【題目】在分子式為C5H12O的有機(jī)物中,能與金屬鈉反應(yīng)的結(jié)構(gòu)有(不考慮立體異構(gòu))

A. 5 B. 6 C. 7 D. 8

【答案】D

【解析】分子式為C5H12O的有機(jī)物,能與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣,說(shuō)明分子中含有-OH,該物質(zhì)為戊醇,戊基-C5H11可能的結(jié)構(gòu)有:-CH2CH2CH2CH2CH3、-CH(CH3)CH2CH2CH3、-CH(CH2CH32、-CH2CH(CH3)CH2CH3、-C(CH32CH2CH3、-CH(CH3)CH(CH32、-CH2CH2CH(CH32、-CH2C(CH33,所以該有機(jī)物的可能結(jié)構(gòu)有8種。答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)生進(jìn)行蔗糖的水解實(shí)驗(yàn),并檢驗(yàn)水解產(chǎn)物中是否含有葡萄糖。它的操作如下:取少量純蔗糖加適量水配成溶液;在蔗糖溶液中加入3 -5滴稀硫酸;將混合液煮沸幾分 鐘、冷卻;在冷卻后的溶液中加入銀氨溶液,在水浴中加熱。實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有銀鏡產(chǎn)生其原因是(

A.蔗糖尚未水解

B.加熱時(shí)間不夠

C.煮沸后的溶液中沒(méi)有加堿,以中和做催化劑的酸

D.蔗糖水解的產(chǎn)物中沒(méi)有葡萄糖

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】

A. 操作:使用稍浸入液面下的倒扣漏斗檢驗(yàn)氫氣的純度

B. 操作:使用CCl4萃取溴水中的溴時(shí),振蕩后需打開(kāi)活塞使漏斗內(nèi)氣體放出

C. 操作:吸收氨氣或氯化氫氣體并防止倒吸(氨氣或氯化氫均極易溶于水)

D. 操作:用食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,把瓶倒立,檢查容量瓶是否漏水

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在某個(gè)容積為2 L的密閉容器內(nèi),在T時(shí)按下圖1所示發(fā)生反應(yīng):

mA(g)+nB(g)pD(g)+qE(s) H<0(m、n、p、q為最簡(jiǎn)比例的整數(shù))。

(1)根據(jù)圖1所示,反應(yīng)開(kāi)始至達(dá)到平衡時(shí),用D表示該反應(yīng)速率為_(kāi)___________ mol/(L·min);方程式中m:n:p:q =________________

2該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K為_(kāi)________________(保留至一位小數(shù));

3下列措施能增大B的轉(zhuǎn)化率的是

A.升高溫度 B.保持體積不變通入1molB

C.保持體積不變移出部分物質(zhì)D(g) D.將容器的容積增大為原來(lái)的2倍

E. 保持體積不變通入1mol A

4能判斷該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是(

A.恒容恒溫時(shí)容器中氣體壓強(qiáng)保持不變

B混合氣體中D濃度不變

Cv(A) = v(A)

D恒容時(shí)容器中氣體密度不變

5反應(yīng)達(dá)到平衡后,第7 min時(shí),改變條件,在第9min達(dá)到新的平衡,在圖2上作出第7 min至第15 min(作在答題紙上):下列情況下,D濃度變化圖像

若降低溫度且平衡時(shí)D物質(zhì)的量變化了0.4 mol (用虛線(xiàn))

若將容器的容積壓縮為原來(lái)一半(用實(shí)線(xiàn))

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】

A. CHO、NMg、Cl

B. C、H0、NP、Fe

C. C、HO、N、S、P

D. CH、0、K、CaS

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(雙選)恒溫、恒壓下,1 mol A和1 mol B在一個(gè)容積可變的容器中發(fā)生如下反應(yīng):

A(g)+2B(g)2C(g),一段時(shí)間后達(dá)到平衡,生成a mol C,則下列說(shuō)法中正確的是( )

A.物質(zhì)A、B的轉(zhuǎn)化率之比為1∶2

B.起始時(shí)刻和達(dá)平衡后容器中混合氣體密度相等

C.當(dāng)v(A)=2v(C)時(shí),可斷定反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

D.若起始時(shí)放入3 mol A和3 mol B,則達(dá)平衡時(shí)生成 3a mol C

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在水溶液中或 下能導(dǎo)電的 ,叫電解質(zhì),F(xiàn)有下列物質(zhì)H2SO3 液態(tài)SO3 液態(tài)的醋酸 BaSO4固體 蔗糖C12H22O11 酒精C2H5OH 濃硫酸,屬于非電解質(zhì)的是____________填寫(xiě)序號(hào),寫(xiě)出其中電解質(zhì)在水溶液中電離方程式:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E五種原子序數(shù)依次增大的短周期元素,其中在所有的短周期元素中,A的原子半徑與D的原子半徑之比最。ú话ㄏ∮袣怏w),CA、BD均能形成多種常見(jiàn)化合物,B元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物與其氫化物反應(yīng)生成一種鹽,化合物AE常溫下為氣體;卮鹣铝袉(wèn)題:

1A分別與B、C形成的最簡(jiǎn)單化合物中,穩(wěn)定性 (用分子式表示),其中AB形成的最簡(jiǎn)單化合物分子的空間構(gòu)型為 ;

2)化合物甲、乙均是由上述五種元素中的三種組成的強(qiáng)電解質(zhì),且常溫下兩種物質(zhì)的水溶液pH均大于7,組成元素的原子數(shù)目比均為1∶1∶1,其中乙是某種家用消毒液的有效成分,則化合物甲的電子式為 。

3)化合物丙由CD兩種元素組成,其中CD的原子個(gè)數(shù)比為1∶1,則丙中含有的化學(xué)鍵類(lèi)型是

4B元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物與其氫化物反應(yīng)生成的鹽的水溶液呈 性(填、),用離子方程式解釋原因 ;

5)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取單質(zhì)E的離子方程式是

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】常溫下,0.1000 mol/L NaOH溶液分別滴定20.00 mL 0.1000 mol/L HCl溶液和20.00 mL 0.1000 mol/L CH3COOH溶液,得到2條滴定曲線(xiàn),如下圖所示。

圖1 圖2

(1)CH3COOH的電離方程式是 ;

(2)由A、C點(diǎn)判斷,滴定HCl溶液的曲線(xiàn)是 (填“圖1”或“圖2”),圖像中a = mL;

(3)用NaOH溶液滴定CH3COOH時(shí)選用 做指示劑,當(dāng)V(NaOH)=10.00 mL時(shí),滴定CH3COOH所得溶液中的物料守恒式是

(4)D點(diǎn)所示溶液中c(Na+) c(CH3COO)(填“﹥”、“﹤”、“﹦”);

(5)E點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液pH﹥7,原因是 (用離子方程式表示),溶液中離子濃度由大到小的順序?yàn)?/span>

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