分析 ①中加入19.6gCu(OH)2固體,n(Cu(OH)2)=$\frac{19.6g}{98g/mol}$=0.2mol,Cu(OH)2從組成上可看成CuO•H2O,加入0.2mol Cu(OH)2后恰好恢復(fù)到電解前的濃2H2↑+O2↑ 可知電解過(guò)程中共轉(zhuǎn)移電子為0.8mol;②為原電池裝置,Zn為負(fù)極,發(fā)生Zn-2e-=Zn2+,Cu為正極,發(fā)生2H++2e-=H2↑,以此解答該題.
解答 解:①中加入19.6gCu(OH)2固體,n(Cu(OH)2)=$\frac{19.6g}{98g/mol}$=0.2mol,Cu(OH)2從組成上可看成CuO•H2O,加入0.2mol Cu(OH)2后恰好恢復(fù)到電解前的濃度和pH,即電解生成了0.2 mol H2SO4,并消耗0.2mol H2O,由電解的總反應(yīng)式為:2H2O+2CuSO4$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2Cu+O2↑+2H2SO4、2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2H2↑+O2↑ 可知電解過(guò)程中共轉(zhuǎn)移電子為0.8mol,
(1)由2H2O+2CuSO4$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2Cu+O2↑+2H2SO4 可知,電解生成0.2 mol H2SO4,同時(shí)生成0.1molO2,電解0.2mol H2O,生成0.3mol氣體,則體積為(0.1+0.3)mol×22.4L/mol=8.96L,故答案為:8.96;
(2)①由2H2O+2CuSO4$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2Cu+O2↑+2H2SO4 可知生成0.2molCu,則陰極質(zhì)量增加0.2mol×64g/mool=12.8g,故答案為:12.8;
②兩個(gè)裝置,工作時(shí)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)相等,即轉(zhuǎn)移0.8mol電子,則消耗0.4molZn,質(zhì)量為0.4mol×65g/mol=26g,故答案為:26;
(3)①中電解生成了0.2 mol H2SO4,則c(H+)=0.4mol/L,pH=-lg0.4=-2×0.3+1=0.4,故答案為:0.4;
(4)甲醛被氧化生成碳酸根離子,電極方程式為HCHO-4e-+6OH-=CO32-+4H2O,因轉(zhuǎn)移0.8mol電子,則消耗0.2mol甲醛,分子數(shù)為0.2NA(或1.204×1023),故答案為:HCHO-4e-+6OH-=CO32-+4H2O;0.2NA(或1.204×1023).
點(diǎn)評(píng) 本題是拼合型題目,涉及原電池、電解池等,題目綜合性較大,難度較大,①中電子轉(zhuǎn)移數(shù)目計(jì)算為易錯(cuò)點(diǎn)、難點(diǎn),注意把握電極方程式的書寫,為解答該題的關(guān)鍵,要求學(xué)生具有分析和解決問(wèn)題的能力.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | aL氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)數(shù)為41.3 | |
B. | aL氣體被水吸收時(shí)轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為($\frac{2m}{170}-\frac{108}$)mol | |
C. | cL剩余氣體是O2,且c=$\frac{a}{4}$ | |
D. | 將mgAgNO3溶于水,再加足量的鹽酸,$\frac{108}$×143.5g可生成沉淀 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酸堿中和滴定時(shí),用待測(cè)液潤(rùn)洗錐形瓶 | |
B. | 酸堿中和滴定時(shí),用沖洗干凈的滴定管盛裝標(biāo)準(zhǔn)溶液 | |
C. | 滴定終點(diǎn)讀數(shù)時(shí),俯視滴定管的刻度,其他操作正確 | |
D. | 酸式滴定管尖嘴部分開始實(shí)驗(yàn)時(shí)有氣泡,滴定后無(wú)氣泡 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | υ正=υ逆≠0時(shí)的狀態(tài) | B. | NO2全部轉(zhuǎn)變成N2O4的狀態(tài) | ||
C. | c(NO2)=c(N2O4)的狀態(tài) | D. | 體系的顏色發(fā)生變化的狀態(tài) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑:Al>Mg>Na>H | B. | 熱穩(wěn)定性:NH3>PH3>H2S>HCl | ||
C. | 元素非金屬性:F>O>N>C | D. | 酸性:HClO4>H2SiO3>H3PO4>H2CO3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 通過(guò)植物的光合作用,太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為熱能 | |
B. | 使用電爐加熱食物,將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 | |
C. | 生物體內(nèi)化學(xué)變化的過(guò)程在能量轉(zhuǎn)化上比在體外發(fā)生的一些能量轉(zhuǎn)化更為合理、有效 | |
D. | 燃料燃燒,只是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
元素代號(hào) | X | Y | Z | M | N | P |
原子半徑/nm | 0.186 | 0.143 | 0.075 | 0.074 | 0.152 | 0.099 |
元素的主要化合價(jià) | +1 | +3 | +5、-3 | -2 | +1 | +7、-1 |
A. | X、N元素的金屬性:X>N | |
B. | Y、M元素形成的離子化合物是工業(yè)冶煉Y的原料 | |
C. | X單質(zhì)在M單質(zhì)中燃燒生成的化合物39g中共含有0.5NA個(gè)陰離子 | |
D. | 表中Z元素的最高價(jià)氧化物的水化物的分子式可表示為H3ZO4 |
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