【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組的甲、乙同學(xué)分別設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證元素周期律。
(Ⅰ)甲同學(xué)將鈉,鎂,鋁各1mol分別投入到足量的鹽酸中,預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的目的是__________________________
(2)反應(yīng)最劇烈的是______________
(3)將NaOH溶液與NH4Cl溶液混合生成NH3.H2O,從而驗(yàn)證NaOH的堿性強(qiáng)于NH3.H2O,繼而驗(yàn)證Na的金屬性大于N,你認(rèn)為此設(shè)計(jì)是否合理?____________并說明理由:_____________.
(Ⅱ)乙同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖裝置來探究碳、硅元素的非金屬性強(qiáng)弱,根據(jù)要求完成下列各小題
(1)實(shí)驗(yàn)裝置:
填寫所示儀器名稱A_________________B______________
(2)實(shí)驗(yàn)步驟: 連接儀器、____________、加藥品后,打開a、然后滴入濃硫酸,加熱。
(3)問題探究:(已知酸性強(qiáng)弱:亞硫酸>碳酸)
①銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________;
②裝置E中的試劑為_________________________,作用是______________________,反應(yīng)方程式_____________________________________________;
③能說明碳元素的非金屬性比硅元素非金屬性強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________________________;
【答案】 驗(yàn)證鈉鎂鋁活潑性(或同一周期,從左到右元素的金屬性逐漸減弱) 鈉 不合理 用堿性強(qiáng)弱比較金屬性強(qiáng)弱時(shí),一定要用元素最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物的堿性強(qiáng)弱來比較 分液漏斗 圓底燒瓶 檢查裝置的氣密性 酸性KMnO4 除去SO2氣體 2KMnO4 +5SO2+2H2O=2MnSO4 +K2SO4 +2H2SO4 盛有Na2SiO3溶液的試管中出現(xiàn)白色沉淀
【解析】(Ⅰ)(1)甲同學(xué)將鈉,鎂,鋁各1mol分別投入到足量的鹽酸中,目的是驗(yàn)證鈉鎂鋁活潑性,故答案為:驗(yàn)證鈉鎂鋁活潑性;
(2)鈉的活潑性最強(qiáng),反應(yīng)最劇烈的是鈉,故答案為:鈉;
(3)將NaOH溶液與NH4Cl溶液混合生成NH3.H2O,從而驗(yàn)證NaOH的堿性強(qiáng)于NH3.H2O,繼而驗(yàn)證Na的金屬性大于N,這種設(shè)計(jì)不合理,因?yàn)?/span>NH3.H2O不是氮元素的最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物,故答案為:不合理;用堿性強(qiáng)弱比較金屬性強(qiáng)弱時(shí),一定要用元素最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物的堿性強(qiáng)弱來比較;
(Ⅱ)(1)根據(jù)裝置圖,儀器A為分液漏斗,儀器B為圓底燒瓶,故答案為:分液漏斗;圓底燒瓶;
(2)根據(jù)乙同學(xué)探究碳、硅元素的非金屬性強(qiáng)弱的目的,濃硫酸與銅反應(yīng)生成的二氧化硫通入碳酸氫鈉溶液中反應(yīng)生成二氧化碳,將二氧化碳中的二氧化硫除去后通入硅酸鈉溶液中即可,因此實(shí)驗(yàn)步驟為: 連接儀器、檢查裝置的氣密性、加藥品后,打開a、然后滴入濃硫酸,加熱,故答案為:檢查裝置的氣密性;
(3)①銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2SO4(濃) + CuCuSO4 + 2H2O +SO2↑,故答案為:2H2SO4(濃) + CuCuSO4 + 2H2O +SO2↑;
②裝置E的目的是除去二氧化碳中的二氧化硫,根據(jù)二者的性質(zhì)的差別,可以選用酸性KMnO4將二氧化硫氧化除去,反應(yīng)方程式為2KMnO4 +5SO2+2H2O=2MnSO4 +K2SO4 +2H2SO4,故答案為:酸性KMnO4;除去SO2氣體;2KMnO4 +5SO2+2H2O=2MnSO4 +K2SO4 +2H2SO4;
③能說明碳元素的非金屬性比硅元素非金屬性強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為盛有Na2SiO3溶液的試管中出現(xiàn)白色沉淀,故答案為:盛有Na2SiO3溶液的試管中出現(xiàn)白色沉淀。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】
(1)根據(jù)計(jì)算用托盤天平需稱取氯化鈉_________ g;
(2)配制溶液時(shí),除需要燒杯、玻璃棒外,還必須用到的玻璃儀器有 ;
(3)配制溶液有下列幾步操作:a.溶解,b.搖勻,c.洗滌,d.冷卻,e.稱量,f.將溶液移至容量瓶,g.定容.正確的操作順序是 ;
(4)下列操作結(jié)果使溶液物質(zhì)的量濃度偏低的是___ ______ ;
A.沒有將洗滌液轉(zhuǎn)入容量瓶中 |
B.加水定容時(shí),水的量超過了刻度線 |
C.定容時(shí),俯視容量瓶的刻度線 |
D.容量瓶洗滌后,未經(jīng)干燥處理 |
(5)取出該NaCl溶液10mL加水稀釋到200mL,稀釋后溶液中NaCl的物質(zhì)的量濃度是_________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】洋薊素是一種新結(jié)構(gòu)類型的抗乙型肝炎病毒和抗艾滋病病毒的化合物,其結(jié)構(gòu)如下圖所示,有關(guān)洋薊素的說法正確的是
A.一定條件下能發(fā)生酯化反應(yīng)和消去反應(yīng)
B.結(jié)構(gòu)中有2個(gè)手性碳原子
C.1mol洋薊素最多可與6mol Br2反應(yīng)
D.1mol洋薊素最多可與9mol NaOH反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列分離方法中不正確的是( )
A.利用萃取方法用四氯化碳提取溴水中的溴單質(zhì)
B.利用蒸餾的方法可以分離沸點(diǎn)相差較大的液體混合物
C.利用分液的方法分離酒精和水
D.利用結(jié)晶的方法除去KNO3中的氯化鈉
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】pH均為9的CH3COONa溶液和KCN溶液,它們的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是
A. c(CH3COONa) > c(KCN) B. c(CH3COONa) < c(KCN)
C. c(CH3COONa) = c(KCN) D. 無法確定
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是一種航天器能量儲(chǔ)存系統(tǒng)原理示意圖。下列說法正確的是( )
A.該系統(tǒng)中只存在3種形式的能量轉(zhuǎn)化
B.裝置Y中負(fù)極的電極反應(yīng)式為:O2+2H2O+4e-=4OH-
C.裝置X能實(shí)現(xiàn)燃料電池的燃料和氧化劑再生
D.裝置X、Y形成的子系統(tǒng)能實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的零排放,并能實(shí)現(xiàn)化學(xué)能與電能間的完全轉(zhuǎn)化
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將下列各種單質(zhì)投入或通入CuSO4溶液中,能產(chǎn)生銅單質(zhì)的是
A. Fe B. Na C. H2 D. Ag
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列金屬防腐的措施中,使用外加電流的陰極保護(hù)法的是( )
A. 水中的鋼閘門連接電源的負(fù)極 B. 金屬護(hù)欄表面涂漆
C. 汽水底盤噴涂高分子膜 D. 地下鋼管連接鎂塊
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】25℃時(shí),5 mL 0.1 mol /L的 H2SO4和15 ml 0.1 mol/L的NaOH溶液相混合,并稀釋至500 ml,最后所得溶液的pH為( )
A.12.3 B.11 C.3 D.1.7
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