13．下面4個(gè)圖都為單基因遺傳病的系譜圖（黑色表示患者），正確的描述是（　�。�
A．①中兩個(gè)女兒的基因型一定相同B．②中兩個(gè)女兒的基因型一定不同
C．③中兩個(gè)女兒的基因型可能不同D．④中兩個(gè)女兒的基因型可能不同

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：甲家系中，根據(jù)系譜圖無(wú)法判斷該病的遺傳方式；乙家系中，親代和子代都有患者，根據(jù)系譜圖無(wú)法判斷該病的遺傳方式；丙家系中，親代和子代都有患者，根據(jù)系譜圖無(wú)法判斷該病的遺傳方式，但肯定不是伴X顯性遺傳��；丁家系中，根據(jù)系譜圖無(wú)法判斷該病的遺傳方式，但肯定不是伴X隱性遺傳病．

解答 解：A、①中如果是常染色體顯性遺傳，則兩個(gè)女兒的基因型都是aa；如果是常染色體隱性遺傳，則兩個(gè)女兒的基因型都是Aa；如果是伴X隱性遺傳病，則兩個(gè)女兒的基因型都是XAXa；如果是伴X顯性遺傳病，則兩個(gè)女兒的基因型都是XaXa．所以，兩個(gè)女兒的基因型一定相同，A正確；
B、②中如果是常染色體隱性遺傳，則兩個(gè)女兒的基因型都是aa，B錯(cuò)誤；
C、③中如果是常染色體顯性遺傳，則兩個(gè)女兒的基因型都是aa；如果是常染色體隱性遺傳，則兩個(gè)女兒的基因型都是Aa；如果是伴X隱性遺傳病，則兩個(gè)女兒的基因型都是XAXa．所以，兩個(gè)女兒的基因型一定相同，C錯(cuò)誤；
D、④中如果是常染色體顯性遺傳，則兩個(gè)女兒的基因型都是aa；如果是常染色體隱性遺傳，則兩個(gè)女兒的基因型都是Aa；如果是伴X顯性遺傳病，則兩個(gè)女兒的基因型都是XaXa．所以，兩個(gè)女兒的基因型一定相同，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合系譜圖，考查遺傳病的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生分析系譜圖提取有效信息的能力；能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于性染色體及其上基因的遺傳方式的敘述，不正確的是（　�。�
A．性染色體上基因的遺傳方式與性別相聯(lián)系
B．XY型生物的體細(xì)胞內(nèi)一定含有兩條異型的性色體
C．體細(xì)胞內(nèi)的兩條性染色體是一對(duì)同源染色體
D．XY染色體上存在成對(duì)的等位基因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．分子馬達(dá)是由生物大分子構(gòu)成并利用化學(xué)能進(jìn)行機(jī)械做功的納米系統(tǒng)．天然的分子馬達(dá)，如：驅(qū)動(dòng)蛋白、RNA聚合酶、肌球蛋白等，在生物體內(nèi)參與了胞質(zhì)運(yùn)輸、DNA復(fù)制、細(xì)胞分裂、肌肉收縮等一系列重要生命活動(dòng)．
（1）根據(jù)上述材料可知，下列屬于分子馬達(dá)的是A．
A．DNA解旋酶　　  B．核苷酸   C．葡萄糖     D．水
（2）合成分子馬達(dá)所需的原料是氨基酸，原料間結(jié)合的方式叫脫水縮合．
（3）下列各項(xiàng)植物的生命活動(dòng)中，可以不需要分子馬達(dá)參與的是AD．（多選）
A．滲透吸水   B．染色體移向細(xì)胞兩極  C．生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸          D．釋放O2．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析回答下列問(wèn)題：
（1）植物細(xì)胞、哺乳動(dòng)物某一部位的細(xì)胞（如口腔上皮細(xì)胞）和人的成熟紅細(xì)胞，哪個(gè)容易獲取細(xì)胞膜？
試比較說(shuō)明：哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞不含有細(xì)胞核和細(xì)胞器．
（2）已知纖維素酶和果膠酶分別只能催化纖維素和果膠水解．假若給你一個(gè)植物細(xì)胞，請(qǐng)你設(shè)計(jì)獲取細(xì)胞膜的操作程序．
第一步：用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁，制備原生質(zhì)體；
第二步：將原生質(zhì)體放在蒸餾水中吸水脹破，再離心制備細(xì)胞膜．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．關(guān)于染色體和染色質(zhì)的敘述正確的是（　�。�
A．染色體中的蛋白質(zhì)是遺傳信息的載體
B．染色體是在細(xì)胞分裂期呈現(xiàn)出的狀態(tài)
C．染色體和染色質(zhì)是不同的物質(zhì)
D．染色體是被酸性染料染成深色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于腐乳和泡菜制作的敘述中，正確的是（　�。�
A．主要菌種都是原核生物B．制作過(guò)程都不必嚴(yán)格無(wú)菌操作
C．所用的裝置都需要密封D．所用的菌種都需要人工接種

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州凱里一中高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用光學(xué)顯微鏡觀察植物細(xì)胞有絲分裂，下列敘述正確的是（ ）

A．一般用洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料

B．實(shí)驗(yàn)材料需要用醋酸洋紅解離

C．解離后的實(shí)驗(yàn)材料在高倍鏡下可觀察到細(xì)胞內(nèi)染色體的運(yùn)動(dòng)

D．從低倍鏡轉(zhuǎn)到高倍鏡，視野中的細(xì)胞數(shù)目將減少

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州凱里一中高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

噬菌體、藍(lán)藻和酵母菌都有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是（ ）

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞核 D．核酸

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅蘭州一中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果某人下丘腦嚴(yán)重受損，其機(jī)體內(nèi)環(huán)境的哪些指標(biāo)可能發(fā)生異常

①細(xì)胞外液滲透壓 ②組織液中的O2的含量 ③甲狀腺激素的濃度 ④血糖濃度 ⑤血漿蛋白的含量 ⑥體溫

A．①③⑥ B．②③④⑤ C．①③④⑥ D．①②④⑤⑥

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