18.若氧元素只有16O、18O兩種同位素,下列說法錯誤的是( 。
A.16O和18O在自然界的含量保持不變
B.16O和18O的質(zhì)量數(shù)不同,質(zhì)子數(shù)相同
C.16O和18O可以通過化學反應相互轉(zhuǎn)化
D.16O和18O核外電子數(shù)相同,化學性質(zhì)幾乎相同

分析 A.同位素在自然界中的含量不變;
B.16O和18O的質(zhì)量數(shù)分別為16、18;
C.16O和18O的轉(zhuǎn)化是核反應;
D.同位素化學性質(zhì)相同.

解答 解:A.一種元素的同位素在自然界中的含量不變,故A正確;
B.16O和18O的質(zhì)量數(shù)分別為16、18,質(zhì)子數(shù)為8,故B正確;
C.16O和18O的轉(zhuǎn)化是核反應,不是化學變化,故C錯誤;
D.同位素最外層電子數(shù)相同,化學性質(zhì)相同,故D正確.
故選C.

點評 本題考查了同位素、同素異形體和質(zhì)量數(shù)的概念,難度不大,把握住概念的實質(zhì)是關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.類推是化學學習和研究中常用的思維方法.下列類推正確的是(  )
A.CO2與SiO2化學式相似,故CO2與SiO2的晶體結(jié)構也相似
B.晶體中有陰離子,必有陽離子,則晶體中有陽離子,也必有陰離子
C.檢驗溴乙烷中的溴原子可以先加氫氧化鈉水溶液再加熱,充分反應后加硝酸酸化,再加硝酸銀,觀察是否有淡黃色沉淀,則檢驗四氯化碳中的氯原子也可以用該方法,觀察是否產(chǎn)生白色沉淀
D.向飽和碳酸氫鈉溶液中加入氯化銨會有碳酸氫鈉晶體析出,則向飽和碳酸氫鉀溶液中加入氯化銨也會有碳酸氫鉀晶體析出

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.NA代表阿伏加德羅常數(shù).下列有關NA的敘述中,正確的是(  )
A.1 mol 任何物質(zhì)所含的分子數(shù)均為NA
B.14 g氮氣所含的氮原子數(shù)為NA
C.標準狀況下,22.4 L水所含的水分子數(shù)為NA
D.在鈉與氯氣的反應中,1 mol鈉失去電子的數(shù)目為2NA

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列離子方程式正確的是( 。
A.苯酚與碳酸氫鈉溶液混合:C6H5OH+HCO3-→C6H5O-+CO2↑+H2O
B.向FeBr2溶液中通入等量Cl2:2Fe2++2Br-+2Cl2→2Fe3++Br2+4Cl-
C.將Al投入NaOH的重水溶液:2Al+2OH-+2D2O→2AlO2-+3D2
D.Ca(HCO32溶液中加入足量的Ba(OH)2溶液:Ca2++2HCO3-+2OH-→CaCO3↓+CO32-+2H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.利用如圖裝置進行乙醇的催化氧化實驗并制取乙醛(試管丙中用水吸收產(chǎn)物).
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)檢驗乙醛的試劑是ac;(選填編號)
a.銀氨溶液      b.碳酸氫鈉溶液      c.新制氫氧化銅      d.氧化銅
乙醇發(fā)生催化氧化的化學反應方程式為2CH3CH2OH+O2 $→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O;
(2)實驗開始時,是先鼓入空氣還是先點燃酒精燈加熱銅絲?先點燃酒精燈加熱銅絲,原因是先產(chǎn)生氧化銅使乙醇反應更充分;該實驗中“鼓氣速度”這一變量你認為可用單位時間內(nèi)甲中的氣泡量來估量;
(3)實驗時,常常將甲裝置浸在70℃~80℃的水浴中,目的是使生成乙醇蒸氣的速率加快且較均勻.以下實驗需要水浴加熱的是bd;(選填編號)
a.鹵代烴水解      b.銀鏡反應      c.乙酸丁酯       d.苯的硝化反應
(4)該課外活動小組偶然發(fā)現(xiàn)向溴水中加入乙醛溶液,溴水褪色(假設兩者恰好完全反應).該同學為解釋上述現(xiàn)象,提出兩種猜想:①溴水將乙醛氧化為乙酸;②溴水與乙醛發(fā)生加成反應.請你設計一個簡單的實驗,探究哪一種猜想正確?用pH試紙檢測溴水與褪色后溶液的酸堿性.若酸性明顯增強,則猜想①正確;反之,猜想②正確.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.如圖是部分短周期主族元素原子半徑與原子序數(shù)的關系.下列說法錯誤的是( 。
A.X、R的最高化合價相同
B.電解熔融的X與Z構成的化合物可以得到單質(zhì)Z
C.X、Y形成的化合物中陽離子與陰離子的個數(shù)比一定是2:1
D.Y、Z、R對應的最高價氧化物的水化物相互之間可以發(fā)生反應

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.有關有機化學實驗的說法正確的是( 。
A.實驗室制備乙烯時,產(chǎn)生的氣體使溴水褪色,能證明有乙烯生成
B.除去溴苯中的溴,可用稀NaOH溶液反復洗滌,并用分液漏斗分液
C.加熱NaOH和少量溴乙烷的混合液后滴加硝酸銀,可生成淺黃色沉淀
D.制取硝基苯時,試管中先加入濃H2SO4,再逐滴滴入濃HNO3和苯,振蕩混合均勻后,保持55℃水浴加熱

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.寫化學方程式
(1)蒸饅頭時,經(jīng)常往蒸籠中放入小蘇打,使得饅頭膨松,食用起來香甜可口,其原因請用化學方程式表示:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2
(2)寫出乙醇氧化生成乙醛的化學方程式:2C2H5OH+O2→2CH3CHO+2H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.Na2FeO4是一種高效的水處理劑,下列用于解釋事實的方程式中,不正確的是( 。
A.Na2FeO4消毒、殺菌時得到的Fe3+可以凈水,F(xiàn)e3+能產(chǎn)生凈水物質(zhì)的原因是:Fe3++3H2O?Fe(OH)3(膠體)+3H+
B.工業(yè)上可用FeCl3、NaOH、NaClO三種物質(zhì)反應制得Na2FeO4,化學方程式為:2FeCl3+10NaOH+3NaClO═2 Na2FeO4+9NaCl+5H2O
C.Na2FeO4在酸性溶液中不穩(wěn)定,與水反應生成Fe3+和O2,離子方程式為:4FeO42-+10H2O═4Fe3++20OH-+3O2
D.工業(yè)上可用鐵做陽極,電解濃NaOH溶液的方法制Na2FeO4,陽極的電極反應為:Fe-6e-+8OH-═FeO42-+4H2O

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