科目: 來源:2014年高考化學(xué)考前題型專練 保溫訓(xùn)練(三)(解析版) 題型:選擇題
短周期元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大,它們原子的最外層電子數(shù)之和為14。X與Z同主族,Y與W同主族,且X的原子半徑小于Y。下列敘述正確的是( 。
A.Y的簡單陰離子半徑小于Z的簡單陽離子半徑
B.Y與X形成的化合物沸點(diǎn)高于W與X形成的化合物的沸點(diǎn)
C.X2Y2加入酸性高錳酸鉀溶液中,X2Y2作氧化劑
D.W元素的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物是弱酸
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科目: 來源:2014年高考化學(xué)考前題型專練 保溫訓(xùn)練(三)(解析版) 題型:選擇題
下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是 ( 。。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
A在沸水中不斷滴入飽和FeCl3溶液,持續(xù)加熱有紅褐色沉淀生成生成了Fe(OH)3膠體
B“充滿NO2的氣球”浸泡在冷水中顏色變淺反應(yīng)2NO2(g)N2O4(g)放熱
C向飽和Na2CO3溶液加入BaSO4粉末,過濾,向洗凈的沉淀中加入稀鹽酸 有氣泡生成 Ksp(BaSO4)<Ksp(BaCO3)
D過量的銅屑與稀硝酸作用,反應(yīng)停止后,再加入1 mol·L-1稀硫酸銅屑又逐漸溶解 銅可與稀硫酸反應(yīng)
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科目: 來源:2014年高考化學(xué)考前題型專練 保溫訓(xùn)練(三)(解析版) 題型:選擇題
下列圖示與對應(yīng)的敘述相符的是 ( 。。
A.圖Ⅰ中ΔH表示某一反應(yīng)有無催化劑的反應(yīng)熱相同
B.用0.010 0 mol·L-1硝酸銀標(biāo)準(zhǔn)溶液,滴定濃度均為0.100 0 mol·L-1 Cl-、Br-及I-的混合溶液,由圖Ⅱ曲線,可確定首先沉淀的是Cl-
C.圖Ⅲ可表示工業(yè)合成氨反應(yīng)在溫度一定的情況下反應(yīng)速率與壓強(qiáng)的關(guān)系
D.圖Ⅳ表示相同體積、相同pH的一元強(qiáng)酸溶液①和一元弱酸溶液②分別與足量的鋅粉發(fā)生反應(yīng),V(H2)隨時(shí)間的變化曲線
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科目: 來源:2014年高考化學(xué)考前題型專練 保溫訓(xùn)練(三)(解析版) 題型:填空題
(14分)工業(yè)上用某礦渣(含有Cu2O、Al2O3、Fe2O3、SiO2)提取銅的操作流程如下:
已知:Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O
(1)實(shí)驗(yàn)操作Ⅰ的名稱為________;在空氣中灼燒固體混合物D時(shí),用到多種硅酸鹽質(zhì)的儀器,除玻璃棒、酒精燈、泥三角外,還有________(填儀器名稱)。
(2)濾液A中鐵元素的存在形式為________(填離子符號),生成該離子的離子方程式為_______________________________________________
________,檢驗(yàn)濾液A中存在該離子的試劑為________(填試劑名稱)。
(3)金屬單質(zhì)E與固體混合物F發(fā)生的某一反應(yīng)可用于焊接鋼軌,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________________________。
(4)常溫下,等pH的NaAlO2和NaOH兩份溶液中,由水電離出的c(OH-)前者為后者的108倍。則兩種溶液的pH=________。
(5)①利用電解法進(jìn)行粗銅精煉時(shí),下列敘述正確的是________(填代號)。
a.電能全部轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
b.粗銅接電源正極,發(fā)生氧化反應(yīng)
c.精銅作陰極,電解后電解液中Cu2+濃度減小
d.粗銅精煉時(shí)通過的電量與陰極析出銅的量無確定關(guān)系
②從濃硫酸、濃硝酸、蒸餾水中選用合適的試劑,測定粗銅樣品中金屬銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),涉及的主要步驟:稱取一定質(zhì)量的樣品→______________→過濾、洗滌、干燥→稱量剩余固體銅的質(zhì)量。(填缺少的操作步驟,不必描述操作過程的細(xì)節(jié))
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科目: 來源:2014年高考化學(xué)考前題型專練 保溫訓(xùn)練(三)(解析版) 題型:填空題
2013年初,霧霾天氣多次肆虐我國中東部地區(qū)。其中,汽車尾氣和燃煤尾氣是造成空氣污染的原因之一。
(1)汽車尾氣凈化的主要原理為2NO(g)+2CO(g)2CO2(g)+N2(g)。在密閉容器中發(fā)生該反應(yīng)時(shí),c(CO2)隨溫度(T)、催化劑的表面積(S)和時(shí)間(t)的變化曲線如圖所示。
據(jù)此判斷:
①該反應(yīng)的ΔH________0(填“>”或“<”)。
②在T2溫度下,0~2 s內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(N2)=________。
③當(dāng)固體催化劑的質(zhì)量一定時(shí),增大其表面積可提高化學(xué)反應(yīng)速率。若催化劑的表面積S1>S2,在上圖中畫出c(CO2)在T1、S2條件下達(dá)到平衡過程中的變化曲線。
④若該反應(yīng)在絕熱、恒容的密閉體系中進(jìn)行,下列示意圖正確且能說明反應(yīng)在進(jìn)行到t1時(shí)刻達(dá)到平衡狀態(tài)的是________(填代號)。
(2)直接排放煤燃燒產(chǎn)生的煙氣會引起嚴(yán)重的環(huán)境問題。
①煤燃燒產(chǎn)生的煙氣含氮的氧化物,用CH4催化還原NOx可以消除氮氧化物的污染。
例如:CH4(g)+2NO2(g)=N2(g)+CO2(g)+2H2O(g) ΔH1=-867 kJ·mol-1
2NO2(g)N2O4(g) ΔH2=-56.9 kJ·mol-1
寫出CH4(g)催化還原N2O4(g)生成N2(g)、CO2(g)和H2O(g)的熱化學(xué)方程式:__________________________________________________________________
②將燃煤產(chǎn)生的二氧化碳回收利用,可達(dá)到低碳排放的目的。如圖是通過人工光合作用,以CO2和H2O為原料制備HCOOH和O2的原理示意圖。催化劑b表面發(fā)生的電極反應(yīng)式為_______________________________________。
③常溫下,0.1 mol·L-1的HCOONa溶液pH為10,則HCOOH的電離常數(shù)Ka=________。
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科目: 來源:2014年高考化學(xué)考前題型專練 保溫訓(xùn)練(三)(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置制取少量次氯酸鈉,并進(jìn)一步探究次氯酸鈉的化學(xué)性質(zhì)。
相關(guān)資料:反應(yīng)Cl2+2NaOH=NaClO+NaCl+H2O屬于放熱反應(yīng),溫度稍高時(shí)便發(fā)生副反應(yīng)3Cl2+6NaOH=NaClO3+5NaCl+3H2O。
(1)制取氯氣時(shí),在燒瓶中加入一定量的二氧化錳,通過____________(填寫儀器名稱)向燒瓶中加入適量的濃鹽酸。請?jiān)谘b置A、B、C中選擇一個(gè)合適的裝置放在②處:____________。
(2)部分學(xué)生認(rèn)為上述裝置存在缺點(diǎn),他們指出在①②裝置之間應(yīng)增加如D所示的裝置,你認(rèn)為D中所盛液體是________,其作用是________________________________________。
(3)該小組對產(chǎn)品的性質(zhì)進(jìn)行了如下探究。
第一步,測其pH=10。結(jié)合相關(guān)離子方程式解釋原因:_________________________________________________________________。
第二步,該小組的同學(xué)選用了紫色石蕊試液對次氯酸鈉的性質(zhì)進(jìn)行探究。請你幫助他們完成下表:
實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)期現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
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科目: 來源:2014年高考化學(xué)考前題型專練 保溫訓(xùn)練(三)(解析版) 題型:填空題
現(xiàn)有幾種有機(jī)物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分產(chǎn)物和條件省略),已知A為氯代醇。
請根據(jù)上述信息,回答下列問題:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為________。
(2)上述流程中,有機(jī)反應(yīng)類型相同的是________。
A.①② B.③④ C.⑤⑨ D.⑦⑧
(3)下列有關(guān)E的說法正確的是________。
A.E屬于二元醇
B.E能與鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣體
C.E能使溴的四氯化碳溶液褪色
D.E能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
(4)I有多種同分異構(gòu)體,寫出同時(shí)滿足下列條件的I的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式____________________________________________________________。
①能水解且能與新制氫氧化銅反應(yīng)生成磚紅色固體;②能與鈉反應(yīng)放出氣體。
(5)寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式:___________________________________。
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科目: 來源:2014年高考化學(xué)考前題型專練 保溫訓(xùn)練(二)(解析版) 題型:選擇題
下列說法中不正確的是 ( 。
A.人造纖維、合成纖維和光導(dǎo)纖維都是有機(jī)高分子化合物
B.太陽能電池可采用硅材料制作,其應(yīng)用有利于節(jié)能環(huán)保
C.“冰,水為之,而寒于水”,說明相同質(zhì)量的水和冰,水的能量高
D.鍋爐中沉積的CaSO4可用Na2CO3溶液浸泡后再用酸溶解去除
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科目: 來源:2014年高考化學(xué)考前題型專練 保溫訓(xùn)練(二)(解析版) 題型:選擇題
分子式為C7H14O2的有機(jī)物Q,在稀硫酸中經(jīng)加熱可轉(zhuǎn)化為乙醇與一種酸性物質(zhì),則Q的結(jié)構(gòu)最多有 ( )。
A.6種 B.4種 C.3種 D.2種
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科目: 來源:2014年高考化學(xué)考前題型專練 保溫訓(xùn)練(二)(解析版) 題型:選擇題
下列表示對應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是 ( 。
A.向AlCl3溶液中加入過量濃氨水:Al3++4NH3·H2O=AlO2-+4NH4++2H2O
B.將含有0.1 mol Ba(OH)2的溶液與含有0.2 mol NaHSO4的溶液混合:H++SO42-+OH-+Ba2+=BaSO4↓+H2O
C.向澄清石灰水中通入過量CO2:OH-+CO2=HCO3-
D.Na2O2溶于水:2O2-+2H2O=4OH-+O2↑
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