=0.048mol,
得到電子的物質(zhì)的量為0.048mol×5=0.24mol,則n(CH2=CH2)=$\frac{0.24mol}{6}×\frac{1}{2}$=0.02mol,V=0.02mol×22.4L=0.48L=480mL,
故答案為:480;
(2)應(yīng)配制500mL,需要稱量、溶解、移液、定容等操作,需用的儀器有天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管以及500mL容量瓶,
a.加水定容時俯視刻度線,導(dǎo)致體積偏小,則濃度偏大,故正確;
b.轉(zhuǎn)移洗滌液時灑到容量瓶外,繼續(xù)用該未清洗的容量瓶重新配制,導(dǎo)致濃度偏小,故錯誤;
c.容量瓶底部有少量蒸餾水,對實驗沒有影響,故錯誤.
故答案為:膠頭滴管、500mL容量瓶;a;
(3)A.用手握住試管,試管內(nèi)氣體受熱膨脹,在燒杯內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,說明裝置氣密性良好,故A不漏氣;
B.用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管,向長頸漏斗中倒水,液面高度不變,說明裝置氣密性良好,故B不漏氣;
C.用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管,雙手捂住燒瓶,燒瓶內(nèi)氣體受熱膨脹,使集氣瓶中氣體壓強(qiáng)增大,在玻璃管中形成一段水柱,說明裝置氣密性良好,故C不漏氣;
D.用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管,上下移動,若裝置不漏氣,兩邊液面應(yīng)形成一定的高度差,而圖示兩端液面相平,說明裝置漏氣;
故答案為:D;
(4)①由以上分析可知W元素是鈣;Z元素是氧,故答案為:鈣;氧;
②化合物WY為CaS,為離子化合物,電子式為,故答案為:;
③Y和Z形成的兩種常見化合物的分子式是SO2、SO3,故答案為:SO2;SO3;
④寫出X和Z形成的一種氣態(tài)化合物跟WZ反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+CaO=CaCO3,故答案為:CO2+CaO=CaCO3

點評 本題考查較為綜合,涉及氧化還原反應(yīng)、溶液的配制、氣密性的檢查以及位置結(jié)構(gòu)性質(zhì)關(guān)系的綜合應(yīng)用,側(cè)重于學(xué)生的分析能力、實驗?zāi)芰陀嬎隳芰Φ目疾,難度中等,關(guān)鍵是正確推斷元素,需要學(xué)生熟練掌握元素化合物知識.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

3.某化學(xué)課外小組設(shè)計了如圖所示的裝置制取乙酸乙酯(圖中夾持儀器和加熱裝置已略去).請回答下列問題:
(1)該實驗中,將乙醇、乙酸和濃硫酸加入三頸燒瓶中時,最先加入的液體不能是濃硫酸.
(2)水從冷凝管的a(填“a”或“b”)處進(jìn)入.
(3)已知下列數(shù)據(jù):
乙醇乙酸乙酸乙酯98%濃硫酸
熔點/℃-117.316.6-83.6-
沸點/℃78.5117.977.5338.0
又知溫度高于140℃時發(fā)生副反應(yīng):2CH3CH2OH→CH3CH2OCH2CH3+H2O.
①該副反應(yīng)屬于b反應(yīng)(填字母).
a.加成                 b.取代                 c.酯化
②考慮到反應(yīng)速率等多種因素,用上述裝置制備乙酸乙酯時,反應(yīng)的最佳溫度范圍是c(填字母).
a.T<77.5℃b.T>150℃c.115℃<T<130℃
(4)將反應(yīng)后的混合液緩緩倒入盛有足量飽和碳酸鈉溶液的燒杯中,攪拌、靜置.飽和碳酸鈉溶液的作用是中和乙酸、溶解乙醇,降低乙酸乙酯的溶解度,便于分層欲分離出乙酸乙酯,應(yīng)使用的分離方法是分液(填操作方法名稱,下同),所用到的儀器為分液漏斗,乙酸乙酯從該儀器的上端(上端或下端)流出.進(jìn)行此步操作后,所得有機(jī)層中的主要無機(jī)物雜質(zhì)是水,在不允許使用干燥劑的條件下,除去水可用蒸餾的方法.
(5)若實驗所用乙酸質(zhì)量為6.0g,乙醇質(zhì)量為5.0g,得到純凈的產(chǎn)品質(zhì)量為4.4g,則乙酸乙酯的產(chǎn)率是50%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.碘及其化合物在合成殺菌劑、藥物等方面具有廣泛用途.回答下列問題:
(1)大量的碘富集在海藻中,用水浸取后濃縮,再向濃縮液中加MnO2和H2SO4,即可得到I2,該反應(yīng)的還原產(chǎn)物為MnSO4
(2)已知反應(yīng)2HI(g)=H2(g)+I2(g)的△H=+11kJ•mol-1,1molH2(g)、1molI2(g)分子中化學(xué)鍵斷裂時分別需要吸收436kJ、151kJ的能量,則1molHI(g)   分子中化學(xué)鍵斷裂時需吸收的能量為299kJ.
(3)Bodensteins研究了下列反應(yīng):2HI(g)?H2(g)+I2(g)
716K時,氣體混合物中碘化氫的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)x(HI)與反應(yīng)時間t的關(guān)系如下表:
t/min020406080120
x(HI)10.910.850.8150.7950.784
x(HI)00.600.730.7730.7800.784
①根據(jù)上述實驗結(jié)果,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K的表達(dá)式為:$\frac{0.108×0.108}{0.78{4}^{2}}$.
②上述反應(yīng)中,正反應(yīng)速率為v=k•x2(HI),逆反應(yīng)速率為v=k•x(H2)•x(I2),其中k、k為速率常數(shù),則k為$\frac{{k}_{正}}{K}$(以K和k表示).若k=0.0027min-1,在t=40min時,v=1.95×10-3min-1
③由上述實驗數(shù)據(jù)計算得到v~x(HI)和v~x(H2)的關(guān)系可用圖表示.當(dāng)升高到某一溫度時,反應(yīng)重新達(dá)到平衡,相應(yīng)的點分別為A、E(填字母)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)的名稱、俗名與化學(xué)式完全對應(yīng)的是( 。
A.氯化鈉 食鹽 NaCl2B.碳酸氫鈉  純堿 NaHCO3
C.氫氧化鈉 燒堿 NaOHD.氫氧化鈣 熟石灰 CaO

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列化學(xué)過程中,涉及氧化還原反應(yīng)的是( 。
A.實驗室制取氧氣B.萃取碘水中的碘
C.粗鹽提純D.用海水制取蒸餾水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

18.某學(xué)生用0.4000mol/L NaOH溶液滴定未知濃度的鹽酸溶液,其操作可分解為如下幾步:
(A)用標(biāo)準(zhǔn)溶液潤洗滴定管2-3次
(B)取標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液注入堿式滴定管至0刻度以上2-3cm
(C)把盛有標(biāo)準(zhǔn)溶液的堿式滴定管固定好,調(diào)節(jié)液面使滴定管尖嘴充滿溶液
(D)調(diào)節(jié)液面至0或0刻度以下,記下讀數(shù)
(E)移取10.00mL待測的鹽酸溶液注入潔凈的錐形瓶,并加入2-3滴酚酞
(F)在錐形瓶下墊一張白紙,用標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液滴定至終點,記下滴定管液面的刻度
完成以下填空:
(1)排去堿式滴定管中氣泡的方法應(yīng)采用如圖的丙操作,然后輕輕擠壓玻璃球使尖嘴部分充滿堿液.
(2)E操作中在錐形瓶下墊一張白紙的作用是便于準(zhǔn)確判斷終點時顏色的變化情況
(3)實驗中,用左手控制活塞(填儀器及名稱),眼睛應(yīng)注視錐形瓶內(nèi)溶液顏色的變化,直至滴定終點.
(4)幾次滴定消耗NaOH溶液的體積如表:
實驗序號1234
消耗NaOH溶液的體積(mL)20.0520.0018.8019.95
則該鹽酸溶液的準(zhǔn)確濃度為0.8000mol/L.(保留小數(shù)點后4位)
(5)用標(biāo)準(zhǔn)的NaOH滴定未知濃度的鹽酸,選用酚酞為指示劑,造成測定結(jié)果偏高的原因可能是:CD (錯選全扣)
A.滴定終點讀數(shù)時,俯視滴定管的刻度,其它操作均正確
B.盛裝未知液的錐形瓶用蒸餾水洗過,未用待測液潤洗
C.滴定到終點讀數(shù)時發(fā)現(xiàn)滴定管尖嘴處懸掛一滴溶液
D.未用標(biāo)準(zhǔn)液潤洗堿式滴定管
E.堿式滴定管滴定前無氣泡,滴定后尖嘴部分有氣泡.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.2molCO與3molCO2的質(zhì)量之比14:33;分子數(shù)之比為2:3;含氧原子的數(shù)目之比為1:3.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.某些含羥基的藥物具有苦味,如以下結(jié)構(gòu)的氯霉素:.此藥物分子中碳鏈末端羥基(-OH)中的氫原子換成來自棕櫚酸中的原子團(tuán)后,苦味消失,成為便于口服的無味氯霉素.以下關(guān)于無味氯霉素的敘述中正確的是( 。
A.它是棕櫚酸的鹽類B.它不是棕櫚酸的酯類
C.它的水溶性變差,所以苦味消失D.它的水溶性變良,所以苦味消失

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列說法中正確的是( 。
A.加入碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀,再加鹽酸,白色沉淀消失,一定有Ca2+
B.某溶液與NaOH溶液共熱,產(chǎn)生使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍(lán)氣體,說明原溶液中存在NH4+
C.某溶液加入稀鹽酸產(chǎn)生無色氣體,將氣體通入澄清石灰水,溶液變渾濁,則一定含有CO32-
D.加入氯化鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生,再加鹽酸,沉淀不消失,一定有SO42-

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同步練習(xí)冊答案