9.2014年初全國各地多個城市都遭遇“十面霾伏”,造成“陰霾天”的主要根源之一是汽車尾氣和燃煤尾氣排放出來的固體小顆粒.將汽車尾氣通過排氣管加裝催化裝置,可有效減少CO和NO的排放,催化裝置內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)為:2NO+2CO$\stackrel{催化劑}{?}$2CO2+N2,已知該反應(yīng)屬于放熱反應(yīng).下列關(guān)于此反應(yīng)的說法不正確的是(  )
A.該反應(yīng)會放出熱量
B.每生成1mol N2,轉(zhuǎn)化電子數(shù)為4mol
C.等物質(zhì)的量N2和CO質(zhì)量相同
D.該反應(yīng)不需要催化劑常溫下也能發(fā)生

分析 反應(yīng)2NO+2CO$\stackrel{催化劑}{?}$2CO2+N2中,需在催化條件下進(jìn)行,N元素化合價由+2價降低到0價,C元素化合價由+2價升高到+4價,為放熱反應(yīng),以此解答該題.

解答 解:A.反應(yīng)為放熱反應(yīng),會放出熱量,故A正確;
B.反應(yīng)中N元素化合價由+2價降低到0價,C元素化合價由+2價升高到+4價,則每生成1mol N2,轉(zhuǎn)化電子數(shù)為4mol,故B正確;
C.N2和CO的相對分子質(zhì)量都為28,則等物質(zhì)的量N2和CO質(zhì)量相同,故C正確;
D.反應(yīng)需在催化劑條件下進(jìn)行,故D錯誤.
故選D.

點評 本題考查較為綜合,涉及化學(xué)反應(yīng)與能量變化、氧化還原反應(yīng)計算等,為高頻考點,側(cè)重考查學(xué)生的雙基,有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng),提高學(xué)習(xí)的積極性,難度中等,注意理解氧化還原反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移守恒.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.在某合成氨廠的合成氨反應(yīng)中,測得合成塔入口處氣體N2、H2、NH3的體積比為6:18:1,出口處N2、H2、NH3的體積比為9:27:8,則N2的轉(zhuǎn)化率為(  )
A.75%B.50%C.25%D.20%

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.一定溫度時,在容積可變的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):X(g)+Y(g)?Z(?)+W(g),達(dá)到平衡后容積為V,壓縮容積至0.5V,并保持容積不變,再次達(dá)到平衡時,X的濃度為原平衡狀態(tài)的1.8倍,下列敘述正確是(  )
A.該條件下Z是氣態(tài)B.平衡常數(shù)K=$\frac{c(Z)•c(W)}{c(X)•c(Y)}$
C.增加Z平衡逆向移動D.上述過程中X的轉(zhuǎn)化率變大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列說法不符合人與自然和諧相處的是( 。
A.很多城市對廢舊電池進(jìn)行回收處理
B.有些國家對聚乙烯等塑料垃圾進(jìn)行了深埋或者傾倒入大海處理
C.不少地區(qū)正在使用沼氣,太陽能,風(fēng)能等能源替代傳統(tǒng)的煤炭
D.許多地方政府出臺相關(guān)法規(guī)來保護(hù)生物物種多樣性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

4.(1)實驗室可用氯氣與金屬鐵反應(yīng)制備無水三氯化鐵,該化合物呈棕紅色、易水解,100℃左右時升華,如圖是兩個學(xué)生設(shè)計的實驗裝置、左邊的反應(yīng)裝置相同,而右邊的產(chǎn)品收集裝置則不同,分別如(Ⅰ)和(Ⅱ)所示.
已知:4HCl+MnO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+2H2O+Cl2

①D中的反應(yīng)開始前,需排除裝置中的空氣,應(yīng)采取的方法是:B中反應(yīng)進(jìn)行一段時間后,看到黃綠色氣體充滿裝置B中,再加熱裝置D的反應(yīng)管.
②產(chǎn)品收集采用裝置(Ⅱ)的主要優(yōu)點是:導(dǎo)管易被產(chǎn)品堵塞,尾氣排入空氣,易造成環(huán)境污染.
(2)三價鐵鹽溶液因Fe3+水解而顯棕黃色,請以Fe(NO33溶液為例,設(shè)計實驗探究影響鹽類水解程度的因素.
①寫出Fe(NO33水解的離子方程式Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+
②參照示例完成下表實驗方案的設(shè)計.
限選材料:0.5mol•L-1Fe(NO33、3.0mol•L-1HNO3、1.0mol•L-1NaOH、NaHCO3固體、蒸餾水、冰水混合物;廣泛pH試紙、pH計及其他常見儀器.
可能影響因素實驗操作預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
①溶液的酸性取少量0.5mol•L-1Fe(NO33于試管中,加入幾滴3.0mol•L-1HNO3現(xiàn)象:棕黃色溶液顏色變淺;
結(jié)論:酸性增強抑制Fe3+水解.
②溶液的濃度取10mL0.5mol•L-1 Fe(NO33于燒杯中,用pH計測得pH1.另取90mL蒸餾水加入燒杯,充分?jǐn)嚢,再測得pH2現(xiàn)象:pH2-pH1<1(或正確表達(dá))
結(jié)論:稀釋促進(jìn)水解(或平衡右移)
③溶液的溫度取少量0.5mol•L-1Fe(NO33于試管中,用酒精燈加熱一段時間,觀察溶液顏色現(xiàn)象:加熱后溶液顏色變深
結(jié)論:升高溫度促進(jìn)Fe3+水解

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.實驗室制備苯甲醇和苯甲酸的化學(xué)原理是:
2+KOH→+     +HCl→+KCl
制備苯甲醇和苯甲酸的主要過程如圖甲:

已知:苯甲醛易被空氣氧化;苯甲醇的沸點為205.3℃;苯甲酸的熔點為121.7℃,沸點為249℃,溶解度為0.34g;乙醚的沸點為34.8℃,難溶于水.試根據(jù)上述信息回答下列問題:
(1)操作Ⅰ的名稱是萃取、分液;乙醚溶液中所溶解的主要成分是苯甲醇(寫名稱,下同).
(2)操作Ⅲ的名稱是過濾;產(chǎn)品乙是苯甲酸.
(3)現(xiàn)有如圖乙所示的四種裝置,進(jìn)行操作Ⅱ應(yīng)選擇的最合理裝置是b(填序號);操作中還需要用到的玻璃儀器是酒精燈;得到的產(chǎn)品甲是在蒸餾燒瓶中(寫儀器名稱).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列描述中正確的是(  )
A.已知:P4(白磷,s)═4P(紅磷,s)△H<0,則白磷比紅磷穩(wěn)定
B.由CH3CH2CH2CH3(g)+$\frac{13}{2}$O2(g)═4CO2(g)+5H2O(g)△H=-2658 kJ•mol-1可知正丁烷的標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱為2658 kJ•mol-1
C.OH-(aq)+H+(aq)═H2O(l)△H=-57.3 kJ•mol-1,故1 mol醋酸與1 mol NaOH完全反應(yīng),放出的熱量為57.3 kJ•mol-1
D.已知:2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H=-566 kJ•mol-1
N2(g)+O2(g)═2NO(g)△H=+180 kJ•mol-1
則2CO(g)+2NO(g)═N2(g)+2CO2(g)△H=-746 kJ•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.氯堿廠電解飽和食鹽水制取NaOH溶液的工藝流程示意圖如圖所示,完成下列填空:

(1)在電解過程中,與電源正極相連的電極上電極反應(yīng)為2Cl--2e-═Cl2↑,與電源負(fù)極相連的電極附近,溶液pH升高(選填“不變”、“升高”或“下降”).
(2)工業(yè)食鹽含Ca2+、Mg2+等雜質(zhì),精制過程發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Ca2++CO32-═CaCO3↓;Mg2++2OH-═Mg(OH)2↓.
(3)如果粗鹽中SO42-含量較高,必須添加鋇試劑除去SO42-,該鋇試劑可以是ac.(選填a、b、c)
a.Ba(OH)2           b.Ba(NO32           c.BaCl2
(4)為了有效除去Ca2+、Mg2+、SO42-,加入試劑的合理順序為bc(選填a、b、c)
a.先加NaOH,后加Na2CO3,再加鋇試劑
b.先加NaOH,后加鋇試劑,再加Na2CO3
c.先加鋇試劑,后加NaOH,再加Na2CO3
(5)脫鹽工序中利用NaOH和NaCl在溶解度上的差異,通過加熱蒸發(fā)、冷卻、過濾(填寫操作名稱)除去NaCl.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)實驗的說法正確的是( 。
A.除去鐵粉中混有少量鋁粉,可加入過量的氫氧化鈉溶液,完全反應(yīng)后過濾
B.光照氯水有氣泡冒出,該氣體主要為Cl2
C.制備Fe(OH)3膠體,通常是將Fe(OH)3固體溶于熱水中
D.Na[Al(OH)4]溶液和鹽酸可以通過相互滴加的方法來鑒別,NaHCO3溶液和Ca(OH)2溶液也可以通過相互滴加的方法來鑒別

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