下列①-④曲線圖均表示光合作用與某些影響因素的關(guān)系.在下列各選項(xiàng)中,不正確的表述是( 。 
A、①圖中的X因素可表示CO2濃度
B、②圖中Y因素可能代表溫度
C、③圖中,其它條件適宜,當(dāng)植物缺鎂時(shí),b點(diǎn)左移
D、④圖中Z因素(Z3>Z2>Z1)可表示CO2濃度,當(dāng)光強(qiáng)小于c值時(shí),限制光合速率增加的主要因素是光強(qiáng)
考點(diǎn):影響光合作用速率的環(huán)境因素
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:①圖表示影響光合作用速率為CO2濃度,②圖表示影響光合作用速率為溫度,③圖表示在一定的范圍內(nèi),光照增強(qiáng),CO2吸收量增多,④圖可表示不同CO2濃度或溫度條件下,光照增強(qiáng),光合速率的變化曲線.明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),分析題圖,結(jié)合問(wèn)題的具體提示綜合作答.
解答: 解:A、①圖中的X因素可表示CO2濃度,因?yàn)閍點(diǎn)表示CO2達(dá)到一定濃度時(shí),植物才能進(jìn)行光合作用,A正確;
B、②圖中的Y因素有可能是溫度,因?yàn)闇囟瘸^(guò)一定限度后,酶的活性會(huì)降低,導(dǎo)致光合速率降低,B正確;
C、③圖中,b點(diǎn)表示光合速率等于呼吸速率,當(dāng)植物缺Mg時(shí),光合速率降低,只有增大光照強(qiáng)度才能提高光合速率,才能等于呼吸速率,即植物缺Mg時(shí),b點(diǎn)將向右移動(dòng),C錯(cuò)誤;
C、④圖中,當(dāng)光照強(qiáng)度小于c值時(shí),隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)光合作用速率逐漸加快,因此光照強(qiáng)度小于c值時(shí),限制光合速率增加的主要因素是光照強(qiáng)度,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題以坐標(biāo)曲線的形式考查光合速率的影響因素,著重考查考生的對(duì)光合作用過(guò)程的識(shí)記和理解能力,以及對(duì)曲線圖分析能力,本題的難點(diǎn)在于曲線④,曲線④研究了光照強(qiáng)度和另一個(gè)因素對(duì)光合作用的影響,在分析此圖時(shí)仍然需要用單一變量的原則進(jìn)行分析.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是玉米細(xì)胞內(nèi)淀粉合成的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中的①生理過(guò)程稱為
 
;②過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所有
 

(2)玉米果實(shí)細(xì)胞中合成ATP細(xì)胞器是
 

(3)玉米體內(nèi)同時(shí)含基因A和B,則種子內(nèi)積累大量淀粉,表現(xiàn)為非甜玉米;若A或B突變?yōu)殡[性基因,則不能正常合成淀粉,導(dǎo)致種子內(nèi)積累大量蔗糖、果糖、葡萄糖等而表現(xiàn)為超甜玉米.基因A(a)和B(b)位于非同源染色體上,純合超甜玉米的基因型為
 
.將兩株純合超甜玉米雜交,F(xiàn)1代全為非甜玉米,F(xiàn)1的基因型為
 
,F(xiàn)1代自交后代中非甜:超甜=
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

家庭釀酒過(guò)程中,密閉容器內(nèi)酵母菌呼吸速率變化情況如圖所示,下列敘述正確的是( 。
A、0~8h容器內(nèi)水含量由于酵母菌呼吸消耗而明顯減少
B、酵母菌在0~6h與6~12h能量利用率一樣高
C、0~8h容器內(nèi)壓強(qiáng)不斷增大,在8h時(shí)達(dá)到最大值
D、6h左右開(kāi)始產(chǎn)生酒精,6-12h酒精產(chǎn)生速率逐漸增大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于化合物和植物光合作用的關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
化合物  主要生理作用
AATP參與二氧化碳的固定
B催化光合作用中的化學(xué)反應(yīng)
C葉綠素捕獲光能
DH2O光解產(chǎn)生氧氣
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為4種遺傳病的調(diào)查結(jié)果,根據(jù)系譜圖分析,下列關(guān)于這4中疾病最可能的遺傳方式及一些個(gè)體最可能基因型的推測(cè),正確的是( 。
A、系譜甲為常染色體顯性遺傳,系譜乙為X染色體顯性遺傳,系譜丙X染色體隱性遺傳,系譜丁為常染色體隱性遺傳
B、系譜甲為常染色體顯性遺傳,系譜乙為X染色體顯性遺傳,系譜丙為常染色體隱性遺傳,系譜丁為X染色體隱性遺傳
C、系譜甲-2基因型為Aa,系譜乙-2基因型為XBXb,系譜丙-8基因型為Cc,系譜丁-9基因型為XDXd
D、系譜甲-5基因型為Aa,系譜乙-9基因型為XBXb,系譜丙-6為cc,系譜丁-6基因型為XDXD

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖甲表示A、B兩種植物對(duì)外界空氣中CO2吸收速率:隨光照強(qiáng)度變化的情況,圖乙表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,CO2吸收速率受光照強(qiáng)度影響的變化結(jié)果.請(qǐng)分析回答:

(1)分析圖甲,A、B兩種植物呼吸速率較強(qiáng)的是
 

(2)比較乙中的曲線A1和A2,可以得出的結(jié)論是
 

(3)如果長(zhǎng)時(shí)間處在陰天環(huán)境中,生長(zhǎng)受到影響相對(duì)較小的是植物
 

(4)假如植物A處于缺鎂的環(huán)境中,得到的圖甲中的b點(diǎn)應(yīng)向
 
方向移動(dòng).
(5)分析圖乙曲線,如果環(huán)境條件由d快速變?yōu)閑,植物A內(nèi)C3含量在短時(shí)間內(nèi)的變化情況是
 

(6)當(dāng)光照強(qiáng)度為g時(shí),植物A有機(jī)物積累速率與植物B有機(jī)物積累速率
 
,此時(shí),有機(jī)物合成速率相對(duì)較大的是植物A
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)家系都有甲遺傳。ɑ?yàn)镠、h)和乙遺傳。ɑ?yàn)門、t)患者,系譜圖如下.下列敘述中錯(cuò)誤的是(  )
A、甲病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳
B、若Ⅰ-3無(wú)乙病致病基因,則乙病的遺傳方式為伴X隱性遺傳
C、如果Ⅱ-5與Ⅱ-6結(jié)婚生育了一個(gè)女兒,則女兒患甲病的概率為
1
18
D、如果Ⅱ-5與h基因攜帶者結(jié)婚并生育了一個(gè)不患甲病的兒子,則該兒子攜帶h基因的概率為
3
5

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

大豆用來(lái)合成蛋白質(zhì)所必須的無(wú)機(jī)鹽是( 。
A、Ca2+
B、PO34-
C、NO3-
D、Fe2+

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

回答下列問(wèn)題:
(1)蛋白質(zhì)是由多個(gè)氨基酸脫去水分子而形成,這種反應(yīng)叫做
 
,
其基本組成單位氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是
 

(2)已知天冬酰胺的R基為(-C2H4ON),現(xiàn)有分子式為C63H103N17O45S2的多肽,其中含有2個(gè)天冬酰胺,則該多肽中最多含有肽鍵
 
個(gè).

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