下列說法不正確的是(  )
A、Ksp與溫度有關(guān)
B、由于Ksp(ZnS)>Ksp(CuS),所以ZnS沉淀在一定條件下可轉(zhuǎn)化為CuS沉淀
C、向AgCl沉淀的溶解平衡中加入NaCl固體,AgCl平衡不移動
D、若在Ca(OH)2溶液與FeCl2溶液中加足量稀硝酸,無沉淀產(chǎn)生
考點:難溶電解質(zhì)的溶解平衡及沉淀轉(zhuǎn)化的本質(zhì)
專題:電離平衡與溶液的pH專題
分析:A、化學(xué)反應(yīng)平衡常數(shù)只與反應(yīng)本身的性質(zhì)和溫度有關(guān),與溶液中離子濃度無關(guān);
B、從難溶電解質(zhì)的溶解平衡的角度分析;
C、沉淀溶解平衡狀態(tài)存在溶度積常數(shù),隨溫度變化,加入氯化鈉,增大氯離子濃度平衡沉淀方向進行;
D、依據(jù)沉淀溶解平衡分析即可.
解答: 解:A、溶度積常數(shù)只與反應(yīng)本身的性質(zhì)和溫度有關(guān),當(dāng)難溶物確定時就只和溫度有關(guān)了,故A正確;
B、由于Ksp(ZnS)>Ksp(CuS),在ZnS飽和溶液中加入Cu2+溶液,可生成CuS沉淀,故B正確;
C、沉淀溶解平衡狀態(tài)存在溶度積常數(shù),隨溫度變化,加入氯化鈉,增大氯離子濃度平衡沉淀方向進行,故C錯誤;
D、在Ca(OH)2溶液與FeCl2溶液中加足量稀硝酸,發(fā)生酸堿中和反應(yīng)生成易溶于水的鹽,無沉淀產(chǎn)生,故D正確,故選C.
點評:本題考查了沉淀溶解平衡的影響因素判斷,注意溶度積常數(shù)隨溫度變化,平衡狀態(tài)是動態(tài)平衡即可解答,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某實驗小組同學(xué)采用下列裝置模擬硫酸工業(yè)的接觸室,從而制備SO3并測定實驗條件下SO2的轉(zhuǎn)化率.

(1)實驗過程中,當(dāng)V2O5表面紅熱后,應(yīng)將酒精燈移開一段時間后再繼續(xù)加熱,其原因是
 

(2)裝置B中U型管內(nèi)收集到的物質(zhì)呈
 
 
態(tài). 在工業(yè)生產(chǎn)的理想狀態(tài)下,D處應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是
 

(3)結(jié)束實驗時應(yīng)先停止
 
,并繼續(xù)
 

(4)為了測定該條件下SO2的轉(zhuǎn)化率,若B中U型管內(nèi)收集到的物質(zhì)的質(zhì)量為m g,還需要測定的實驗數(shù)據(jù)是
 

(5)實際測得SO2的轉(zhuǎn)化率比理論值小,其主要原因有
 

A、裝置C中亞硫酸鹽被氧化              B、SO2通入速度太快,未被充分吸收
C、有SO2殘留在A、B裝置中             D、SO3揮發(fā),被裝置C吸收.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在實驗室中可通過如下反應(yīng)制取硫代硫酸鈉Na2S2O3:2Na2S+Na2CO3+4SO2═3Na2S2O3+CO2
(1)下列溶液,最適合裝在a儀器中的是
 

A.98.3%的濃硫酸   B.濃硝酸
C.濃鹽酸           D.75%的較濃硫酸
(2)d中的試劑為
 
,用離子方程式表示d中所發(fā)生的反應(yīng)
 

(3)為測定所得樣品中Na2S2O3的質(zhì)量分數(shù),可用標(biāo)準碘溶液進行滴定,反應(yīng)方程式為2Na2S2O3+I2═2NaI+Na2S4O6滴加淀粉淀作指示劑,當(dāng)達到滴定終點時,溶液中的顏色變化為
 

(4)Na2S2O3溶液易與酸發(fā)生反應(yīng),寫出它與稀硫酸反應(yīng)的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用如圖裝置來制取并收集氣體,你認為能制得的氣體是( 。
A、用KMnO4粉末制取O2
B、用濃氨水和CaO制取NH3
C、用Zn和稀硫酸制取H2
D、用石灰石和稀鹽酸制取CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

核糖是合成核酸的重要原料,其結(jié)構(gòu)簡式為:CH2OH-CHOH-CHOH-CHOH-CHO,下列關(guān)于核糖的敘述中,正確的是(  )
A、與葡萄糖互為同分異構(gòu)體
B、可以與銀氨溶液作用形成銀鏡
C、與葡萄糖互為同系物
D、可以使石蕊試液變紅

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

靛藍是一種食品用合成色素,但對人體有害.使用時必須嚴格控制使用量.靛藍允許小于0.1g?kg-1.靛藍結(jié)構(gòu)簡式如圖所示.下列關(guān)于靛藍的敘述錯誤的是( 。
A、靛藍可與溴水發(fā)生加成反應(yīng),使溴水褪色
B、它的分子式是C16H10N2O2
C、該物質(zhì)分子量較大是高分子化合物
D、它與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),1mol靛藍需氫氣最大量是9mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用Na2S去除廢水中的Hg2+:Hg2++S2-=HgS↓
 
(判斷對錯)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)電解質(zhì)溶液的說法正確的是( 。
A、在蒸餾水中滴加濃H2SO4,KW不變
B、CaCO3難溶于稀硫酸,也難溶于醋酸
C、25℃時,用醋酸溶液滴定等濃度NaOH溶液至pH=7,V醋酸>VNaOH
D、NaCl溶液和CH3COONH4溶液均顯中性,兩溶液中水的電離程度相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)已知:O2(g)═O2+(g)+e-△H1=+1175.7kJ?mol-1
PtF6(g)+e-═PtF6-(g)△H2=-771.1kJ?mol-1
O2+PtF6-(s)═O2+(g)+PtF6-(g)△H3=+482.2kJ?mol-1
則反應(yīng):O2(g)+PtF6(g)═O2+PtF6-(s)的△H=
 
kJ?mol-1
(2)如圖甲為合成氨反應(yīng)在使用相同的催化劑,不同溫度和壓強條件下進行反應(yīng),初始時N2和H2的體積比為1:3時的平衡混合物中氨的體積分數(shù):

①在一定的溫度下,向體積不變的密閉容器中充入氮氣和氫氣發(fā)生上述反應(yīng),下列能說明反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的是
 

a.體系的壓強保持不變
b.混合氣體的密度保持不變
c.N2和H2的體積比為1:3
d.混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不變
②分別用vA(NH3)和vB(NH3)表示從反應(yīng)開始到平衡狀態(tài)A、B時的反應(yīng)速率,則vA(NH3
 
vB(NH3)(填“>”、“<”或“=”),該反應(yīng)的平衡常數(shù)kA
 
kB(填“>”、“<”或“=”),在250℃、1.0×104kPa下達到平衡,H2的轉(zhuǎn)化率為
 
(計算結(jié)果保留小數(shù)點后兩位).
(3)如圖乙所示,裝置Ⅰ為甲烷燃料電池(電解質(zhì)溶液為KOH溶液),通過裝置Ⅱ?qū)崿F(xiàn)鐵棒上鍍銅,a極電極反應(yīng)方程式為
 
,若電鍍結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)裝置Ⅱ中陰極質(zhì)量變化了25.6g(溶液中硫酸銅有剩余),則裝置Ⅰ中理論上消耗甲烷
 
L(標(biāo)準狀況下).
(4)25℃時,將a mol NH4NO3溶于水,溶液呈酸性,向該溶液中加入bL氨水后溶液呈中性,則所加氨水的濃度為
 
mol/L(用含a、b的代數(shù)式表示,NH3?H2O的電離平衡常數(shù)為Kb=2×10-5).

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