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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.濕式吸收一電解再生法,是采用氧化一電解的雙反應(yīng)器對(duì)含硫化氫的廢氣進(jìn)行脫硫制氫.實(shí)驗(yàn)表明,雙反應(yīng)器法可以在較寬的范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)對(duì)硫化氫的有效吸收,并可同時(shí)制取氫氣和硫磺,該法基本流程如圖,其中氧化吸收器中為FeCl3溶液,電解反應(yīng)器可實(shí)現(xiàn)FeCl3溶液的恢復(fù)及H2的制備.
(l)氧化反應(yīng)器中發(fā)生的主要反應(yīng)的離子有程式為H2S+2Fe3+=2H++S↓+2Fe2+
(2)電解反應(yīng)器中,陽(yáng)極反應(yīng)式是Fe2+-e-=Fe3+
(3)某研究小組在實(shí)驗(yàn)室中模擬上述過程,研究FeCl3溶液吸收H2S氣體的效率,實(shí)驗(yàn)時(shí)要先向FeCl3溶液中通人N2,其目的是排除溶液中的O2,防止對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生影響.對(duì)影響吸收效率的因素提出如下假設(shè),請(qǐng)你完成假設(shè)二和假設(shè)三:
假設(shè)一:H2S氣體的通入速率;
假設(shè)二:FeCl3溶液的濃度;
假設(shè)三:溶液的pH.
請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)就假設(shè)一進(jìn)行驗(yàn)證,將實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)論補(bǔ)充完整.
(注:可用pH計(jì)測(cè)量溶液中的H+濃度)
實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)論
①分別取等體積、等濃度的FeCl3溶液于不同的試管中;
②向溶液中分別通入氮?dú)?br />③分別向上述溶液中按不同的速度通入硫化氫氣體
④分別用PH計(jì)測(cè)定溶液的PH的變化
⑤結(jié)論:若兩溶液的PH值變化速率與氣體通入速率比不同,說明硫化氫氣體的通入速率對(duì)吸收速度有影響,否則無(wú)影響
(4)將FeCl3溶液吸收H2S氣體后的溶液過濾后,取少量向其中加入BaCl2溶液,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成(注:BaS溶于鹽酸).則白色沉淀可能是硫酸鋇你的判斷理由是原溶液中的氯離子排除氯化銀生成的可能,而亞硫酸鋇在酸性溶液中難生成,則白色沉淀可能為硫酸鋇

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.將物質(zhì)的量濃度之比為1:2的X(g)與Y(g)在密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):X(g)+2Y(g)=3Z(g)+Q(s)△H>O,下列敘述一定正確的是( 。
A.當(dāng)容器中X與Y的物質(zhì)的量濃度之比滿足1:2時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡
B.達(dá)到平衡后,反應(yīng)速率3v正(Y)=2v逆(z)
C.達(dá)到平衡時(shí),X的轉(zhuǎn)化率為25%,則平衡常數(shù)K值為$\frac{1}{16}$
D.達(dá)到平衡后,升高溫度,X的體積分?jǐn)?shù)增大

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

9.配平下列方程式:2Fe3++8H2O+3Cl2→2FeO42-+6Cl-+16H+

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列實(shí)驗(yàn)裝置能夠達(dá)到目的是( 。
A.
鐵制品表面鍍鋅
B.
驗(yàn)證碳酸酸性強(qiáng)于硅酸
C.
說明溶解性AgCl<AgI<Ag2S
D.
浸在冷水中的玻璃球顏色較深

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是( 。
A.用堿式滴定管量取20mL0.1000mol/LKMnO4溶液
B.只用濃氨水就可以鑒別NaCl、AlCl3、MgCl2、Na2SO4四種溶液
C.用四氯化碳萃取溴水中的溴并分液,有機(jī)層應(yīng)從分液漏斗的上口倒出
D.測(cè)定中和反應(yīng)的反應(yīng)熱時(shí),將堿緩緩倒入酸中,測(cè)出的溫度變化值偏小

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.某烴的組成為C15H24,分子結(jié)構(gòu)非常對(duì)稱.有關(guān)實(shí)驗(yàn)證明該烴中僅存在三種基團(tuán):乙烯基(-CH=CH2),亞甲基(-CH2-)和次甲基(),并且乙烯基和次甲基之間必須通過甲基相連.當(dāng)該烴含有單環(huán)結(jié)構(gòu)時(shí),分子中的乙烯基和亞甲基數(shù)依次為C
A.4、6              B.2、3               C.3、6            D.3、3.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行1,2一二溴乙烷的消去反應(yīng),按下列步驟進(jìn)行,請(qǐng)?zhí)羁眨?br />
(1)按圖連接好儀器裝置并檢查裝置的氣密性
(2)在試管a中加入2 ml 1.2一二溴乙烷和5 ml 10% NaOH溶液,再向試管中加入乙醇、碎瓷片.
(3)在試管b中加入少量溴水
(4)用水浴加熱試管里的混合物,持續(xù)一段時(shí)間后,把生成的氣體通入溴水中,觀察到的現(xiàn)象是溴水褪色.
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),完成以下問題:
①寫出所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:CH2BrCH2Br+2NaOH$\stackrel{△}{→}$CH≡CH↑+2NaBr+2H2O、CH≡CH+Br2→CH2Br=CH2Br或CH≡CH+2Br2→CHBr2CHBr2
②本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的問題有:該實(shí)驗(yàn)要防止暴沸,在試管中應(yīng)該加入碎瓷片;用水浴加熱注意不能使水沸騰.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

4.基態(tài)鈣原子中20種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不同的電子,未成對(duì)電子數(shù)為0.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于糖類、蛋白質(zhì)、油脂的說法中,正確的是( 。
A.氨基酸、多肽、蛋白質(zhì)都具有兩性
B.利用油脂在酸性條件下水解,可以產(chǎn)生甘油和肥皂
C.淀粉與纖維素分子式都為(C6H10O5n,但結(jié)構(gòu)不同,所以它們互為同分異構(gòu)體
D.飽和Na2SO4、CuSO4溶液均可用于蛋白質(zhì)的鹽析

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.在一定條件下N2+3H2?2NH3的反應(yīng)中,起始C(N2)為2mol/L,起始C(H2)為5mol/L,反應(yīng)到2分鐘時(shí),測(cè)得C(NH3)為0.4mol/L.
(1)分別用N2、H2、NH3表示反應(yīng)速率?
(2)反應(yīng)到2分鐘時(shí)C(N2)和C(H2)分別為多少?
(3)計(jì)算各物質(zhì)的速率之比.

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