溶液中被沉淀的離子 | Fe3+ | Fe2+ | Cu2+ |
完全生成氫氧化物的沉淀時,溶液的pH | ≥3.7 | ≥6.4 | ≥4.4 |
分析 由制備實驗流程可知,F(xiàn)e和Cu灼燒,銅與氧氣反應生成CuO,F(xiàn)e與空氣不反應,加入稀硫酸,反應生成硫酸銅和硫酸亞鐵,硫酸亞鐵會部分氧化硫酸鐵,為了除去二價鐵,由完全生成氫氧化物沉淀時,溶液的pH可知需將二價鐵氧化生成三價鐵,然后調(diào)節(jié)pH形成沉淀,過濾除去氫氧化鐵沉淀,濾液經(jīng)蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥可得膽礬,以此來解答.
解答 解:由制備實驗流程可知,F(xiàn)e和Cu灼燒,銅與氧氣反應生成CuO,F(xiàn)e與空氣不反應,加入稀硫酸,反應生成硫酸銅和硫酸亞鐵,硫酸亞鐵會部分氧化硫酸鐵,為了除去二價鐵,由完全生成氫氧化物沉淀時,溶液的pH可知需將二價鐵氧化生成三價鐵,然后調(diào)節(jié)pH形成沉淀,過濾除去氫氧化鐵沉淀,濾液經(jīng)蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥可得膽礬,
(1)氧化劑X的作用為將亞鐵離子氧化為鐵離子,且不引入新雜質(zhì),只有B符合,故答案為:B;
(2)試劑①是為了調(diào)節(jié)pH,且不能引入新雜質(zhì),試劑①可以選擇CuO或CuCO3或Cu(OH)2,故答案為:CuO或CuCO3或Cu(OH)2;
(3)操作①從溶液中得到晶體,名稱是蒸發(fā)結(jié)晶,故答案為:蒸發(fā)結(jié)晶;
(4)A.將FeCl3飽和溶液逐滴加入沸水中,并繼續(xù)加熱得到紅褐色液體,為膠體分散系,則該液體能產(chǎn)生丁達爾效應,故A正確;
B.向FeCl3溶液滴加NaOH溶液,出現(xiàn)紅褐色沉淀為氫氧化鐵,故B正確;
C.將FeCl3溶液滴加NaOH溶液,將沉淀Fe(OH)3干燥灼燒,得到Fe2O3固體,故C錯誤;
D.向FeCl3溶液中滴加KSCN溶液,溶液變?yōu)榧t色,發(fā)生絡合生成生成絡離子,故D正確;
故答案為:C;
(5)保存FeCl2溶液,需加入過量的鐵粉防止FeCl2溶液變質(zhì),即防止亞鐵離子被氧化,離子反應為Fe+2Fe3+=3Fe2+,故答案為:Fe+2Fe3+=3Fe2+.
點評 本題考查混合物分離提純,為高頻考點,把握制備流程、物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應及混合物分離提純?yōu)榻獯鸬年P鍵,側(cè)重分析與實驗能力的考查,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應物和生成物的狀態(tài) | B. | 是否使用催化劑 | ||
C. | 一步完成還是多步完成 | D. | 反應的快慢 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該溶液可由1L水中溶解0.1molBa(NO3)2制得 | |
B. | 1L溶液中含有Ba2+和NO3-離子總數(shù)為3NA | |
C. | 0.5L溶液中Ba2+離子的物質(zhì)的量濃度為0.2 mol•L-1 | |
D. | 0.5L溶液中NO3-離子的物質(zhì)的量濃度為0.2 mol•L-1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 283.5kJ/mol | B. | 172.5kJ/mol | C. | -172.5kJ/mol | D. | -504 kJ/mol |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
性質(zhì) | 試劑 | 化學方程式 |
漂白性 | ||
氧化性 | ||
還原性 | ||
酸性氧化物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 111g•mol-1 | B. | 100g•mol-1 | C. | 27.5g•mol-1 | D. | 55g•mol-1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 相同體積的HA、HB溶液,HA溶液的導電性強,說明酸性HA>HB | |
B. | 氯化鈉溶于水,在電流的作用下離解成Na+和Cl- | |
C. | NaOH溶液加水稀釋,溶液中所有離子濃度均減小 | |
D. | 酸、堿、鹽、某些金屬氧化物、水均是電解質(zhì) |
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