16．有機(jī)物：①正丁烷  ②異丁烷  ③正戊烷  ④異戊烷，它們的沸點(diǎn)按由高到低的順序排列正確的是（　　）
A．①＞②＞③＞④B．③＞④＞①＞②C．③＞①＞④＞②D．④＞③＞②＞①

分析 烷烴都是分子晶體，其熔沸點(diǎn)與相對(duì)分子質(zhì)量成正比，所以烷烴中，碳原子個(gè)數(shù)越多，其熔沸點(diǎn)越高，如果碳原子個(gè)數(shù)相等，支鏈越少，熔沸點(diǎn)越高，據(jù)此分析解答．

解答 解：烷烴都是分子晶體，其熔沸點(diǎn)與相對(duì)分子質(zhì)量成正比，所以烷烴中，碳原子個(gè)數(shù)越多，其熔沸點(diǎn)越高，如果碳原子個(gè)數(shù)相等，支鏈越少，熔沸點(diǎn)越高，①②③④中碳原子個(gè)數(shù)分別是4、4、5、5，①③中不含支鏈、②④中含有支鏈，所以熔沸點(diǎn)高低順序是③＞④＞①＞②，
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查烷烴熔沸點(diǎn)高低判斷，明確分子晶體熔沸點(diǎn)與相對(duì)分子質(zhì)量關(guān)系、烷烴熔沸點(diǎn)與碳原子個(gè)數(shù)及支鏈關(guān)系即可解答，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．用試紙檢驗(yàn)氣體性質(zhì)是一種重要的實(shí)驗(yàn)方法．如表所示的實(shí)驗(yàn)中（可加熱），下列試紙的選用、現(xiàn)象、對(duì)應(yīng)結(jié)論都正確的一項(xiàng)是（　　）
序號(hào)試劑B濕潤的試紙A結(jié)論
A碘水淀粉試紙變藍(lán)碘具有氧化性
B濃氨水、生石灰藍(lán)色石蕊試紙變紅氨氣為堿性氣體
CNa2SO3、硫酸品紅試紙褪色SO2具有漂白性
DCu、濃硝酸淀粉KI試紙變藍(lán)NO2為酸性氣體
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

14．下列除去雜質(zhì)的方法正確的是（　�。�
A．KNO3溶液中混有少量K2SO4，加入適量BaCl2溶液
B．二氧化碳?xì)怏w中混有少量二氧化硫：通入酸性高錳酸鉀溶液，收集氣體
C．除去FeCl2溶液中混有的FeCl3：加入過量鐵粉，過濾
D．除去Cu粉中混有的CuO：加適量稀硝酸后，過濾、洗滌

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．現(xiàn)欲設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證紅熱的炭與濃硫酸發(fā)生反應(yīng)所生成的各種產(chǎn)物．有一個(gè)同學(xué)按氣體的流動(dòng)方向設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)流程，請(qǐng)?zhí)羁眨?br />
（1）①中反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+2H2SO4（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O；
（2）②處的現(xiàn)象是無水硫酸銅變藍(lán)色．
（3）品紅溶液使用了兩次，第一次使用時(shí)的作用是檢驗(yàn)是否有SO2生成，第二次使用時(shí)的作用檢驗(yàn)SO2是否除凈．
（4）④的作用是吸收二氧化硫．
（5）二氧化硫也能使溴水褪色，表現(xiàn)了二氧化硫的還原性．（填“還原”或“漂白”），反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr．
（6）根據(jù)第二次品紅溶液不褪色，澄清石灰水變渾濁現(xiàn)象，可證明產(chǎn)物中一定有CO2氣體．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．阿司匹林（  ）是世界上應(yīng)用最廣泛的解熱、鎮(zhèn)痛藥．因乙酸很難與酚羥基酯化，工業(yè)上以水楊酸（ ）與乙酸酐[（CH3CO）2O]為主要原料合成阿司匹林．粗產(chǎn)品中主要的副產(chǎn)物是水楊酸多聚物，需進(jìn)一步提純．反應(yīng)原理和相關(guān)物理數(shù)據(jù)如下：
+（CH3CO）2O$?_{△}^{濃硫酸}$+CH3COOH
名稱常溫下狀態(tài)水中溶解性
乙酸酐液與水反應(yīng)
阿司匹林固冷水中微溶；熱水中易溶
水楊酸多聚物固難溶
如圖1是工業(yè)上制備并提純阿司匹林的部分流程：

完成下列填空：
（1）步驟①的反應(yīng)裝置如圖2所示（加熱裝置未畫出），實(shí)驗(yàn)儀器必須干燥的原因是防止乙酸酐與水反應(yīng)生成乙酸，不利于反應(yīng)發(fā)生；冷凝管的作用是冷凝回流；對(duì)燒瓶進(jìn)行加熱的合適方法是水浴加熱．
（2）反應(yīng)中加入的乙酸酐是過量的，過量的目的是提高水楊酸的轉(zhuǎn)化率；步驟②中加入水的目的是使乙酸酐轉(zhuǎn)化為乙酸，同時(shí)放出大量的熱，需冷卻至常溫再進(jìn)行過濾，冷卻的目的是減少阿司匹林因溶解而損失（使阿司匹林結(jié)晶析出）；檢驗(yàn)步驟③所得濾液中是否含有水楊酸，可選用的試劑是FeCl3．（寫化學(xué)式）
（3）步驟④中加入NaHCO3的目的是使阿司匹林轉(zhuǎn)化為易溶于水的鹽．
（4）步驟⑤過濾得到的濾渣主要是水楊酸多聚物．步驟⑥中加入鹽酸后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（5）從步驟⑥到成品純阿司匹林的剩余操作依次有結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列解釋事實(shí)的化學(xué)方程式不正確的是（　　）
A．金屬鈉在空氣中加熱，生成淡黃色固體：2Na+O2═Na2O2
B．向硫酸鋁溶液中加入氨水制備氫氧化鋁：Al3++3NH3•H2O=Al（OH）3↓+3$N{{H}_{4}}^{+}$
C．鐵在潮濕的環(huán)境中生銹：3Fe+4H2O=Fe3O4+H2↑
D．二氧化氮溶于水有硝酸生成：3NO2+H2O=2HNO3+NO

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．按分子結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)的觀點(diǎn)可推斷有如下性質(zhì)：
（1）苯環(huán)部分可發(fā)生取代反應(yīng)和加成反應(yīng)．
（2）-CH═CH2部分可發(fā)生加成反應(yīng)和氧化反應(yīng)．
（3）該有機(jī)物滴入溴水后生成產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．SO2在物質(zhì)的研究和制備過程中有重要的用途，既可以作為原料又可作為溶劑，請(qǐng)回答下列問題：
（1）氯化亞銅（CuCl）的某制備過程是：向CuCl2溶液中通入一定量SO2，微熱，反應(yīng)一段時(shí)間后即生成CuCl白色沉淀．
①Cu2+核外有27種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不同的電子，SO2的空間構(gòu)型為V形．
②寫出上述制備CuCl的離子方程式2Cu2++2Cl-+SO2+2H2O$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$2CuCl↓+4H++SO42-．
③CuCl的晶胞結(jié)構(gòu)如右圖所示，其中Cl-的配位數(shù)為4．
（2）在液態(tài)SO2中，以物質(zhì)的量比為1：1混合SbCl3和GaCl3得到一個(gè)化學(xué)式為GaSbCl6的固態(tài)離子化合物．其離子式為[SbCl2+][GaCl4-]或者[GaCl2+][SbCl4-]，這兩種陽離子的雜化類型分別為sp2和sp，你認(rèn)為該離子化合物最可能的離子式為[SbCl2+][GaCl4-]，其中元素Ga的核外電子排布式為[Ar]3d104s24p1．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．已知：3CH4（g）+2N2（g）?3C（s）+4NH3（g）△H＞0，700℃時(shí)，CH4與N2在不同物質(zhì)的量之比[n（CH4）/n（N2）]時(shí)CH4的平衡轉(zhuǎn)化率如圖所示，下列說法不正確的是（　�。�
A．n（CH4）/n（N2）越小，CH4的轉(zhuǎn)化率越高
B．n（CH4）/n（N2）不變時(shí)，若升溫，NH3的體積分?jǐn)?shù)會(huì)增大
C．b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的平衡常數(shù)與a點(diǎn)一樣
D．a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的NH3的體積分?jǐn)?shù)約為26%

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