18.化學(xué)中常用圖象直觀地描述化學(xué)反應(yīng)的進程或結(jié)果.下列圖象描述正確的是( 。
A.根據(jù)圖1可判斷可逆反應(yīng)“A2(g)+3B2(g)?2AB3(g)”的△H<0
B.圖2可能表示壓強對可逆反應(yīng) A(g)+2B(g)?3C(g)+D(s)的影響,乙的壓強大
C.圖3可表示乙酸溶液中通入氨氣至過量過程中溶液導(dǎo)電性的變化
D.根據(jù)圖4,若除去CuSO4溶液中的Fe3+可采用向溶液中加入適量Cu至pH在4左右

分析 A、從溫度升高正逆反應(yīng)速率的變化判斷平衡移動的方向,以此來判斷反應(yīng)熱問題;
B、從壓強對反應(yīng)速率的影響結(jié)合圖象中曲線斜率的大小判斷壓強大小,根據(jù)壓強對平衡移動的影響判斷反應(yīng)物含量的變化;
C、從溶液中離子濃度的變化判斷導(dǎo)電性問題;
D、根據(jù)兩種物質(zhì)完全沉淀時的溶液PH大小來分析.

解答 解:A、根據(jù)圖象可知,溫度升高,逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率,平衡向逆反應(yīng)方向移動,則正反應(yīng)為放熱反應(yīng),△H<0,故A正確;
B、從圖象可知,乙曲線斜率大,乙反應(yīng)到達平衡用得時間少,則乙反應(yīng)速率快,根據(jù)壓強對反應(yīng)速率的影響,壓強越大反應(yīng)速率越大,則乙曲線壓強大,根據(jù)反應(yīng)方程式可以看出,物質(zhì)D為固體,則增大壓強平衡向正反應(yīng)方向移動,反應(yīng)物的含量減小,而圖中達到平衡時反應(yīng)物的濃度在兩種不同壓強下相同,是不符合實際的,故B錯誤;
C、乙酸和氨水都為弱電解質(zhì),二者反應(yīng)生成醋酸銨為強電解質(zhì),溶液中離子濃度增大,導(dǎo)電性增強,圖象不符合,故C錯誤;
D、CuSO4溶液中加入適量CuO,發(fā)生:CuO+2H+═Cu2++H2O,溶液中H+濃度減小,易于Fe3+水解生成沉淀,當(dāng)調(diào)節(jié)pH在4左右時,F(xiàn)e3+全部水解生成沉淀而除去,加入的Cu不能和稀酸溶液發(fā)生反應(yīng),不能調(diào)節(jié)溶液的PH,故D錯誤.
故選A.

點評 本題為圖象題,做題時注意分析圖象題中曲線的變化特點是做該類題型的關(guān)鍵,注意化學(xué)平衡影響因素分析,混合物質(zhì)的除雜方法,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.不飽和酯類化合物在藥物、涂料等應(yīng)用廣泛.

(1)Ⅰ中含有的含氧官能團的名稱為羥基、酯基下列關(guān)于化合物I的說法,正確的是AC.
A.遇FeCl3溶液可能顯紫色
B.可發(fā)生酯化反應(yīng)和銀鏡反應(yīng)
C.能與溴發(fā)生取代和加成反應(yīng)
D.1mol化合物I最多能與2molNaOH反應(yīng)
(2)①化合物Ⅱ的分子式為C9H10,1mol化合物Ⅱ能與4molH2恰好完全反應(yīng)生成飽和烴類化合物.
②化合物Ⅱ可由芳香族化合物Ⅲ或IV分別通過消去反應(yīng)獲得,但只有Ⅲ能與Na反應(yīng)產(chǎn)生H2
Ⅲ的結(jié)構(gòu)簡式為(寫1種);由Ⅳ生成Ⅱ的反應(yīng)條件為NaOH的醇溶液、加熱.
③聚合物可用于制備涂料,其單體結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CHCOOCH2CH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.強電解質(zhì)甲、乙、丙、丁分別溶于水,電離出NH4+、Ba2+、Mg2+、H+、OH-、Cl-、HCO3-、SO42-(每種溶液中溶質(zhì)電離出的離子各不相同).已知:①甲溶液分別與其它三種溶液混合,均產(chǎn)生白色沉淀;②0.1mol•L-1乙溶液中c(H+)>0.1mol•L-1;③向丙溶液中滴入AgNO3溶液,產(chǎn)生不溶于稀HNO3的白色沉淀.下列結(jié)論不正確的是( 。
A.四種物質(zhì)中一定有共價化合物B.四種物質(zhì)中一定有Ba(OH)2
C.丙溶液加熱蒸干可得原無水溶質(zhì)D.丁溶液中含有HCO3-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列不能使有色布條褪色的物質(zhì)是(  )
A.漂白粉溶液B.次氯酸鈉溶液C.氯化鈣溶液D.二氧化硫

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.已知NO2和N2O4可以相互轉(zhuǎn)化:2NO2(g)??N2O4(g)△H<0.現(xiàn)將一定量NO2和N2O4的混合氣體通入體積為2L的恒溫密閉玻璃容器中,反應(yīng)物濃度隨時間變化關(guān)系如圖.

(1)圖中共有兩條曲線X和Y,其中曲線X表示NO2濃度隨時間的變化;a、b、c、d四個點中,表示化學(xué)反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的點是bd.下列不能說明該反應(yīng)已達到平衡狀態(tài)的是B.
A.容器內(nèi)混合氣體的壓強不隨時間變化而變化
B.容器內(nèi)混合氣體的密度不隨時間變化而變化
C.容器內(nèi)混合氣體的顏色不隨時間變化而變化
D.容器內(nèi)混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不隨時間變化而變化
(2)①前10min內(nèi)用NO2表示的化學(xué)反應(yīng)速率v(NO2)=0.04mol•L-1•min-1
②反應(yīng)25min時,若只改變了某一個條件,使曲線發(fā)生如圖所示的變化,該條件可能是增大二氧化氮濃度(用文字表達),若要達到使NO2(g)的百分含量與d點相同的化學(xué)平衡狀態(tài),在25min時還可以采取的措施是BD.
A.加入催化劑    B.縮小容器體積   C.升高溫度    D.加入一定量的N2O4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.實驗室以苯、乙醛為原料,AlCl3為催化劑制備1,1-二苯乙烷,其反應(yīng)原理為如圖1:

已知:AlCl3固體遇水會發(fā)生較強烈水解.
I.制取裝置如圖2所示.
(1)該反應(yīng)需控制反應(yīng)溫度為20℃.控制20℃的方法是乙醛的沸點低,溫度較高,乙醛揮發(fā),產(chǎn)率降低(或溫度高會發(fā)生副反應(yīng));該反應(yīng)不高于20℃的可能原因是:將三口燒瓶置于20℃的水浴中.
(2)儀器a的作用是冷凝、回流;裝置c的作用是吸收HCl,寫出產(chǎn)生HCl的化學(xué)方程式AlCl3+3H2O Al(OH)3+3HCl;裝置b的作用是防止燒杯中的水蒸氣進入反應(yīng)器中與三氯化鋁反應(yīng).
Ⅱ.實驗結(jié)束后,將三口燒瓶中的混合物倒入冷稀鹽酸中,用分液漏斗分離出有機層,依次用水、2%碳酸鈉溶液、水洗滌,洗滌后加入少量無水硫酸鎂固體,過濾、蒸餾,得到1,1-二苯乙烷.
(3)分液漏斗中,產(chǎn)品在上(填“上”或“下”)層;洗滌操作中,第二次水洗的目的是洗掉氯化鋁、鹽酸和碳酸鈉(或洗掉可溶性無機物);無水硫酸鎂也可用物質(zhì)氯化鈣代替.
(4)蒸餾提純時,下列裝置中會導(dǎo)致收集到的產(chǎn)品中混有低沸點雜質(zhì)的裝置如圖3是ab(選填編號).
(5)三口燒瓶中加入120mL苯(密度0.88g/mL)、19g A1C13和3.7g乙醛,20℃時充分反應(yīng),制得純凈的1,1-二苯乙烷7.8g.該實驗的產(chǎn)率約為51%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.已知熱化學(xué)方程式:
H2O(g)═H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)△H=+241.8kJ/mol
H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(1)△H=-285.8kJ/mol
當(dāng)1g液態(tài)水變?yōu)樗魵鈺r,其熱量變化是( 。
A.吸熱44kJB.吸熱2.44KJC.放熱44kJD.放熱2.44KJ

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列說法正確的是( 。
A.飽和氯水中加水稀釋,促進氯水中水的電離
B.向氨水中加入氯化銨,由于氯化銨溶液呈酸性,所以溶液pH降低
C.碳酸鈉溶液中存在CO32-+H2O?HCO3-+OH-平衡,若通入CO2,則平衡逆向移動
D.向氫氧化鎂懸濁液中加水稀釋,Mg(OH)2沉淀溶解平衡正向移動,但c(Mg2+)降低

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)中氧元素的化合價正確的是( 。
A.H2O中氧元素的化合價為-lB.O2中氧元素的化合價為-2
C.NaOH中氧元素的化合價為-2D.Na2O2中氧元素的化合價為-2

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