10.合成氨工業(yè)對國民經(jīng)濟和社會發(fā)展具有重要的意義,對于密閉容器中的反應:N2(g)+3H2(g) $\stackrel{一定條件}{?}$2NH3(g),在637K、30MPa下n(NH3)和n(H2)隨時間變化的關系如圖所示.下列敘述正確的是( 。
A.點a的正反應速率比點b的大
B.點c處反應達到平衡
C.點d(t1時刻)和點e(t2時刻)處n(N2)不一樣
D.其他條件不變,773 K下反應至t1時刻,n(H2)比圖中d點的值大

分析 A.濃度越大,反應速率越快;
B.點c處正逆反應速率不相等,反應到t1時達到平衡;
C.點d(t1時刻)和點e(t2時刻)處,均為平衡狀態(tài);
D.合成氨反應為放熱反應,升高溫度平衡逆向移動.

解答 解:A.濃度越大,反應速率越快,由圖可知,a點氫氣濃度大,則點a的正反應速率比點b的大,故A正確;
B.點c處正逆反應速率不相等,反應到t1時達到平衡,則點c處沒有達到平衡,故B錯誤;
C.點d(t1時刻)和點e(t2時刻)處,均為平衡狀態(tài),則n(N2)一樣,故C錯誤;
D.合成氨反應為放熱反應,升高溫度平衡逆向移動,氫氣的物質的量增大,則其他條件不變,773 K下反應至t1時刻,n(H2)比圖中d點的值大,故D正確;
故選AD.

點評 本題考查物質的量隨時間變化曲線,為高頻考點,把握圖象分析、平衡狀態(tài)的判斷為解答的關鍵,側重分析與應用能力的考查,注意合成氨為放熱反應,選項B為易錯點,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列各組混合物中能夠使用分液漏斗分離的是(  )
A.乙醇和水B.苯和水C.乙酸和乙酸乙酯D.汽油和煤油

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.某化學興趣小組按如下實驗流程提取海帶中的碘,他們的設計如下圖:

根據(jù)以上流程,回答以下問題.
(1)第②步為了加快溶解速率并使碘離子充分進入溶液,可以采取的措施是充分攪拌、加熱煮沸(寫出兩條).
(2)如第④、⑤步通入的Cl2是與NaI溶液反應,再往其中加四氯化碳振蕩、靜置,現(xiàn)象是溶液分層,上層為接近無色,下層為紫紅色;此法還適用于I-的檢驗,I-檢驗的另一方法是向待測溶液中先滴加AgNO3溶液,生成黃色色沉淀,再加足量的HNO3,沉淀不溶解.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

18.氮的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活中有著重要作用.請回答下列問題:
(1)在一個容積不變的密閉容器中,發(fā)生反應:
2NO(g)+O2(g)═2NO2(g) 當n(NO):n(O2)=4:1時,O2的轉化率隨時間的變化關系如圖1所示.
①A點的逆反應速率v(O2)小于B點的正反應速率v(O2).(填“大于”、“小于”或“等于”).
②NO的平衡轉化率為30%;當達到B點后往容器中再以4:1加入一些NO和 O2,當達到新平衡時,則NO的百分含量小于B點NO的百分含量(填“大于”、“小于”或“等于”).

(2)在圖2和圖3中出現(xiàn)的所有物質都為氣體,分析圖2和圖3,可推測:
4NO(g)+3O2(g)=2N2O5(g)△H=-787kJ/mol
(3)若往20mL 0.0lmol/L的弱酸HNO2溶液中逐滴加入一定濃度的燒堿溶液,測得混合溶液的溫度變化如圖4所示,下列有關說法正確的是②③.
①該燒堿溶液的濃度為0.02mol/L
②該燒堿溶液的濃度為0.01mol/L
③HNO2的電離平衡常數(shù):b點>a點
④從b點到c點,混合溶液中一直存在:c(Na+)>c(NO2-)>c(OH-)>c(H+

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.為比較溫室效應氣體對全球增溫現(xiàn)象的影響,科學家以CO2為相對標準,引入了“溫室效應指數(shù)”的概念(如下表).
物質大氣中的含量
(體積百分比)
溫室效應
指數(shù)
CO20.031
H2O10.1
CH42×10-430
N2O43×10-5160
O34×10-62000
CCl2F24.8×10-825000
回答下列問題:
(1)6種氣體中,溫室效應指數(shù)最大的物質屬于極性分子(選填“極性分子”或“非極性分子”).
(2)1mol CO2中σ鍵的數(shù)目為2NA,由第二周期原子構成與CO2互為等電子體的分子是N2O,陰離子是N3-.(寫一種)
(3)水的沸點高于CO2的原因是水分子間含氫鍵,冰熔化時體積變小密度變大的原因是晶體結構被破壞,使分子間隙減。
(4)配合物Fe (CO)5結構式如圖:配合物中碳原子的軌道雜化類型是sp雜化;1mol Fe (CO)5分子中含有σ鍵的數(shù)目為10NA

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

15.海藻中含有豐富的碘元素(以I-形式存在).實驗室中提取碘的流程如下:

(1)實驗操作③的名稱是萃取分液,所用主要儀器名稱為分液漏斗.
(2)提取碘的過程中,可供選擇的有機試劑是BD(填序號).
A.酒精(沸點78℃)            B.四氯化碳(沸點77℃)
C.甘油(沸點290℃)           D.苯(沸點80℃)
(3)在操作②中,溶液中生成少量ICl,為消除此雜質,使碘全部游離出來,應加入適量(填序號)C溶液,反應的離子方程式為ICl+I-=Cl-+I2
A.KIO3        B.HClO         C.KI        D.Br2
(4)為使從含碘有機溶液中提取碘并回收溶劑順利進行,采用水浴加熱蒸餾(如圖所示).請指出圖中實驗裝置中錯誤之處(有幾處填幾處,下列空白可不填滿,也可補充).

①缺石棉網(wǎng),②溫度計插到了液體中,③冷凝管進出水方向顛倒,④..
(5)實驗中使用水浴的原因是有機溶劑沸點較低,控制溫度不能過高,避免碘蒸氣進入冷凝管,最后晶體碘聚集在蒸餾燒瓶(填儀器名稱)中.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列說法不正確的是( 。
A.蛋白質、棉花、PVC、淀粉、滌綸都是由高分子組成的物質
B.乙醇和二甲醚互為同分異構體,利用紅外光譜法或核磁共振氫譜法均可鑒別兩者
C.霧霾天氣的造成與PM2.5指數(shù)有著重要的關系,PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5pm(皮米)的顆粒物
D.將廢動植物油脂經(jīng)反應改性制成“生物柴油”,代替柴油作為內(nèi)燃機燃料的做法符合“綠色化學”的理念

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.廢舊印刷電路板的回收利用可實現(xiàn)資源再生,并減少污染.廢舊印刷電路板經(jīng)粉碎分離,能得到非金屬粉末和金屬粉末.
(1)下列處理印刷電路板非金屬粉末的方法中,不符合環(huán)境保護理念的是BD(填字母).
A.熱裂解形成燃油
B.露天焚燒
C.作為有機復合建筑材料的原料
D.直接填埋
(2)已知下列熱化學方程式:
O2(g)═O+2(g)+e-△H1=+1175.7kJ•mol-1
PtF6(g)+e-═PtF6-(g)△H2=-771.1kJ•mol-1
O2+PtF6-(s)═O2+(g)+PtF6-(g)△H3=+482.2kJ•mol-1
則反應O2(g)+PtF6(g)=O2+PtF6-(s)的△H=-77.6kJ/mol.
(3)25℃,1.01×105Pa時,16g液態(tài)甲醇(CH3OH)完全燃燒,當恢復到原狀態(tài)時,放出熱量363.3kJ,該反應的熱化學方程式為CH3OH(l)+$\frac{3}{2}$O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-726.6 kJ•mol-1(相對原子質量 C-12  H-1  O-16 ),當此反應生成66g CO2時,放出的熱量為1089.9KJ.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列說法正確的是(  )
A.對CO(g)+H2S(g)?COS(g)+H2(g)達到平衡后,升高溫度,H2S濃度增加,表明該反應是吸熱反應
B.對CO(g)+H2S(g)?COS(g)+H2(g)達到平衡后,通入CO后,正反應速率逐漸增大
C.一定條件下反應N2+3H2?2NH3達到平衡時,3v正(H2)=2v逆(NH3
D.對于反應CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H<0,只改變壓強,平衡不發(fā)生移動,反應放出的熱量不變

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