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科目: 來源: 題型:解答題

6.降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用 CO2,目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇.為探究反應(yīng)原理,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),在體積為1L的恒容密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ/mol.測(cè)得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖所示.
(1)從反應(yīng)開始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)=0.225mol/(L•min);
(2)氫氣的轉(zhuǎn)化率=75%;
(3)該反應(yīng)的平衡常數(shù)為5.33(保留小數(shù)點(diǎn)后2位);
(4)下列措施中能使平衡體系中n(CH3OH)/n(CO2)增大的是CD
A.升高溫度
B.充入He(g),使體系壓強(qiáng)增大
C.將H2O(g)從體系中分離出去
D.再充入1mol H2
(5)當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),H2的物質(zhì)的量濃度為c1,然后向容器中再加入一定量H2,待反應(yīng)再一次達(dá)到平衡后,H2的物質(zhì)的量濃度為c2,則c1<c2的關(guān)系(填“>”、“<”或“=”)

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.如圖為實(shí)驗(yàn)室制取少量乙酸乙酯的裝置圖.下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述中,不正確的是( 。
A.向a試管中先加入濃硫酸,然后邊搖動(dòng)試管邊慢慢加入乙醇,再加冰醋酸
B.試管b中導(dǎo)氣管下端管口不能浸入液面的原因是防止實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生倒吸現(xiàn)象
C.實(shí)驗(yàn)時(shí)加熱試管a的目的是及時(shí)將乙酸乙酯蒸出并加快反應(yīng)速率
D.采用長(zhǎng)玻璃導(dǎo)管有導(dǎo)氣兼冷凝的作用

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科目: 來源: 題型:解答題

4.化學(xué)反應(yīng)原理在科研和生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用.
(1)SO2可用于制硫酸.已知25℃、101kPa時(shí):
2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-197kJ/mol;
①已知:H2O(g)═H2O(l)△H=-44kJ/mol;
2SO2(g)+O2(g)+2H2O(g)═2H2SO4(l)△H=-545kJ/mol.
則SO3(g)與H2O(l)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是SO3(g)+H2O(l)=H2SO4(l)△H=-130kJ/mol.
②對(duì)于反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),在壓強(qiáng)為P1時(shí),混合體系中SO3的百分含量和溫度的關(guān)系如圖1所示(曲線上任何一點(diǎn)都表示平衡狀態(tài)).若溫度為T1時(shí),反應(yīng)進(jìn)行到狀態(tài)B時(shí),V>V(填“>”“<”或“=”).在圖1中畫出壓強(qiáng)為P2(P2>P1)時(shí)SO3的百分含量隨溫度的變化曲線圖.

③實(shí)驗(yàn)室模擬化工生產(chǎn),在恒容密閉容器中沖入一定量SO2和O2后,分別在不同實(shí)驗(yàn)條件下反應(yīng),O2濃度隨時(shí)間變化如圖2.與實(shí)驗(yàn)Ⅰ比較,實(shí)驗(yàn)Ⅱ改變的條件為加入催化劑.
(2)一定條件下,溶液的酸堿性對(duì)TiO2光催化燃料R降解反應(yīng)的影響如圖所示.
①在20-25min之間,pH=10時(shí)R的平均降解速率4×10-6mol•L-1•min-1
②從圖中可以讀出,溶液的酸性與降解速率的關(guān)系是:溶液的酸性越強(qiáng),R的降解速率越大.
(3)已知反應(yīng):TaS2(s)+2I2(g)?TaI4(g)+S2(g)△H>0;
某溫度下,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=1,向某恒容容器中加入1mol I2 (g)和足量TaS2(s),I2 (g)的平衡轉(zhuǎn)化率為67%(保留兩位有效數(shù)字).

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科目: 來源: 題型:解答題

3.由淀粉制備乙醇和乙酸乙酯的工藝流程如圖所示:

請(qǐng)回答:
(1)葡萄糖分子中除了羥基,還含有的官能團(tuán)是醛基.
(2)判斷淀粉是否水解完全,可選用的試劑是碘水.
(3)乙醇轉(zhuǎn)化為乙酸乙酯的化學(xué)方程式是CH3COOH+CH3CH2OH$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH3COOCH2CH3+H2O.

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科目: 來源: 題型:解答題

2.在實(shí)驗(yàn)室我們可以用如圖所示的裝置來制取乙酸乙酯.試回答下列問題:
(1)寫出由CH3COOH與C2H518OH制取乙酸乙酯的化學(xué)反應(yīng)方程式CH3COOH+CH3CH218OH$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH3CO18OCH2CH3+H2O.
(2)該反應(yīng)需加入一定量的濃硫酸,則濃硫酸的主要作用是催化劑和吸水劑.
(3)右邊試管內(nèi)所盛飽和碳酸鈉溶液的主要作用是降低乙酸乙酯的溶解度、溶解乙醇雜質(zhì)、除去乙酸雜質(zhì).
(4)若將濃硫酸、甲醇、乙醇、甲酸、乙酸五種物質(zhì)按一定比例混合,在如圖裝置中進(jìn)行酯化反應(yīng),則經(jīng)分液分離出的酯類物質(zhì)理論上有4種.
(5)生成乙酸乙酯的反應(yīng)是可逆反應(yīng),反應(yīng)物不能完全轉(zhuǎn)化成生成物,反應(yīng)一段時(shí)間后,達(dá)到了反應(yīng)的限度,即達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài).下列描述能說明乙醇與乙酸的反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的有(填序號(hào))②④⑤.
①單位時(shí)間里,生成1mol乙酸乙酯,同時(shí)生成1mol水
②單位時(shí)間里,生成1mol乙酸乙酯,同時(shí)生成1mol乙酸
③單位時(shí)間里,消耗1mol乙醇,同時(shí)消耗1mol乙酸
④正反應(yīng)速率與逆反應(yīng)速率相等
⑤反應(yīng)混合物中各物質(zhì)的濃度不再變化.

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.1-丁醇和乙酸在濃硫酸作用下,通過酯化反應(yīng)制得乙酸丁酯,反應(yīng)溫度為115~125℃,反應(yīng)裝置如右圖.下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤的是( 。
A.為了控制溫度可以用水浴加熱
B.長(zhǎng)玻璃管起冷凝回流作用
C.加入過量乙酸可以提高1-丁醇的轉(zhuǎn)化率
D.提純乙酸丁酯可用飽和碳酸鈉溶液洗滌

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年云南省高一9月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

氫化鈣可以作為生氫劑(其中CaH2中氫元素為-1價(jià)),反應(yīng)方程式如下:

CaH2 + 2H2O===Ca(OH)2 + 2H2↑,其中水的作用是

A.既不是氧化劑也不是還原劑 B.是氧化劑

C.是還原劑 D.既是氧化劑又是還原劑

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年云南省高一9月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列反應(yīng)不屬于四種基本反應(yīng)類型,但屬于氧化還原反應(yīng)的是

A.2K+2H2O=2KOH+H2↑

B.Cu(NO3)2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaNO3

C.2Cu(NO3)2=2CuO+4NO2↑ +O2↑

D.3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年云南省高一9月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于酸、堿、鹽的下列各種說法中,正確的是

A.化合物電離時(shí),生成的陽離子有氫離子的是酸

B.化合物電離時(shí),生成的陰離子有氫氧根離子的是堿

C.化合物電離時(shí),生成金屬陽離子和酸根離子的是鹽

D.NH4Cl通電時(shí)能電離出NH4+和Cl?,所以NH4Cl是鹽

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年云南省高一9月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

人體正常血紅蛋白中含有Fe2+,若誤食亞硝酸鹽,會(huì)導(dǎo)致Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+而中毒,服用維生素C可以解毒。對(duì)上述事實(shí)的分析正確的是

A.亞硝酸鹽是還原劑 B.維生素C是氧化劑

C.維生素C將Fe3+還原為Fe2+ D.亞硝酸鹽被氧化

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