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化學在工業(yè)生產和日常生活中有著重要的應用.下列說法正確的是( 。
A、CO2、NO2和SO2都是酸性氧化物,都是大氣污染物
B、常溫下,鐵在濃硫酸、濃硝酸中均能發(fā)生鈍化,均能用鐵罐儲運
C、Na2O2、H2O2所含化學鍵完全相同,都能作供氧劑
D、NaClO和明礬都能作消毒劑或凈水劑,加入酚酞試液均顯紅色
考點:常見的生活環(huán)境的污染及治理,硝酸的化學性質,氯、溴、碘及其化合物的綜合應用,濃硫酸的性質,鈉的重要化合物
專題:元素及其化合物,化學應用
分析:A.酸性氧化物是能和堿反應生成鹽和水的化合物,二氧化碳是無毒物質;
B.常溫下,鐵與濃硫酸、濃硝酸發(fā)生鈍化反應,在表面生成一層致密的氧化物膜;
C.Na2O2為離子化合物,H2O2為共價化合物;
D.明礬不能用作消毒劑.
解答: 解:A.NO2不是酸性氧化物,二氧化碳不是大氣污染物,故A錯誤;
B.冷的濃硫酸、濃硝酸均能使Al、Fe鈍化,故在常溫條件下,能用鐵罐儲運濃硫酸、濃硝酸,故B正確;
C.Na2O2中含有離子鍵和共價鍵,H2O2中只含共價鍵,含有的化學鍵不一樣,故C錯誤;
D.明礬水解生成具有吸附性的氫氧化鋁,可起到凈水的作用,但不具有強氧化性,不能用作消毒劑,故D錯誤.
故選B.
點評:本題考查較為綜合,涉及環(huán)境污染及治理、鐵、硝酸、硫酸、離子化合物與共價化合物以及鹽類的水解與應用,為高頻考點,側重于學生的分析能力和元素化合物知識的綜合理解和運用的考查,難度不大,注意相關基礎知識的積累.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

分類方法在化學學科的發(fā)展中起到非常重要的作用.下列分類標準合理的是①根據酸分子中含有氫原子的個數,將酸分為一元酸、二元酸、三元酸等②根據化合物在溶液中電離出離子的類別,將化合物分為酸、堿、鹽
③根據分散系是否具有丁達爾現象將分散系分為溶液、膠體和濁液④根據反應中是否有電子的轉移將化學反應分為氧化還原反應和非氧化還原反應( 。
A、①③B、②③④
C、①②④D、②④

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科目:高中化學 來源: 題型:

在3NO2(g)+H2O(l)?2HNO3(aq)+NO(g)△H<0反應達到平衡后,改變下列條件,可使HNO3濃度增大的是(  )
A、升溫
B、減壓
C、加水
D、通入O2

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖各裝置不能達到實驗目的是(  )
A、裝置①可制取少量蒸餾水
B、裝置②可用于干燥、收集氨氣,并吸收多余的氨氣
C、裝置③可用于排空氣法收集NO氣體
D、裝置④中下層物質若為四氯化碳,則可用于吸收氯化氫

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科目:高中化學 來源: 題型:

某有機物A的結構簡式如圖,下列有關A的說法正確的是(  )
A、分子式為:C14H25O6NBr
B、該有機物能發(fā)生水解反應,但不能發(fā)生消去反應
C、該有機物能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
D、A在一定條件下與氫氧化鈉溶液反應,1 molA最多消耗4mol NaOH

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科目:高中化學 來源: 題型:

將下列各組物質按酸、堿、鹽分類順次排列.其中正確的是(  )
A、硫酸,純堿,醋酸鈉
B、硝酸,燒堿,純堿
C、鹽酸,乙醇,醋酸鈉
D、鹽酸,熟石灰,苛性鈉

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科目:高中化學 來源: 題型:

除去括號內雜質所用試劑和方法不正確的是( 。
A、Cu(Fe)--加鹽酸,過濾
B、乙醇(水)--加生石灰,蒸餾
C、KNO3溶液(KCl)--降溫結晶,過濾
D、CO2(HCl)--飽和NaOH溶液,洗氣

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列關于膠體的敘述中正確的是( 。
A、液溶膠是一種液態(tài)混合物屬于分散系的一種
B、直徑介于1 nm~10 nm之間的微粒稱為膠體
C、膠體的本質特征是發(fā)生丁達爾效應
D、用過濾器可以將膠體和溶液分開

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科目:高中化學 來源: 題型:

一定條件下,在體積為3L的密閉容器中,一氧化碳與氫氣反應生成甲醇(催化劑為Cu2O/ZnO):
根據題意完成下列各題:
(1)反應達到平衡時,平衡常數表達式K=
 
,升高溫度,K值
 
(填“增大”“減小”或“不變”).
(2)500℃,從反應開始到平衡,氫氣的平均反應速率v(H2)=
 
(用nB、tB表示)
(3)在其他條件不變的情況下,將處于E點的體系的體積壓縮到原來的
1
2
,下列有關該體系的說法正確的是
 

a.氫氣的濃度減少
b.正反應速率加快,逆反應速率也加快
c.甲醇的物質的量增加
d.重新平衡時n(H2)/n(CH3OH)增大
(4)可逆反應:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g) 在恒容密閉容器中反應,達到平衡狀態(tài)的標志是:
 

①單位時間內生成2n molH2的同時生成n mol CH3OH
②單位時間內生成2n molH2 的同時,生成n mol CO
③用CO、H2、CH3OH 的物質的量濃度變化表示的反應速率的比為1:2:1的狀態(tài)
④混合氣體的密度不再改變的狀態(tài)
⑤混合氣體的平均相對分子質量不再改變的狀態(tài)
(5)據研究,反應過程中起催化作用的為Cu2O,反應體系中含少量CO2有利于維持催化劑Cu2O的量不變,原因是:
 
(用化學方程式表示).

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