實(shí)驗(yàn)室配制500ml 0.1mol?L-1的Na2CO3溶液,回答下列問(wèn)題:
(1)應(yīng)用托盤(pán)天平稱(chēng)取碳酸鈉粉末
 
 g.
(2)配制時(shí)應(yīng)選用的儀器有500ml容量瓶,托盤(pán)天平、燒杯、藥匙、
 

(3)配制時(shí),該實(shí)驗(yàn)兩次用到玻璃棒,其作用分別是
 
、
 

(4)配制過(guò)程中出現(xiàn)以下情況,對(duì)所配溶液濃度有何影響(填“偏高”“偏低”“不影響”)
①?zèng)]有洗滌燒杯和玻璃棒
 

②如果加水超過(guò)了刻度線,取出水使液面恰好到刻度線
 

③容量瓶沒(méi)有干燥
 
考點(diǎn):溶液的配制
專(zhuān)題:實(shí)驗(yàn)題
分析:(1)根據(jù)n=C?V和m=n?M來(lái)計(jì)算;
(2)根據(jù)配制溶液的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程選擇所需的儀器;
(3)玻璃棒的使用分別是在溶解和移液時(shí)用到的,結(jié)合操作來(lái)分析;
(4)分析操作對(duì)溶質(zhì)物質(zhì)的量、溶液體積的影響,根據(jù)c=
n
V
判斷對(duì)所配溶液濃度的影響.
解答: 解:(1)配制500ml 0.1mol?L-1的Na2CO3溶液需要的Na2CO3的物質(zhì)的量n=C?V=0.5L×0.1mol?L-1=0.05mol,質(zhì)量m=n?M=0.05mol×106g/mol=5.3g,
故答案為:5.3;
(2)操作步驟有計(jì)算、稱(chēng)量、溶解、移液、洗滌移液、定容、搖勻等操作,一般用托盤(pán)天平稱(chēng)量,用藥匙取用藥品,在燒杯中溶解(可用量筒量取水加入燒杯),并用玻璃棒攪拌,加速溶解.冷卻后轉(zhuǎn)移到500mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗滌燒杯、玻璃棒2-3次,并將洗滌液移入容量瓶中,加水至液面距離刻度線1~2cm時(shí),改用膠頭滴管滴加,最后定容顛倒搖勻.所用儀器有托盤(pán)天平、燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管、藥匙,
故答案為:玻璃棒、膠頭滴管;
(3)玻璃棒的使用分別是在溶解和移液時(shí)用到的,溶解時(shí)玻璃棒的作用:是攪拌,加速溶解;在移液時(shí)玻璃棒的作用是引流,故答案為:攪拌,加速溶解;引流;
(4))①?zèng)]有洗滌燒杯和玻璃棒,燒杯壁與玻璃棒上沾有少量溶質(zhì)硫酸,移入容量瓶?jī)?nèi)溶質(zhì)硫酸的物質(zhì)的量減小,所配溶液的濃度偏低,
故答案為:偏低;
②加水超過(guò)了刻度線,溶液的體積偏大,所配溶液的濃度偏低,溶液是均勻的,取出水使液面恰好到刻度線,剩余溶液的濃度與原溶液的濃度相等,故偏低,
故答案為:偏低;
③溶液配制需加水定容,容量瓶沒(méi)有干燥,對(duì)所配溶液的濃度無(wú)影響,
故答案為:不影響.
點(diǎn)評(píng):本題考查一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制,難度不大,注意濃硫酸的稀釋?zhuān)鶕?jù)c=
n
V
判斷理解溶液配制原理與誤差分析.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)常溫下某無(wú)色透明溶液中所含的離子僅有NH4+和Cl-等四種離子,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①該溶液所含的上述四種離子的物質(zhì)的量濃度大小有多種可能,填寫(xiě)下面的兩種可能:
c(Cl-)>
 
 
 
,c(Cl-)>
 
 
 

②如溶液中c(NH4+)=c(Cl-),則溶液中的溶質(zhì)為
 
(必須填化學(xué)式).該溶液的pH
 
7(填<、>或=)
(2)常溫下將0.020mol CH3COONa和0.005mol HCl溶于水,配制成2L混合溶液,判斷:
①溶液中共有
 
種微粒(包括分子和離子);
②溶液中有兩種微粒的物質(zhì)的量之和一定等于0.020mol,它們是
 
 
;
③溶液中n(CH3COO-)+n(OH-)-n(H+)=
 
mol.

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;若該有機(jī)物無(wú)甲基無(wú)醚鍵,且能發(fā)生銀鏡反應(yīng),則該有機(jī)物的官能團(tuán)的名稱(chēng)
 
,寫(xiě)出該有機(jī)物與新制的氫氧化銅的反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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1
2
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,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
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反應(yīng).

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A、鋁球表面有氣泡產(chǎn)生,且有白色沉淀生成,杠桿不平衡
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C、反應(yīng)后去掉兩燒杯,杠桿仍平衡
D、右邊球上出現(xiàn)紅色,左邊溶液的c(OH-)增大

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