5.下列各組變化中,化學反應的反應熱前者小于后者的一組是( 。
①CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(g)△H1
CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H2;
②2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H1
H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(l)△H2;
③t℃時,在一定條件下,將1mol SO2和1mol O2分別置于恒容和恒壓的兩個密閉容器中,達到平衡狀態(tài)時放出的熱量分別為Q1、Q2
④CaCO3(s)═CaO(s)+CO2(g)△H1;
CaO(s)+H2O(l)═Ca(OH)2(s)△H2
A.①②B.②③C.③④D.①②③

分析 根據(jù)物質(zhì)的狀態(tài)影響反應熱的數(shù)值,反應熱的符號與吸熱、放熱的關(guān)系,反應熱的數(shù)值與化學方程式前面的系數(shù)成正比來回答,注意水蒸氣變?yōu)橐簯B(tài)是放熱的,物質(zhì)的分解反應是吸熱的,物質(zhì)的化合反應大多數(shù)是放熱的.

解答 解:①因CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g)是燃燒反應,反應均放熱,△Η<0,
CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H1,CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g)△H2,因水由氣態(tài)變成液態(tài),放出熱量,所以△H1>△H2,故錯誤;
②2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H1;H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(l)△H2,氫氣的燃燒是放熱的,所以焓變是負值,系數(shù)加倍,焓變數(shù)值也加倍,所以△H1=2△H2<0,所以△H1<△H2,故正確;
③℃時,在一定條件下,將1 mol SO2和1 mol O2分別置于恒容和恒壓的兩個密閉容器中,恒壓密閉容器相當于在恒容的基礎上正向移動了,所以恒P下,達到平衡狀態(tài)時放出的熱量更多,達到平衡狀態(tài)時放出的熱量分別為Q1、Q2,Q1<Q2,故正確;
④CaCO3(s)═CaO(s)+CO2(g)△H1>0,CaO(s)+H2O(l)═Ca(OH)2(s)△H2<0,所以△H1>△H2,故錯誤.
故選B.

點評 本題考查了物質(zhì)反應能量變化分析判斷,主要是蓋斯定律的應用,物質(zhì)量不同、狀態(tài)不同、產(chǎn)物不同,反應的能量變化本題,題目較簡單.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.現(xiàn)要配置一定物質(zhì)的量濃度的100mL1mol•L-1NaOH溶液,下列操作正確的是( 。
A.在托盤天平的兩個托盤上各放一張大小一樣的紙,然后將NaOH固體放在紙上進行稱量
B.把稱量的NaOH固體放入盛有適量蒸餾水的燒杯中,溶解后立即把溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中
C.用蒸餾水洗滌燒杯、玻璃棒2~3次,每次洗滌后的溶液都注入容量瓶中
D.沿著玻璃棒往容量瓶中加入蒸餾水,直到溶液凹液面恰好與刻度相切

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.在某一容積為5L的密閉容器內(nèi),加入0.2mol 的CO和0.2mol的H2O(g),在催化劑存在的條件下高溫加熱,發(fā)生如下反應:CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),反應放出熱量.反應中CO2的濃度隨時間變化的情況如圖所示.
(1)根據(jù)圖中數(shù)據(jù),從反應開始至達到平衡時,H2O(g)的化學反應速率為0.003mol/(L.min);反應平衡時c(H2)=0.03mol/L.
(2)平衡時CO的轉(zhuǎn)化率為75%,由題意可知,在該條件下0.2mol CO2 (g)和0.2H2 mol具有的總能量大于(填大于、小于或等于)0.2mol H2O(g)和0.2molCO具有的總能量
(3)為進一步使該反應的反應速率增大,可以采取的措施可以是增大濃度、升高溫度或加入催化劑(任寫一種)(填一種即可)
(4)在此條件下判斷該反應達到平衡的依據(jù)是AC(填序號).
A.CO減少的化學反應速率和CO2減少的化學反應速率相等
B.容器內(nèi)壓強保持不變
C.CO、H2O容器內(nèi)氣體總質(zhì)量保持不變
D.混合氣體的密度不再變化時.

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科目:高中化學 來源: 題型:計算題

13.一定溫度下將6mol A及6mol B混合于2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應:3A(g)+B(g)═xC(g)+2D(g),經(jīng)過5分鐘后反應達到平衡,測得A的轉(zhuǎn)化率為60%,C的平均反應速率是0.36mol/(L•min).求:
(1)平衡時D的濃度=1.2mol/L.
(2)B的平均反應速率υ(B)=0.12mol/(L.min).
(3)x=3.
(4)開始時容器中的壓強與平衡時的壓強之比為10:11(化為最簡整數(shù)比).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.已知有反應:2A(g)+B(g)$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$3C(g);△H<0,在恒容的密閉容器中,通入A和B氣體,反應達到平衡后,若僅改變圖中x的值,則y隨x變化趨勢合理的是( 。
選項XY 
A溫度容器內(nèi)混合氣體的密度
BA的物質(zhì)的量B的轉(zhuǎn)化率
C催化劑的質(zhì)量C的體積分數(shù)
D加入Ar的物質(zhì)的量逆反應速率
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

10.實驗室制備醋酸亞鉻水合物的裝置如圖所示,涉及的化學方程式如下:

Zn(s)+2HCl(aq)═ZnCl2(aq)+H2(g);
2CrCl3(aq)+Zn(s)═2CrCl2(aq)+ZnCl2(aq)
2Cr2+(aq)+4CH3COO-(aq)+2H2O(l)═[Cr(CH3COO)2]2•2H2O (s)
醋酸亞鉻水合物([Cr(CH3COO)2)]2•2H2O,深紅色晶體)是一種氧氣吸收劑,通常以二聚體分子存在,不溶于冷水和醚,微溶于醇,易溶于鹽酸.
請回答下列問題:
(1)檢查虛框內(nèi)裝置氣密性的方法是將裝置連接好,關(guān)閉A、B閥門,往裝置1中加水,打開活塞后,水開始下滴,一段時間后,如果水不再下滴,表明裝置氣密性良好.反之,則氣密性不好.
(2)本實驗中所有配制溶液的水需煮沸,其原因是去除水中的溶解氧,防止Cr2+被氧化.裝置4的作用是保持裝置壓強平衡,同時避免空氣進入裝置3.
(3)將生成的CrCl2溶液與CH3COONa溶液混合時的操作是打開閥門A、關(guān)閉閥門B (填“打開”或“關(guān)閉”).
(4)本實驗中鋅粒須過量,其原因是產(chǎn)生足夠的H2,與CrCl3充分反應得到CrCl2
(5)為洗滌[Cr(CH3COO)2)]2•2H2O產(chǎn)品,下列方法中最適合的是C.
A.先用鹽酸洗,后用冷水洗        B.先用冷水洗,后用乙醇洗
C.先用冷水洗,后用乙醚洗        D.先用乙醇洗滌,后用乙醚洗
(6)鉻元素在很多領(lǐng)域都有應用.氯化鉻酰(CrO2Cl2)在有機合成中可作氧化劑或氯化劑,能與許多有機物反應.寫出鉻元素的基態(tài)原子外圍電子排布式:3d54s1;與鉻同周期的所有元素的基態(tài)原子中最外層電子數(shù)與鉻原子相同的元素有鉀、銅(填名稱);CrO2Cl2常溫下為深紅色液體,能與CCl4、CS2等互溶,據(jù)此可判斷CrO2Cl2是非極性(填“極性”或“非極性”)分子.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

17.某研究性學習小組為研究 Cu 與濃 H2SO4的反應,設計如下實驗探究方案(裝置中的固定儀器和酒精燈均未畫出):實驗選用細銅絲、98.3%H2SO4、品紅溶液、澄清石灰水、CCl4(SO2難溶于CCl4)、NaOH 溶液等藥品.以下是該學習小組部分交流記錄及后續(xù)探究實驗的記錄.根據(jù)上述材料回答下列問題:

(1)實驗開始前應檢查整套裝置的氣密性,方法是裝置連接好后,在最后一個廣口瓶中加水,浸沒長導管,用酒精燈微熱燒瓶,導管口有氣泡冒出;停止加熱,導管口部形成一段水柱,表明整套裝置不漏氣.
(2)D、E 兩容器中 CCl4的作用是防止倒吸.
(3)加熱過程中,觀察到 A 容器中出現(xiàn)大量白色煙霧,隨著反應的進行,三頸燒瓶下有白色沉淀生成,你認為該沉淀物是CuSO4,(填化學式)裝置 A 中發(fā)生反應的化學方程式為Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O.
(4)對 A 容器中的濃 H2SO4和銅絲進行加熱,很快發(fā)現(xiàn) C 容器中品紅溶液褪色,說明 SO2具有的性質(zhì)是漂白性.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

14.如表是稀硫酸與某金屬反應的實驗數(shù)據(jù):
實驗序號金屬質(zhì)量金屬狀態(tài)c(H2SO4)/mol•L-1V(H2SO4)/mL溶液溫度/℃金屬消失的時間/s
反應前反應后
10.100.5502034500
20.10粉末0.550203550
30.100.7502036250
40.100.8502035200
50.10粉末0.850203625
60.101.0502035125
70.101.050355050
80.101.1502034100
90.101.150304440
分析上述數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)實驗4和5表明,固體反應物的表面積對反應速率有影響,固體表面積越大反應速率越快,能表明同一規(guī)律的實驗還有1和2(填實驗序號);
(2)實驗1、3、4、6、8表明反應物濃度對反應速率產(chǎn)生影響,能表明同一規(guī)律的實驗還有2和5(填實驗序號);
(3)本實驗中影響反應速率的其他因素還有反應溫度,其實驗序號是6和7,8和9.
(4)實驗中的所有反應,反應前后溶液的溫度變化值(約15℃)相近,推測其原因:可能是反應物硫酸過量,金屬用量相同,放出的熱量相同.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列說法或表示方法正確的是( 。
A.等物質(zhì)的量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒,后者放出熱量多
B.由H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l)△H=-57.3kJ•mol-1可知,若將含5mol H2SO4的濃硫酸與含1mol NaOH的稀溶液混合,放出的熱量大于57.3kJ
C.由C(石墨)=C(金剛石)△H=+1.90kJ•mol-1可知,金剛石比石墨穩(wěn)定
D.在101kPa時,2g H2完全燃燒生成液態(tài)水,放出285.8kJ熱量,則氫氣燃燒的熱化學方程式為  2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H=-285.8kJ•mol-1

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同步練習冊答案