8．有甲、乙、丙三種有機(jī)物，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下：
已知A、B、C各代表-CH3、-CHO、-OH中的一種，甲、乙、丙互為同分異構(gòu)體．
（1）將A、B、C代表的基團(tuán)填在對(duì)應(yīng)的表格內(nèi)：
ABC
（2）甲、乙、丙按酸性由強(qiáng)至弱排列的順序?yàn)橐壹妆ㄓ眉�、乙、丙代�?hào)填）
（3）有機(jī)物丙和Na反應(yīng)的化學(xué)方程式為2+2Na→2+H2↑．

分析 已知A、B、C各代表-CH3、-CHO、-OH中的一種，甲、乙、丙互為同分異構(gòu)體，則甲、乙、丙含有的C原子數(shù)相同，分子式相同，由結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知A為-OH，B為-CH3，C為-CHO，則甲含有酚羥基，乙含有羧基，丙含有醛基和醇羥基，結(jié)合官能團(tuán)的性質(zhì)解答該題．

解答 解：（1）已知A、B、C各代表-CH3、-CHO、-OH中的一種，甲、乙、丙互為同分異構(gòu)體，則甲、乙、丙含有的C原子數(shù)相同，分子式相同，由結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知A為-OH，B為-CH3，C為-CHO，
故答案為：

ABC
-OH-CH3CHO
；
（2）甲中含有含有酚羥基、乙中含有羧基、丙中含有醇羥基，所以酸性大小為：乙＞甲＞丙，
故答案為：乙甲丙；
（3）丙含有羥基，可與鈉反應(yīng)生成氫氣，反應(yīng)的方程式為2+2Na→2+H2↑，
故答案為：2+2Na→2+H2↑．

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，為高頻考點(diǎn)，側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查，注意把握把握官能團(tuán)及其性質(zhì)關(guān)系，把握酚、羧酸的酸性比較，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．已知298K時(shí)，2SO2（g）+O2（g）?2SO3（g）△H=-197kJ/mol，下列說法正確的是（　�。ā　。�
A．增大反應(yīng)物濃度，可增大活化分子的百分?jǐn)?shù)，從而使有效碰撞次數(shù)增大
B．向某恒容密閉容器中通入1mol SO2和0.5 molO2，達(dá)到平衡時(shí)放出熱量為98.5 kJ
C．升高溫度能使逆反應(yīng)速率加快，正反應(yīng)速率減慢
D．向某恒容密閉容器中通入一定量的SO2和O2達(dá)到平衡后，再通入少量氣體He，平衡不移動(dòng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)鈉和鎂的說法中，不正確的是（　�。�
A．金屬鎂燃燒后會(huì)發(fā)出耀眼的白光，因此常用來制造信號(hào)彈和焰火
B．金屬鈉在高溫下能將TaCl4中的鈦置換出來
C．金屬鎂著火，可用二氧化碳滅火
D．電解熔融NaCl可以得到金屬鈉

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．化學(xué)與生活密切相關(guān)．下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．用灼燒的方法可以區(qū)分蠶絲和人造纖維
B．醫(yī)用消毒酒精中乙醇的濃度為75%
C．加熱能殺死流感病毒是因?yàn)榈鞍踪|(zhì)受熱變性
D．糖類、油脂和蛋白質(zhì)均為高分子化合物，均可發(fā)生水解反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．100KPa時(shí)，反應(yīng)2NO（g）+O2（g）?2NO2（g）中NO的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度的關(guān)系如圖1，反應(yīng)2NO2（g）?N2O4（g）中NO2的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度的關(guān)系曲線如圖2所示．
（1）圖1中A、B、C三點(diǎn)表示不同溫度、壓強(qiáng)下2NO（g）+O2（g）?2NO2（g）達(dá)到平衡時(shí)NO的轉(zhuǎn)化率，則B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的壓強(qiáng)最大．
（2）100kPa、25℃時(shí)，2NO2（g）?N2O4（g）平衡體系中N2O4的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為66.7%，N2O4的分壓p（N2O4）=66.7kPa，列式計(jì)算平衡常數(shù)Kp=$\frac{66.7kPa}{[100kpa×（1-66.7%）]^{2}}$（Kp用平衡分壓代替平衡濃度計(jì)算，分壓=總壓×物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)）
（3）100kPa、25℃時(shí)，VmLNO與0.5mLO2混合后最終氣體的體積為（0.75V+0.5）mL．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．如圖是銅與稀硝酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問題：
（1）銅與稀硝酸反應(yīng)的離子方程式2NO3-+3Cu+8H+=3Cu2++2NO↑+4H2O．
（2）實(shí)驗(yàn)裝置中能否證明銅與稀硝酸反應(yīng)生成的是NO氣體不能（填“能”或“不能”），簡(jiǎn)述理由因燒瓶?jī)?nèi)有空氣，用排水法收集時(shí)，NO與O2生成NO2，NO2又與水反應(yīng)生成NO．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下圖所示的實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
ABCD
將等體積的
甲烷和氯氣
混合光照		5%的H2O2溶
液中滴入2滴
1mol•L-1氯化
鐵溶液
驗(yàn)證化學(xué)能
轉(zhuǎn)化為電能		驗(yàn)證氧化性Cl2＞Br2＞I2得到純凈
的一氯甲烷		驗(yàn)證催化劑加快
反應(yīng)速率
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．乙二酸（HOOC-COOH）與丁醇（C4H10O）在一定條件下反應(yīng)，生成的二酯有（　　）
A．4種B．7種C．8種D．10種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列物質(zhì)可以治療胃酸的是（　�。�
A．氫氧化鈣B．氫氧化鋁C．氧化鈣D．碳酸鋇

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