A. | 用激光筆光束鑒別氯化鐵溶液和氫氧化鐵膠體 | |
B. | 用KSCN溶液鑒別Fe3+和Fe2+ | |
C. | 用NaOH溶液和紅色石蕊試紙鑒別溶液是否含NH4+ | |
D. | 在氫氧化鈉溶液中滴入氯化鐵飽和溶液可以制得氫氧化鐵膠體 |
分析 A.丁達(dá)爾現(xiàn)象為膠體特有的性質(zhì);
B.KSCN溶液鑒別Fe3+時溶液為血紅色;
C.銨根離子與堿加熱生成氨氣,氨氣可使紅色石蕊試紙變藍(lán);
D.氫氧化鈉溶液中滴入氯化鐵飽和溶液,反應(yīng)生成紅褐色沉淀.
解答 解:A.丁達(dá)爾現(xiàn)象為膠體特有的性質(zhì),則用激光筆光束可鑒別氯化鐵溶液和氫氧化鐵膠體,故A正確;
B.KSCN溶液鑒別Fe3+時溶液為血紅色,不能與亞鐵離子反應(yīng),現(xiàn)象不同,可鑒別,故B正確;
C.銨根離子與堿加熱生成氨氣,氨氣可使紅色石蕊試紙變藍(lán),則試劑可鑒別銨根離子,故C正確;
D.氫氧化鈉溶液中滴入氯化鐵飽和溶液,反應(yīng)生成紅褐色沉淀,不能制備膠體,應(yīng)向沸水中滴入氯化鐵飽和溶液可以制得氫氧化鐵膠體,故D錯誤;
故選D.
點(diǎn)評 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、常見離子的檢驗(yàn)、膠體制備為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,注意元素化合物與實(shí)驗(yàn)的結(jié)合及實(shí)驗(yàn)評價性分析,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
化合物 | 甲 | 乙 | 丙 |
組成元素 | B、C | A、C | C、D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 目前工業(yè)上主要采用接觸法制硫酸,并使用熱交換器充分利用反應(yīng)中放出的熱量 | |
B. | 從海水中提取溴,是將提取粗鹽后的母液濃縮、氧化,使溶液中的溴離子發(fā)生氧化反應(yīng)轉(zhuǎn)化成溴單質(zhì),就得到粗溴 | |
C. | 工業(yè)上合成氨沒有采用更大的壓強(qiáng)是從設(shè)備和動力要求方面考慮的 | |
D. | 離子交換膜在工業(yè)生產(chǎn)中廣泛應(yīng)用,如氯堿工業(yè)使用了陽離子交換膜 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)期現(xiàn)象及結(jié)論 |
步驟1:取少量樣品b于燒杯中,加足量蒸餾水,并用玻璃棒攪拌 | 樣品溶解,形成無色溶液. |
步驟2:取少量步驟1形成的溶液于試管中,再滴加少量NaOH溶液,振蕩 | 有白色沉淀生成,說明樣品b中添加了鎂鹽 |
步驟3:取少量步驟1形成的溶液于試管中,再滴加少量的BaCl2溶液振蕩 | 若有白色沉淀產(chǎn)生,則添加的是MgSO4.若無明顯現(xiàn)象,則添加的是MgCl2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | X、Y、Z三種元素中,與H2化合最容易的是X元素 | |
B. | 最高價氧化物對應(yīng)的水化物的酸性:Y>Z | |
C. | Y的最高正化合價為+7價 | |
D. | X單質(zhì)的熔點(diǎn)比Z的低 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化合物Z2Y2與X2Y2中化學(xué)鍵完全相同 | |
B. | 最簡單氫化物的沸點(diǎn):Y>W(wǎng) | |
C. | 36g物質(zhì)q與過量的物質(zhì)r反應(yīng)則有2mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移 | |
D. | 由Y、Z、W三種元素組成的化合物的水溶液一定顯中性 |
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