A. | 反應(yīng)速率用于衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢 | |
B. | 可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時(shí),正、逆反應(yīng)速率都為0 | |
C. | 決定反應(yīng)速率的主要因素是反應(yīng)物的性質(zhì) | |
D. | 增大反應(yīng)物濃度,提高反應(yīng)溫度都能增大反應(yīng)速率 |
分析 A、利用化學(xué)反應(yīng)速率來(lái)定量表示化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢;
B、達(dá)到平衡狀態(tài),正逆反應(yīng)速率相等,不是等于0;
C、反應(yīng)物本身的性質(zhì)是決定化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素;
D、根據(jù)影響反應(yīng)速率的因素進(jìn)行分析
解答 解:A、化學(xué)反應(yīng)有的快,有的慢,可用化學(xué)反應(yīng)速率來(lái)定量表示化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢,故A正確;
B、化學(xué)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),正逆反應(yīng)速率不是等于0,是正逆反應(yīng)速率相等,各組分濃度不變,故B錯(cuò)誤;
C、反應(yīng)物本身的性質(zhì)是決定反應(yīng)速率的主要因素,如火藥爆炸、食物腐敗,故C正確;
D、增大反應(yīng)物濃度,活化分子數(shù)目增多,反應(yīng)速率加快,故D正確;
故選B
點(diǎn)評(píng) 本題考查影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,較簡(jiǎn)單,注意影響反應(yīng)速率的因素有內(nèi)因和外因、常見的外因有濃度、溫度、壓強(qiáng)、催化劑等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②④⑦ | B. | ①②③④ | C. | ③⑤⑥⑦ | D. | ①②⑤⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | P1<P2,縱坐標(biāo)表示A的質(zhì)量分?jǐn)?shù) | |
B. | P1<P2,縱坐標(biāo)表示混合氣體的平均摩爾質(zhì)量 | |
C. | P1<P2,縱坐標(biāo)表示A的轉(zhuǎn)化率 | |
D. | P1<P2,縱坐標(biāo)表示C的質(zhì)量分?jǐn)?shù) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Ba(OH)2+HCl;KOH+H2SO4 | B. | KHCO3+HNO3;K2CO3+HNO3 | ||
C. | NaHCO3+H2SO4; Ba(HCO3)2+H2SO4 | D. | CuCl2+NaOH;CuSO4+NH3•H2O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | NO中有少量的NO2:用水洗滌后再干燥 | |
B. | 食鹽中有少量的NH4Cl:加過(guò)量的燒堿溶液后加熱蒸干 | |
C. | N2中有少量的O2:通過(guò)灼熱的銅網(wǎng) | |
D. | CO2中混有少量的SO2氣體:通過(guò)飽和NaHSO3溶液洗氣 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲烷中的乙烯(酸性高錳酸鉀溶液,洗氣) | |
B. | 溴苯中的溴(水,分液) | |
C. | 乙烯中的SO2(溴水,洗氣) | |
D. | 乙醇中的水(CaO,蒸餾) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 等質(zhì)量的O2比O3的能量低,由O2變O3為放熱反應(yīng) | |
B. | 等質(zhì)量的O2比O3的能量高,由O2變O3為吸熱反應(yīng) | |
C. | O2比O3穩(wěn)定,3O2(g)═2O3(g)△H=-284.2 kJ/mol | |
D. | O2比O3穩(wěn)定,3O2(g)═2O3(g)△H=+284.2 kJ/mol |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 可能是減小了反應(yīng)物的濃度,反應(yīng)物X2轉(zhuǎn)化率一定減小 | |
B. | 可能是加入了催化劑,反應(yīng)物X2百分含量(X2%)將增大 | |
C. | 可能是縮小了容器的體積,但該反應(yīng)的平衡常數(shù)保持不變 | |
D. | 可能是升高了溫度,該反應(yīng)的平衡常數(shù)一定減小 |
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