5.細(xì)胞呼吸原理廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐中.如表中有關(guān)措施與對應(yīng)的目的不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?br />
選項(xiàng)應(yīng)  用措  施目  的
A種子貯存曬干降低自由水含量,降低細(xì)胞呼吸
B水果保鮮零上低溫降低酶的活性,降低細(xì)胞呼吸
C稻田定期排水防止水稻幼根因缺氧產(chǎn)生乳酸而腐爛
D栽種莊稼疏松土壤促進(jìn)根有氧呼吸,有利于吸收礦質(zhì)離子
A.AB.BC.CD.D

分析 1、如果種子含水量過高,呼吸作用加強(qiáng),使貯藏的種子堆中的溫度上升,反過來又進(jìn)一步促進(jìn)種子的呼吸作用,使種子的品質(zhì)變壞.
2、溫度能影響酶的活性,生產(chǎn)上常利用這一原理在低溫下儲存蔬菜、水果.
3、農(nóng)耕松土是為了增加土壤中氧氣的含量,加強(qiáng)根部的有氧呼吸,保證能量供應(yīng),促進(jìn)礦質(zhì)元素的吸收.

解答 解:A、糧油種子的貯藏,必須降低含水量,使種子處于風(fēng)干狀態(tài),從而使呼吸作用降至最低,以減少有機(jī)物的消耗,A正確;
B、水果保鮮的目的既要保持水分,又要降低呼吸作用,所以低溫是最好的方法,但溫度不能太低,否則會凍壞水果,B正確;
C、稻田要定期排水,否則水稻幼根會因缺氧產(chǎn)生酒精而而腐爛,水稻細(xì)胞呼吸不會產(chǎn)生乳酸,C錯(cuò)誤;
D、植物根對礦質(zhì)元素的吸收過程是一個(gè)主動運(yùn)輸過程,需要能量和載體蛋白,植物生長過程中的松土,可以提高土壤中氧氣的含量,有利于根細(xì)胞的有氧呼吸作用,從而為生根吸收礦質(zhì)離子提供更多的能量,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用,意在考查考生的理解能力和運(yùn)用所學(xué)知識解析生物學(xué)現(xiàn)象的能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.某海島上生活一種黑尾鷗的海鳥,在上世紀(jì)末由于人為破壞環(huán)境,導(dǎo)致黑尾鷗的數(shù)量下降到95只.為了保護(hù)黑尾鷗,人們將該島設(shè)為自然保護(hù)區(qū)并進(jìn)行了科研調(diào)查,如表為設(shè)立自然保護(hù)區(qū)后黑尾鷗14年間的數(shù)量變化情況.回答下列問題:
時(shí)間(年)2468101214
數(shù)量(只)101116140182218230231
回答下列問題:
(1)14年間,黑尾鷗在6〜8(填法如2〜4、4〜6…12〜14)期間增長率最大.14年后,黑尾鷗的數(shù)量還不會(填“會”或“不會”)發(fā)生大的變化,原因是由表格提供數(shù)據(jù)可以看出,12〜14年間,種群的增長率接近0,種群數(shù)量已接近環(huán)境最大容納量..
(2)除了建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)黑尾鷗這一措施外,有人認(rèn)為還可以采取遷地保護(hù),你認(rèn)為可行嗎?不可行,你理由是易地保護(hù)是為即將滅絕的物種提供最后的生存機(jī)會,而該海島的自然環(huán)境適宜黑尾鷗的生存,應(yīng)該減少人為的干擾.
(3)島上有一種專吃黑尾鷗的蝮蛇的,為了更好地保護(hù)海島的生態(tài)系統(tǒng),有人認(rèn)為不應(yīng)該(填“應(yīng)該”或“不應(yīng)該”)在14年以后開始捕殺蝮蛇,理由是線蝮蛇和黑尾鷗存在捕食關(guān)系,通過自我調(diào)節(jié),維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.在以下瓜果蔬菜保鮮的方法中不合適的是(  )
A.零下低溫B.高二氧化碳濃度C.低氧氣濃度D.充入氮?dú)?/td>

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖表示酶活性與溫度的關(guān)系.下列敘述正確的是( 。
A.當(dāng)反應(yīng)溫度由t2調(diào)到最適溫度時(shí),酶活性下降
B.當(dāng)反應(yīng)溫度由t2調(diào)到最適溫度時(shí),酶活性上升
C.酶活性在t2時(shí)比t1高,故t2時(shí)更適合酶的保存
D.酶活性在t1時(shí)比t2低,表明t1時(shí)酶的空間結(jié)構(gòu)破壞更嚴(yán)重

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)細(xì)胞全能性的敘述,正確的是(  )
A.玉米種子萌發(fā)長成新植株,說明植物細(xì)胞具有全能性
B.克隆羊的誕生說明高度分化的動物細(xì)胞具有全能性
C.用花粉培育成的植株往往高度不育,說明花粉細(xì)胞不具有全能性
D.組織培養(yǎng)繁育花卉所利用的原理是植物細(xì)胞具有全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖為細(xì)胞周期中部分細(xì)胞核的變化示意圖,此過程(  )
A.發(fā)生在細(xì)胞分裂期的末期,核膜再度合成
B.發(fā)生在細(xì)胞分裂期的前期,核膜逐漸解體
C.發(fā)生在細(xì)胞周期的分裂間期,染色質(zhì)復(fù)制
D.發(fā)生在細(xì)胞分裂期的中期,染色體螺旋變粗

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于遺傳信息傳遞和表達(dá)的敘述,不正確的是( 。
A.細(xì)菌中DNA的復(fù)制不僅發(fā)生在擬核
B.不同組織細(xì)胞中可能有相同的基因進(jìn)行表達(dá)
C.不同核糖體中可能翻譯出相同的多肽
D.識別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的tRNA由3個(gè)核糖核苷酸組成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.某同學(xué)調(diào)查了一個(gè)家系,確定患有甲種遺傳病.該家系的具體情況為:一對夫婦均正常,妻子的父母均正常,丈夫的父親完全正常母親是攜帶者,妻子的妹妹患有該。@對夫婦所生的兩個(gè)正常孩子都是純合子的概率是( 。
A.$\frac{1}{3}$B.$\frac{1}{8}$C.$\frac{36}{144}$D.$\frac{36}{121}$

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科目:高中生物 來源:2016屆山東齊魯名校教科研協(xié)作體高三第三次調(diào)研理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將一個(gè)有100個(gè)堿基組成的DNA分子,其中含有鳥嘌呤20個(gè),放在含有3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中復(fù)制兩次,問所有的子代DNA中被3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)量為:

A.30 B.60 C.90 D.120

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同步練習(xí)冊答案