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過氧化氫是重要的氧化劑、還原劑，它的水溶液又稱為雙氧水，常用來消

    毒、殺菌、漂白等。某化學興趣小組取一定量的過氧化氫溶液，欲準確測定過氧化

    氫的含量。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

   （1）取10.00 mL密度為ρg/mL的過氧化氫溶液稀釋至250mL。移取稀釋后的過氧化

        氫溶液25.00mL至錐形瓶中，加入稀硫酸酸化，用蒸餾水稀釋，作被測試樣。

   （2）用高錳酸鉀標準溶液滴定被測試樣，其反應的離子方程式為               。

   （3）滴定時，將高錳酸鉀標準溶液注入        （填“酸式”或“堿式”）滴定管

        中，滴定到達終點的現象是                                 。

   （4）重復滴定三次，平均耗用c mol/L KMnO4標準溶液V mL，則原過氧化氫溶液中

        過氧化氫的質量分數為                  。

   （5）若滴定前滴定管尖嘴中有氣泡，滴定后氣泡消失，則測定結果          （填

        “偏高”或“偏低”或“不變”）。


  （2）2MnO＋5H2O2＋6H+＝2Mn2+＋8H2O＋5O2↑（2分）
  （3）酸式（1分）

       滴入最后一滴高錳酸鉀溶液，溶液呈紫紅色，且30秒內不褪色（2分）

（4）0.085cV/ρ  [或(8.5cV/ρ)%] （2分） 

  （5）偏高（2分）


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：


焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)是常用的食品抗氧化劑之一。某研究小組進行如下實驗：

實驗一　焦亞硫酸鈉的制取

采用如圖裝置(實驗前已除盡裝置內的空氣)制取Na2S2O5。裝置Ⅱ中有Na2S2O5晶體析出，發(fā)生的反應為Na2SO3＋SO2===Na2S2O5。

(1)裝置Ⅰ中產生氣體的化學方程式為______________________________________。

(2)要從裝置Ⅱ中獲得已析出的晶體，可采取的分離方法是______。

(3)裝置Ⅲ用于處理尾氣，可選用的最合理裝置(夾持儀器已略去)為________(填序號)。

實驗二　焦亞硫酸鈉的性質

Na2S2O5溶于水即生成NaHSO3。

(4)證明NaHSO3溶液中HSO的電離程度大于水解程度，可采用的實驗方法是________(填序號)。

a．測定溶液的pH　　b．加入Ba(OH)2溶液

c．加入鹽酸  d．加入品紅溶液

e．用藍色石蕊試紙檢測

(5)檢測Na2S2O5晶體在空氣中已被氧化的實驗方案是

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

實驗三　葡萄酒中抗氧化劑殘留量的測定

(6)葡萄酒常用Na2S2O5作抗氧化劑。測定某葡萄酒中抗氧化劑的殘留量(以游離SO2計算)的方案如下：

 (已知：滴定時反應的化學方程式為SO2＋I2＋2H2O===H2SO4＋2HI)

①按上述方案實驗，消耗標準I2溶液25.00 mL，該次實驗測得樣品中抗氧化劑的殘留量(以游離SO2計算)為________g·L－1。

②在上述實驗過程中，若有部分HI被空氣氧化，則測定結果________(填“偏高”“偏低”或“不變”)。

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列實驗裝置設計正確、且能達到目的的是 （      ）

A．實驗Ⅰ：制備金屬鈉                B．實驗Ⅱ：制取氫氧化亞鐵并觀察其顏色

C．實驗Ⅲ：制取少量的氫氧化鋁        D．實驗Ⅳ：比較兩種物質的熱穩(wěn)定性

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科目：高中化學 來源： 題型：


一定溫度下在一容積不變的密閉容器中發(fā)生可逆反應2X(g)Y(g)＋Z(s)，以下不能說明該反應達到化學平衡狀態(tài)的是                                                      

   A．2v正(X)＝v逆(Y)             B．單位時間內生成1 mol Y的同時生成2 mol X

   C．混合氣體的密度不再變化    D．反應容器中Y的質量分數不變

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科目：高中化學 來源： 題型：


對于可逆反應：2M(g)+N(g)2P(g)  ΔH＜0，下列各圖中正確的是(   )

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科目：高中化學 來源： 題型：


膠體區(qū)別于其它分散系的本質特征是（    ）。

A．膠體的分散質能透過濾紙                

B．膠體能產生丁達爾現象

C．膠體分散質粒子直徑在1～100nm之間    

D．膠體是純凈物，其它分散系是混合物

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科目：高中化學 來源： 題型：


有些化學實驗操作的“先”與“后”，對化學實驗結果或安全具有十分重要的意義。下列對實驗操作“先”與“后”的設計中，正確的是（    ）。

A．制備氣體前，先往裝置中裝入藥品，后檢查裝置的氣密性

B．稀釋濃硫酸時，先往容器中裝水，后慢慢倒入濃硫酸并不斷攪拌

C．測定溶液的酸堿度時，先將pH試紙用水潤濕，后沾上被測溶液

D．做一氧化碳還原氧化鐵的實驗時，先加熱、后通一氧化碳

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列除去雜質的實驗方法正確的是

A.除去CO中少量O2：通過灼熱的Cu網后再收集氣體

B.除去K2CO3固體中少量NaHCO3：置于坩堝中加熱

C.除去苯中溶有的少量苯酚：加入適量濃溴水反應后過濾

D.除去FeCl3酸性溶液中少量的FeCl2：加入稍過量雙氧水后放置

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科目：高中化學 來源： 題型：


氧化鋅為白色粉末，可用于濕疹、癬等皮膚病的治療。純化工業(yè)級氧化鋅(含有Fe(Ⅱ), Mn(Ⅱ), Ni(Ⅱ)等雜質)的流程如下:

 


工業(yè)ZnO              浸出液                                濾液             

 


           濾液                        濾餅             ZnO

提示:在本實臉條件下，Ni(Ⅱ)不能被氧化:高錳酸鉀的還原產物是MnO2

回答下列問題:

(1)反應②中除掉的雜質離子是        ，發(fā)生反應的離子方程式為

                                                                      ；

加高錳酸鉀溶液前，若pH較低，對除雜的影響是                                 ；

(2)反應③的反應類型為         .過濾得到的濾渣中，除了過量的鋅外還有           ；

(3)反應④形成的沉淀要用水洗，檢驗沉淀是否洗滌干凈的方法是

                                                                         。

(4)反應④中產物的成分可能是ZnCO3·xZn(OH)2 .取干操后的濾餅11.2g，煅燒后可得到產品8.1 g. 則x等于                。

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