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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列比較中正確的是(

A.離子還原性:S2->Cl->Br->I-

B.氧化性:F2>Cl2>Br2>S

C.酸性:H2SO4>HClO4>H3PO4

D.非金屬性:F>Cl>S>O

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在新制的氯水中存在平衡:Cl2+H2O H+Cl+HClO,若向氯水中投入少量碳酸鈣粉末,溶液中發(fā)生的變化是( )
A.H濃度減小,HClO濃度減小
B.H濃度增大,HClO濃度增大
C.H濃度減小,HClO濃度增大
D.H濃度增大,HClO濃度減小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下表為元素周期表的一部分,請(qǐng)參照元素①—⑨在表中的位置,回答下列問題。

周期

ⅠA

0

1

ⅡA

ⅢA

ⅣA

ⅤA

ⅥA

ⅦA

2

3

(1)第三周期中元素非金屬性最強(qiáng)的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖是_____________。

(2)②③⑦最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物酸性由強(qiáng)到弱的順序是_________(填化學(xué)式)。

(3)用電子式表示⑨的氫化物的形成過程:_________________________。

(4)下列可以判斷⑤和⑥金屬性強(qiáng)弱的是________________(填序號(hào))。

a. 單質(zhì)的熔點(diǎn)⑤比⑥低 b. 化合價(jià)⑤比⑥低

c. 單質(zhì)與水反應(yīng)⑤比⑥劇烈 d. 最高價(jià)氧化物的水化物的堿性⑤比⑥強(qiáng)

(5)為驗(yàn)證ⅦA族部分元素非金屬性的遞變規(guī)律,設(shè)計(jì)下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:

①儀器A的名稱是_____________,A中發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式是_________

②棉花中浸有的NaOH溶液的作用是(用離子方程式表示)_____________________。

③為驗(yàn)證溴與碘非金屬性強(qiáng)弱:通入少量⑨的單質(zhì),充分反應(yīng)后,將A中液體滴入試管內(nèi),取下試管,充分振蕩、靜置,可觀察到____________________。該實(shí)驗(yàn)必須控制加入的⑨單質(zhì)的量,否則得不出溴的非金屬性比碘強(qiáng)。理由是_____________________。

④ⅦA族元素,非金屬性隨元素核電荷數(shù)增加而逐漸減弱的原因:同主族元素從上到下原子半徑逐漸______________(填“增大”或“減小”),得電子能力逐漸減弱。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】微量元素?cái)z入不當(dāng)也會(huì)導(dǎo)致代謝疾病,下列做法的主要目的與補(bǔ)充微量元素有關(guān)的是( 。
A.咖啡加糖
B.炒菜加味精
C.醬油加鐵強(qiáng)化劑
D.加工食品加防腐劑

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將含有C,H,O的有機(jī)物3.24g裝入元素分析裝置,通入足量的O2使之完全燃燒,將生成的氣體依次通過CaCl2管(A)和堿石灰(B),測(cè)得A管質(zhì)量增加了2.16g,B管增加了9.24g,已知該有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量為108.
(1)燃燒此有機(jī)物3.24g需消耗O2多少g?
(2)求此有機(jī)物的分子式.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)藥物的認(rèn)識(shí)和使用的說法,正確的是( )
A.麻黃堿屬于非處方藥
B.感冒時(shí)服用適量阿司匹林
C.冰毒和海洛因不是毒品
D.大部分藥物都沒有毒副作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】剛剛從農(nóng)業(yè)學(xué)院畢業(yè)的小劉,準(zhǔn)備利用所學(xué)的知識(shí)在農(nóng)村搞無(wú)土栽培。他配制的培養(yǎng)液中含有Mg2+、K+、Ca2+、Zn2+,其濃度都是01molL﹣1,培養(yǎng)一段時(shí)間后,培養(yǎng)液中剩余最多的是

ACa2+ BMg2+ CCu2+ DK+

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),以探究化學(xué)反應(yīng)中的能量變化。

(1)實(shí)驗(yàn)表明:②中的溫度降低,由此判斷氫氧化鋇晶體與氯化銨晶體反應(yīng)是____________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。

(2)實(shí)驗(yàn)①中,該小組同學(xué)在燒杯中加入5 mL 1.0 mol/L鹽酸,再放入用砂紙打磨過的鋁條,觀察產(chǎn)生H2的速率,如圖A所示,該反應(yīng)是________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),其能量變化可用下圖中的___________(填“B”或“C”)表示。

A中0—t1段化學(xué)反應(yīng)速率變化的原因是__________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】氯氣是一種重要的化工原料。氯化氫催化氧化制氯氣的化學(xué)方程式為4HCl+O22Cl2+2H2O。該反應(yīng)中,作為氧化劑的物質(zhì)是___________,被氧化的物質(zhì)是____________,若反應(yīng)中消耗了4 mol HCl,則生成________mol Cl2。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于反應(yīng)CH4+2O2CO2+2H2O的說法中,正確的是

A. 該反應(yīng)中,熱能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B. 反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量

C. 反應(yīng)時(shí),斷鍵吸收的總能量高于成鍵放出的總能量

D. 根據(jù)此反應(yīng)設(shè)計(jì)的燃料電池,可提高甲烷的利用率

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同步練習(xí)冊(cè)答案