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科目: 來源: 題型:

工業(yè)生產(chǎn)的純堿中常含有少量的NaCl等雜質(zhì).如圖是測定產(chǎn)品中Na2CO3質(zhì)量分數(shù)的實驗裝置.(堿石灰是一種既能吸收CO2,又能吸收H2O的物質(zhì))
(1)裝置甲的作用是
 

(2)若去掉裝置乙,會使測定結(jié)果
 
(填“偏高”“偏低”或“無影響”).
(3)在實驗開始和結(jié)束之前,都要緩緩地鼓入空氣數(shù)分鐘,而在結(jié)束之前要鼓入空氣的目的是
 

(4)若將n g樣品放入廣口瓶中,填滿堿石灰的干燥管開始時質(zhì)量為m g,實驗結(jié)束后質(zhì)量為w g,則該產(chǎn)品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)為
 

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科目: 來源: 題型:

實驗室有CuO和銅粉的混合物.要測定該樣品(已稱得其質(zhì)量為m g)中氧化銅的質(zhì)量分數(shù).用下圖所示儀器裝置制取H2,再用H2還原CuO,最后根據(jù)樣品質(zhì)量的減少和無水CaCl2質(zhì)量的增加來測定樣品中氧化銅的質(zhì)量分數(shù).

請回答:(1)儀器中裝入的試劑:D
 

(2)操作“①打開A的活塞”和“②點燃E處酒精燈”應(yīng)該先進行的是
 
(填序號),在這兩步操作之間還應(yīng)進行的操作是:
 

(3)若實驗中有部分CuO被還原為紅色的Cu2O,對實驗的影響為
 
(偏大、偏小、無影響).
(4)若測得的原質(zhì)量為a g的硬質(zhì)玻璃管(E),反應(yīng)后質(zhì)量變?yōu)閎 g;U型管實驗后質(zhì)量增加n g,由以上數(shù)據(jù)可以列出計算氧化銅質(zhì)量分數(shù)的兩個不同計算式:計算式1:
 
;計算式2:
 

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5-氯-2,3-二氫-1-茚酮是合成新農(nóng)藥茚蟲威的重要中間體.已知:

以化合物A(分子式為C7H7Cl)為原料合成5-氯-2,3-二氫-1-茚酮(化合物F)工藝流程如下:

(1)寫出反應(yīng)A→B的化學方程式:
 

(2)化合物F中含氧官能團的名稱為
 
,反應(yīng)B→C的類型為
 

(3)某化合物是D的同分異構(gòu)體,能使FeCl3溶液顯紫色,且分子中只有3種不同化學環(huán)境的氫.寫出該化合物的結(jié)構(gòu)簡式:
 
(任寫一種).
(4)E→F的轉(zhuǎn)化中,會產(chǎn)生一種與F互為同分異構(gòu)體的副產(chǎn)物,其結(jié)構(gòu)簡式為
 

(5)根據(jù)已有知識并結(jié)合相關(guān)信息,寫出以化合物F和CH2(COOC2H52為有機反應(yīng)原料制備的合成路線流程圖(注明反應(yīng)條件).合成路線流程圖示例如下:

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某;瘜W小組的同學開展測定Na2CO3和NaCl的固體混合物中Na2CO3質(zhì)量分數(shù)的探究實驗,他們提出下列實驗方案.
[方案一]氣體分析法中學:
(1)甲同學用圖1所示裝置,把xg的混合物與足量稀硫酸反應(yīng)后,測定產(chǎn)生的C02氣體的體積.實驗開始時檢查該裝置氣密性的方法是
 

(2)乙同學用圖2代替圖1中的收集裝置,則所測CO2氣體的體積
 
 (填“偏大”、“偏小”、“不變”),你的改進方案是
 

(3)丙同學用圖3裝置測定CO2的質(zhì)量,該裝置存在較多缺陷,從而導致實驗誤差,請你填寫其中的三點缺陷:I
 

 
;Ⅲ
 

[方案二]沉淀分析法(如圖所示).

(4)操作1的名稱是
 
;操作2的名稱是
 
.在進行操作1之前,應(yīng)判斷是否沉淀完全,判斷的方法是
 

(5)根據(jù)沉淀分析法,該固體混合物中Na2CO3質(zhì)量分數(shù)的計算式為
 

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過碳酸鈉(Na2CO4)是一種常見的漂白殺菌劑,其水溶液顯堿性,能和鹽酸發(fā)生下列反應(yīng):2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2↑+O2
+2H2O.工業(yè)用的過碳酸鈉往往含有少量的碳酸鈉.為了測定工業(yè)用的過碳酸鈉的純度,可以選擇利用下列儀器(包括儀器中的藥品)及石蕊試液進行實驗,請回答下列問題:
(1)取適量過碳酸鈉樣品與足量的稀鹽酸反應(yīng),只要測定反應(yīng)過程中產(chǎn)生的
 
,就可推算出過碳酸鈉的純度.
(2)請選取該實驗需要的裝置,并按正確連接順序排列
 
.B→D→E→F(填字母,假設(shè)儀器中的試劑都是足量的).

(3)判定過碳酸鈉試樣是否完全反應(yīng)的實驗操作方法和現(xiàn)象是
 

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食品安全問題一直引人關(guān)注,各地對食品非法添加和濫用添加劑進行了多項整治活動,其中常用的面粉增白劑過氧化苯甲酰也被禁用. 下面是以物質(zhì)A為原料合成

過氧化苯甲酰的流程:
信息提示:①2010年赫克、根岸英一和鈴木章因在“鈀催化交叉偶聯(lián)反應(yīng)”研究領(lǐng)域作出了杰出貢獻,而獲得了諾貝爾化學獎,其反應(yīng)機理可簡單表示為:

②苯乙烯和甲苯與酸性KMnO4溶液反應(yīng)產(chǎn)物相同.
請回答下列問題:
(1)物質(zhì)A的名稱為
 
,物質(zhì)C中含有的官能團的名稱為
 
,D的結(jié)構(gòu)簡式為
 
;
(2)反應(yīng)①-④中屬于取代反應(yīng)的有
 

(3)反應(yīng)②的化學反應(yīng)方程式
 
;
(4)某物質(zhì)E為過氧化苯甲酰的同分異構(gòu)體,同時符合下列條件的E的同分異構(gòu)體有多種,請寫出其中一種的結(jié)構(gòu)簡式:
 

①含有聯(lián)苯結(jié)構(gòu)單元,在一定條件下能發(fā)生銀鏡反應(yīng),且1mol E最多可得到4mol Ag
②遇FeCl3溶液顯紫色,1molE最多可消耗3mol NaOH
(5)請寫出以苯乙烯和乙烯為原料,合成的流程,無機物任選,注明反應(yīng)條件.
示例如下:
 

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現(xiàn)有碳酸氫鈉和碳酸鈉固體混合物,為了測定混合物中碳酸鈉的百分含量,利用如下裝置:
實驗步驟:
①檢查裝置氣密性②將藥品裝好,其中B中裝入 9.5g樣品,E裝好藥品后,稱量總質(zhì)量56.0g
③關(guān)閉活塞K,打開分液漏斗活塞,放下液體,充分反應(yīng)
④待B中完全反應(yīng)后,打開活塞K,通入一會兒空氣   
⑤稱量E裝置質(zhì)量為60.4g
回答下列問題:
(1)C中裝的藥品是
 
,E中藥品是
 
,F(xiàn)中藥品的作用
 

(2)A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 

(3)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量百分含量為
 

(4)若實驗中后期不通入空氣,則所測得樣品中碳酸鈉的百分含量
 
(填“偏小”“偏大”“不影響”)

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一定量的KClO3中加入濃鹽酸發(fā)生如下反應(yīng):KClO3+6HCl(濃)=KCl+3Cl2↑+3H2O,其中發(fā)生氧化反應(yīng)的元素和發(fā)生還原反應(yīng)的元素的質(zhì)量之比為( 。
A、1:6B、6:1
C、1:5D、5:1

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2-苯基-2-丁醇是重要的有機合成中間體,以溴苯為原料合成該中間體的反應(yīng)原理如下:

【實驗裝置】:

【實驗步驟】;
步驟1:將鎂條置于裝置Ⅰ的三頸燒瓶中,加入100mL乙醚(ρ=0.71g?cm-3),在冷卻條件下緩緩滴入溴苯,微熱并加入一小塊碘引發(fā)反應(yīng)①.
步驟2:滴加14.2mL丁酮和30mL乙醚混合物,發(fā)生反應(yīng)②;滴加入20%的NH4Cl水溶液,發(fā)生反應(yīng)③.
步驟3:分出油層,用水洗滌至中性,用無水CaCl2干燥.
步驟4:用裝置Ⅱ先蒸出乙醚,再蒸餾出產(chǎn)品.
(1)步驟1中加入碘的作用是
 

(2)裝置Ⅰ中滴加液體所用的儀器的名稱是
 
,反應(yīng)②需將三頸燒瓶置于冰水中,且逐滴加入丁酮和乙醚,其目的是
 

(3)步驟三中分離出油層的具體實驗操作是
 

(4)裝置Ⅱ采用的是減壓蒸餾,實驗時需將吸濾瓶需連接
 
;采用這種蒸餾方式的原因是
 

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以海水中常見的物質(zhì)A為原料可以發(fā)展很多種工業(yè),如圖中包含了幾種基本工業(yè)生產(chǎn),請根據(jù)各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系.回答下列問題:
(1)C和D、C和G反應(yīng)都可以制取消毒劑.C和G反應(yīng)制取的消毒劑中有效成分的化學式為
 

(2)將F和J通入A的飽和溶液中的順序為
 

A.先通入F后通入J
B.先通入J后通入F
C.同時通入
D.沒有先后順序要求
(3)圖中所示工業(yè)制法獲得的純堿中常含有NaCl雜質(zhì),用下述方法可以測定樣品中NaCl的質(zhì)量分數(shù).樣品mg
溶解
溶液
過量BaCl2溶液
過濾
沉淀
洗滌
低溫烘干、冷卻、稱重
固體ng
①檢驗沉淀是否洗滌干凈所用到的試劑是
 

②樣品中NaCl的質(zhì)量分數(shù)的數(shù)學表達式為
 

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同步練習冊答案