18．用下列實(shí)驗(yàn)裝置和方法進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．  
用圖裝置除去Cl2中混有的少量HClB．  
用圖裝置分離水和溴苯的混合物C．  
用圖裝置制備并收集NO氣體D．  
用圖裝置蒸干AlCl3飽和溶液制備AlCl3晶體

分析 A．二者都與氫氧化鈉溶液反應(yīng)；
B．溶液分層，可分液分離；
C．NO與氧氣反應(yīng)；
D．蒸發(fā)時(shí)氯化鋁易水解．

解答 解：A．因氯氣、HCl均與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，不能達(dá)到除雜的目的，應(yīng)選用飽和食鹽水，故A錯(cuò)誤；
B．水和溴苯不溶，可用分液分離，故B正確；
C．NO易與氧氣反應(yīng)，不能用排空法收集NO，只能用排水法，故C錯(cuò)誤；
D．AlCl3溶液水解得到的HCl易揮發(fā)，蒸干得到氫氧化鋁，應(yīng)利用在HCl氣流中蒸發(fā)，故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià)，為高頻考點(diǎn)，涉及氣體制備、除雜等知識(shí)點(diǎn)，明確實(shí)驗(yàn)原理及物質(zhì)性質(zhì)、實(shí)驗(yàn)基本操作方法是解本題關(guān)鍵，注意從實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià)性分析解答，易錯(cuò)選項(xiàng)是D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．已知反應(yīng)A+B═C+D的能量變化如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)只有在加熱條件下才能進(jìn)行
B．該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
C．該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
D．反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．2015年8月12日天津塘沽發(fā)生大型爆炸事件造成多人傷亡，專家估測其能量不亞于24噸TNT（2、4、6-三硝基甲苯）爆炸發(fā)出的能量，同時(shí)現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)有大量的堿、氰化鈉等化學(xué)物質(zhì)．下列說法正確的是（　�。�
A．爆炸一定都屬于化學(xué)變化
B．
盛放氰化鈉的容器上應(yīng)貼有如圖所示的安全標(biāo)識(shí)
C．生石灰燒傷應(yīng)立即用大量的水沖洗并涂上中和劑硼酸
D．TNT爆炸的產(chǎn)物只有CO、CO2及氮氧化物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．高溫下，某反應(yīng)達(dá)到平衡，平衡常數(shù)K=$\frac{c（CO）•c（{H}_{2}O）}{c（C{O}_{2}）•c（{H}_{2}）}$，保持其他條件不變，溫度升高，H2濃度減�。铝姓f法正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)化學(xué)方程式為CO+H2O?CO2+H2
B．該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
C．升高溫度，逆反應(yīng)速率減小
D．無論采取怎樣的措施該體系中混合氣體的平均分子量都不會(huì)發(fā)生改變

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

13．如圖是實(shí)驗(yàn)室制備氯氣并進(jìn)行一系列相關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置（夾持設(shè)備已略）．

（1）制備氯氣選用的藥品為：漂粉精固體和濃鹽酸，相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為：Ca（ClO）2+4HCl（濃）═CaCl2+2Cl2↑+2H2O．
（2）裝置B中飽和食鹽水的作用是除去Cl2中的HCl；同時(shí)裝置B亦是安全瓶，監(jiān)測實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)C中是否發(fā)生堵塞，請寫出發(fā)生堵塞時(shí)B中的現(xiàn)象錐形瓶中液面下降，長頸漏斗中液面上升．
（3）裝置C的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證氯氣是否具有漂白性，為此C中I、II、III依次放入d．
abcd
I干燥的有色布條干燥的有色布條濕潤的有色布條濕潤的有色布條
II堿石灰硅膠濃硫酸無水氯化鈣
III濕潤的有色布條濕潤的有色布條干燥的有色布條干燥的有色布條
（4）設(shè)計(jì)裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘的非金屬性．當(dāng)向D中緩緩?fù)ㄈ胱懔柯葰鈺r(shí)，可以看到無色溶液逐漸變?yōu)樯钭丶t色，說明氯的非金屬性大于溴．打開活塞，將裝置D中少量溶液加入裝置E中，振蕩．觀察到的現(xiàn)象是E中溶液分為兩層，上層（苯層）為紫紅色．該現(xiàn)象不能說明溴的非金屬性強(qiáng)于碘 （填“能”或“不能”），原因是過量的Cl2也可將I-氧化為I2．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列每組中各有三對(duì)物質(zhì)，它們都能用分液漏斗分離的是（　�。�
A．乙酸乙酯和水，乙醇和水，己烯和水
B．二溴乙烷和水，溴苯和水，硝基苯和水
C．己烷和水，乙醛和水，乙酸和乙醇
D．乙酸和水，甲苯和水，己烷和己烯

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．某化妝品的組分Z具有美白功效，原從楊樹中提取，現(xiàn)可用如下反應(yīng)制備：下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．X、Y和Z均能使溴水褪色
B．X和Z均能與Na2CO3溶液反應(yīng)
C．Y分子中所有原子可能在同一平面上
D．Z能發(fā)生加成反應(yīng)、取代反應(yīng)，但不能發(fā)生氧化反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列家庭化學(xué)小實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的是（　�。�
A．用純堿溶液洗滌沾有油污的器具
B．用食醋除去熱水瓶膽中積存的水垢
C．用米湯檢驗(yàn)加碘鹽中含有碘
D．用灼燒并聞氣味的方法區(qū)分化纖物質(zhì)與純毛織物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

8．已知A～K所代表的各物質(zhì)都是中學(xué)化學(xué)里常見的物質(zhì)，A是紅棕色粉末 I是具有磁性的物質(zhì)，D和K都具有兩性．一定條件下，各物質(zhì)間的相互反應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：

請回答：
（1）寫出有關(guān)物質(zhì)化學(xué)式：D是Al2O3，H是H2．
（2）化合物G的溶液呈酸性 （酸性，堿性，中性），其原因用離子方程式表示為Al3++3H2O?Al（OH）3+3H+
（3）寫出A+B→D+C的化學(xué)方程式并用單線橋表示反應(yīng)過程中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目．
（4）G+J→K用離子方程式表示為Al3++3NH3•H2O=Al（OH）3+3NH4+．．

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