14.乳酸亞鐵{[CH3CH(OH)COO]2Fe}是一種很好的食品鐵強化劑,易溶于水,吸收效果比無機鐵好,可由乳酸與FeCO3反應(yīng)制得.
I.制備碳酸亞鐵:裝置如圖所示.
(1)裝置B發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Fe+2H+=Fe2++H2↑;
B中可觀察到的現(xiàn)象是鐵粉逐漸溶解,液體中有氣泡冒出、溶液變成淺綠色.
(2)將B中生成的FeCl2溶液壓入裝置C的操作是關(guān)閉活塞3,打開活塞2.
Ⅱ.制備乳酸亞鐵:
將制得的FeCO3加入乳酸溶液中,加入少量鐵粉,在75℃下攪拌使之充分反應(yīng),然后再加入適量乳酸.
(3)FeCO3與乳酸[CH3CH(OH)COOH]反應(yīng)的離子方程式為FeCO3+2CH3CH(OH)COOH=2CH3CH(OH)COO-+Fe2++CO2↑+H2O.
(4)反應(yīng)后加入適量乳酸的作用是除去剩余的鐵粉.
(5)從所得溶液中獲得乳酸亞鐵晶體所需的實驗操作是冷卻結(jié)晶(或低溫蒸發(fā)、冷卻結(jié)晶)、過濾、洗滌、干燥.(已知乳酸亞鐵的溶解度隨溫度升高而明顯增大)
(6)設(shè)計實驗證明乳酸亞鐵中含F(xiàn)e2+取少量乳酸亞鐵溶液于試管中,先滴加幾滴KSCN溶液,溶液不變色,再滴加新制氯水,溶液變成血紅色.

分析 (1)裝置B中鐵粉與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣和氯化亞鐵,據(jù)此寫出反應(yīng)的離子方程式并判斷反應(yīng)現(xiàn)象;
(2)關(guān)閉活塞3、打開活塞2,產(chǎn)生的氫氣使圓底燒瓶中壓強增大,從而可將氯化亞鐵溶液壓人裝置C;
(3)FeCO3與乳酸CH3CH(OH)COOH反應(yīng)生成CH3CH(OH)COO]2Fe、二氧化碳?xì)怏w和水,據(jù)此寫出反應(yīng)的離子方程式;
(4)制備的乳酸亞鐵中有剩余的鐵粉,加入乳酸的目的是除去剩余鐵粉;
(5)從溶液中獲得晶體,應(yīng)經(jīng)過冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥等操作;
(6)先加入硫氰化鉀溶液,溶液不變色,然后加入新制氯水,若溶液變?yōu)檠t色則證明溶液中含有亞鐵離子.

解答 解:(1)裝置B中鐵粉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,反應(yīng)的離子方程式為:Fe+2H+=Fe2++H2↑,則觀察到的現(xiàn)象為:鐵粉逐漸溶解,液體中有氣泡冒出、溶液變成淺綠色,
故答案為:Fe+2H+=Fe2++H2↑;液體中有氣泡冒出、溶液變成淺綠色;
(2)先關(guān)閉活塞3、打開活塞2,鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成的氫氣使圓底燒瓶中壓強增大,從而將B中生成的FeCl2溶液壓入裝置C,
故答案為:關(guān)閉活塞3,打開活塞2;
(3)FeCO3與乳酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CH3CH(OH)COOH+FeCO3→[CH3CH(OH)COO]2Fe+CO2↑+H2O,則反應(yīng)的離子方程式為:FeCO3+2CH3CH(OH)COOH=2CH3CH(OH)COO-+Fe2++CO2↑+H2O,
故答案為:FeCO3+2CH3CH(OH)COOH=2CH3CH(OH)COO-+Fe2++CO2↑+H2O;
(4)制備乳酸亞鐵過程中加入Fe粉,可防止Fe2+離子被氧化,過量的鐵粉需要用乳酸除去,
故答案為:除去剩余的鐵粉; 
(5)在75℃下攪拌使之充分反應(yīng)制得乳酸亞鐵,從熱溶液中獲得乳酸亞鐵晶體,應(yīng)經(jīng)過冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥等操作,
故答案為:冷卻結(jié)晶(或低溫蒸發(fā)、冷卻結(jié)晶);
(6)證明乳酸亞鐵中含F(xiàn)e2+的方法為:取少量乳酸亞鐵溶液于試管中,先滴加幾滴KSCN溶液,溶液不變色,再滴加新制氯水,溶液變成血紅色,
故答案為:取少量乳酸亞鐵溶液于試管中,先滴加幾滴KSCN溶液,溶液不變色,再滴加新制氯水,溶液變成血紅色.

點評 本題考查了制備方案的設(shè)計,為高考常見題型,明確實驗?zāi)康募盎瘜W(xué)實驗基本操作方法為解答關(guān)鍵,注意掌握物質(zhì)制備方案的設(shè)計與評價原則,試題知識點較多、綜合性較強,充分考查學(xué)生的分析、理解能力及化學(xué)實驗?zāi)芰,難度中等.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.X、Y、Z、W是原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素.已知X原子的最外層電子數(shù)是其所在周期數(shù)的2倍,X單質(zhì)在Y單質(zhì)中充分燃燒生成其最髙價化合物XY2,Z+與Y2-具有相同的電子數(shù),W與Y同主族.下列說法正確的是( 。
A.W在元素周期表中位于第三周期第IVA族
B.X的最簡單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性比Y的強
C.由X、Y、Z三種元素組成的物質(zhì)水溶液一定呈堿性
D.由Y、Z兩種元素組成的常見離子化合物,其陽離子與陰離子個數(shù)比可能為1:1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列圖中的實驗方案,能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā 。?br />
A.圖甲:進(jìn)行中和熱的測定
B.圖乙:比較 HCl、H2CO3和 H2SiO3 的酸性強弱
C.圖丙:驗證 CuCl2對 H2O2 分解有催化作用
D.圖。候炞C 2NO2(g)?N2O4(g)△H<0

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.二氧化氯(ClO2)是一種高效消毒劑,沸點為11℃.用氯酸鉀粉末與草酸在60℃時反應(yīng)可生成二氧化氯等物質(zhì),實驗裝置如圖所示:
(1)裝置A中還應(yīng)安裝的玻璃儀器是溫度計,裝置B用冰水浴的原因是常溫下二氧化氯為氣態(tài).
(2)裝置A中產(chǎn)物有K2CO3、ClO2和CO2等,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2KClO3+H2C2O4$\frac{\underline{\;60℃\;}}{\;}$K2CO3+CO2↑+2ClO2↑+H2O.
(3)①實驗過程中,裝置C中少量的ClO2與NaOH溶液反應(yīng)產(chǎn)生兩種鈉鹽,且物質(zhì)的量之比為1:1,其中一種為NaClO2,寫出裝置C中生成這兩種鈉鹽的離子方程式:2ClO2+2OH-=ClO2-+ClO3-+H2O.
②飽和溶液在溫度低于38℃時析出晶體NaClO2.3H2O,在溫度高于38℃時析出晶體NaClO2.請補充從NaClO2溶液中制得NaClO2晶體的操作步驟:
a.蒸發(fā)結(jié)晶;b.趁熱過濾;c.洗滌;d.干燥.
(4)還可采用鹽酸或雙氧水還原氯酸鈉制備ClO2.用H2O2作還原劑制備ClO2更受歡迎,其主要原因是H2O2作還原劑時氧化產(chǎn)物為O2,而鹽酸作還原劑時產(chǎn)生大量Cl2,污染環(huán)境.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.為了探究Cl2和SO2同時通入H2O中發(fā)生的反應(yīng),設(shè)計了如圖所示的實驗裝置.

(1)氣體發(fā)生裝置A中產(chǎn)生的氣體化學(xué)式為SO2
(2)裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+SO2+2H2O=H2SO4+2HCl;在裝置D反應(yīng)后所得溶液中加入BaCl2溶液,觀察到的現(xiàn)象是生成白色沉淀.
(3)裝置C中飽和食鹽水的作用是除去氯化氫,減小氯氣的溶解性;裝置E的作用是防倒吸、吸收尾氣氯氣或二氧化硫氣體.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.某小組欲探究Cl2與KI溶液的反應(yīng),設(shè)計實驗裝置如下圖.
已知:I2在水中溶解度很小,在KI溶液中溶解度顯著增大,I2(S)+I-?I3-(aq)
容器中盛放的試劑分別為:
A.MnO2   C.0.5000mol/L的KI溶液    D.AgNO3溶液   E.NaOH溶液   F.濃鹽酸
完成下列填空:
(1)儀器A的名稱蒸餾燒瓶,B中的試劑是飽和食鹽水.
(2)當(dāng)D裝置中出現(xiàn)白色沉淀 時,停止加熱;E的作用是吸收未反應(yīng)的氯氣.
(3)當(dāng)氯氣開始進(jìn)入C時,C中看到的現(xiàn)象是溶液變棕黃色;不斷向C中通入氯氣,看到溶液顏色逐漸加深,后來出現(xiàn)深褐色沉淀,試運用平衡移動原理分析產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因被置換出來的I2在KI溶液中溶解度、較大,所以溶液顏色逐漸加深,但隨著反應(yīng)KI被消耗,平衡I2(S)+I-?I3-(aq)向左移動,碘在水中的溶解度較小,所以部分碘以沉淀的形式析出.
(4)持續(xù)不斷地向C中通入氯氣,看到C中液體逐漸澄清,最終呈無色.推測此時C中無色溶液里含碘物質(zhì)的化學(xué)式HIO3(此時溶液中只有一種含碘微粒).
為確定含碘物質(zhì)中碘元素的化合價,進(jìn)行如下實驗:
①取反應(yīng)后C中溶液5.00mL(均勻)于錐形瓶中,加入KI(過量)和足量稀硫酸.
②向上述錐形瓶中滴加淀粉指示劑,溶液變藍(lán),用0.6250mol/L的Na2S2O3溶液滴定至藍(lán)色剛好褪去,耗Na2S2O3溶液24.00mL.
已知:I2+2S2O32-→2I-+S4O62-
計算:碘元素的化合價為+5.
(5)欲檢驗?zāi)橙芤褐惺欠窈蠭-,可使用的試劑為氯水和淀粉溶液.合理的實驗操作為取樣滴加淀粉溶液,振蕩均勻后再逐滴加入氯水并振蕩.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

6.硫酸銅結(jié)晶水含量測定的實驗中,若操作正確而實驗測得的硫酸銅晶體中結(jié)晶水的含量偏低,其原因可能有( 。
A.被測樣品中含有加熱不揮發(fā)的雜質(zhì)B.被測樣品中含有加熱易揮發(fā)的雜質(zhì)
C.實驗前被測樣品已有部分失水D.加熱前所用的坩堝未完全干燥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種高效多功能水處理劑,具有極強的氧化性.
(1)已知:4FeO42-+10H2O?4Fe(OH)3+8OH-+3O2↑.K2FeO4在處理水的過程中所起的作用有殺菌消毒、吸附懸浮物.同濃度的高鐵酸鉀在pH為4.74、7.00、11.50的水溶液中最穩(wěn)定的是pH=11.50的溶液.
(2)高鐵酸鉀有以下幾種常見制備方法:
干法Fe2O3、KNO3、KOH混合加熱共熔生成紫紅色高鐵酸鹽和KNO2等產(chǎn)物
濕法強堿性介質(zhì)中,F(xiàn)e(NO33與NaClO反應(yīng)生成紫紅色高鐵酸鹽溶液
電解法制備中間產(chǎn)物Na2FeO4,再與KOH溶液反應(yīng)
①干法制備K2FeO4的反應(yīng)中,氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為3:1.
②濕法制備中,若Fe(NO33加入過量,在堿性介質(zhì)中K2FeO4與Fe3+發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成K3FeO4,此反應(yīng)的離子方程式:2FeO42-+Fe3++8OH-=3FeO43-+4H2O.
③制備中間產(chǎn)物Na2FeO4,可采用的裝置如圖所示,則陽極的電極反應(yīng)式為Fe+8OH--6e-═FeO42-+4H2O.
(3)比亞迪雙模電動汽車使用高鐵電池供電,其總反應(yīng)為:3Zn+2K2FeO4+8H2O $?_{充電}^{放電}$3Zn(OH)2+2Fe(OH)3+4KOH,放電時負(fù)極材料為Zn,正極反應(yīng)為:FeO42-+4H2O+3e-═Fe(OH)3+5OH-;.
(4)25℃時,CaFeO4的Ksp=4.54×l0-9,若要使1000L,含有2.0×l0-4mol•L-lK2FeO4的廢水中的c(FeO42-)有沉淀產(chǎn)生,理論上至少加入Ca(OH)2的物質(zhì)的量為2.27×10-2mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.海帶中含碘元素.從海帶中提取碘元素有下列步驟:
①在濾液中通入足量Cl2;②將海帶焙燒成灰后加水?dāng)嚢;③加CCl4振蕩;④用分液漏斗分液;⑤過濾.
合理的操作順序是(  )
A.②⑤①③④B.①③⑤②④C.①②③④⑤D.②①③⑤④

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