A. | PCR技術(shù)利用了DNA雙鏈復(fù)制的原理 | |
B. | 胚胎干細(xì)胞具有體積大,細(xì)胞核大,核仁小等特點(diǎn) | |
C. | 卵子的發(fā)生是從初情期開始 | |
D. | 基因文庫就是基因組文庫 |
分析 1、PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù).PCR技術(shù)的原理是DNA復(fù)制.
2、胚胎干細(xì)胞的特點(diǎn):具有胚胎細(xì)胞的特性,在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小,細(xì)胞核大,核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,可分化為成年動物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞.
3、卵子發(fā)生的時(shí)間:卵原細(xì)胞通過有絲分裂不斷增加其數(shù)量,并演變?yōu)槌跫壜涯讣?xì)胞,被卵泡細(xì)胞包圍,形成卵泡,是在胎兒時(shí)期完成的(卵泡=初級卵母細(xì)胞+卵泡細(xì)胞).MⅠ是在雌性動物排卵前后完成的,結(jié)果是產(chǎn)生初級卵母細(xì)胞和第一極體;MⅡ是在受精過程中完成的,結(jié)果是產(chǎn)生一個(gè)成熟的卵子和第二極體.
解答 解:A、PCR技術(shù)的原理是DNA雙鏈復(fù)制,A正確;
B、胚胎干細(xì)胞具有體積小,細(xì)胞核大,核仁明顯等特點(diǎn),B錯(cuò)誤;
C、卵子的發(fā)生從胎兒時(shí)期就開始了,C錯(cuò)誤;
D、基因文庫包括基因組文庫和部分基因文庫,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評 本題考查PCR技術(shù)、胚胎干細(xì)胞、卵子的發(fā)生、基因工程等知識,比較基礎(chǔ),只要考生識記教材中的相關(guān)考點(diǎn)即可正確答題,屬于考綱識記層次的考查.
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科目:高中生物 來源:2016屆福建長泰第二中學(xué)高三下第一次月考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重要內(nèi)容之一。下面是兩種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式:
模式1:雞一豬一魚立體養(yǎng)殖模式:一畝魚池配6~8頭豬,100~120只雞,魚池中各種魚的比例大致為:花白鰱占20%,草魚占40%,鯉魚、鳙魚占40%,每畝投放魚苗4 500尾。每天從雞舍中收集新鮮的雞糞曬干,經(jīng)初步發(fā)酵后混入一定量飼料喂豬,豬糞喂魚。
模式2:“四位一體”生態(tài)模式:以太陽能為動力,以沼氣為紐帶,將日光溫室、沼氣池、蔬菜種植和溫室養(yǎng)豬相結(jié)合的一種新的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式。
請分析回答有關(guān)問題:
(1)在模式1中,必須注意某種魚的投入數(shù)量,不宜超過該魚在生態(tài)系統(tǒng)中的 。魚塘中不同魚類生活在不同水層,體現(xiàn)了生物群落的 結(jié)構(gòu)。
(2)在上述兩種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式中,模式2主要體現(xiàn)了 的優(yōu)化設(shè)計(jì),按照 規(guī)律通過綜合優(yōu)化,使系統(tǒng)從總體上獲得最佳的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會效益。
(3)沼氣池中的產(chǎn)甲烷桿菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于 (填生態(tài)成分)。
(4)下列不屬于生態(tài)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的是
A.病蟲害的生物防治
B.作物輪作、套種
C.使用化肥提高作物產(chǎn)量
D.秸稈等農(nóng)業(yè)廢棄物的資源化利用
(5)當(dāng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對人類自身生存環(huán)境產(chǎn)生負(fù)效應(yīng)的時(shí)候(如農(nóng)藥的過度使用等),最終會導(dǎo)致對人類自身的傷害,故農(nóng)業(yè)要與生態(tài)工程緊密結(jié)合,如通過增加農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的 ,把能量流動和物質(zhì)循環(huán)引導(dǎo)到更多和更小的循環(huán)圈中。下列實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展措施中,最合理的是 。
A.通過生物技術(shù)手段,轉(zhuǎn)化淀粉生產(chǎn)可再生能源
B.使用化學(xué)農(nóng)藥防治病蟲害,保證糧食穩(wěn)產(chǎn)
C.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級利用
D.大力開墾濕地,擴(kuò)大糧食種植面積
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 2mol/L | B. | 0.1mol/L | C. | 0.14mol/L | D. | 0.015mol/L |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
天敵 | 高原鼠兔 | 高原鼢鼠 |
赤狐 | 40 | 30 |
艾虎 | 60 | 40 |
香鼬 | 100 | 0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種群數(shù)量為K時(shí)種群的增長速率最快 | |
B. | 群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征 | |
C. | 沙丘上進(jìn)行的演替是次生演替 | |
D. | 在馬尾松林群落中,有明顯的垂直結(jié)構(gòu),沒有水平結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個(gè)湖泊中的全部魚群 | B. | 一個(gè)湖泊中的全部藻類 | ||
C. | 校園中的全部樹木 | D. | 培養(yǎng)基上的大腸桿菌菌落 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1中溶液a是0.14 mol•L-1的NaCl溶液 | |
B. | 圖1所示操作的原理是DNA能溶于酒精,而蛋白質(zhì)等雜質(zhì)不溶 | |
C. | 圖2所示實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯錯(cuò)誤,可能導(dǎo)致試管2中藍(lán)色變化不明顯 | |
D. | 圖2試管1的作用是證明2 mol•L-1 NaCl溶液遇二苯胺出現(xiàn)藍(lán)色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 加拿大一枝黃花在此地將持續(xù)呈“J”型增長 | |
B. | 2002年巢菜種群的年齡組成屬于穩(wěn)定型 | |
C. | 5年內(nèi)群落進(jìn)行次生演替且植物豐富度呈不斷增大趨勢 | |
D. | 5年內(nèi)狗牙根的數(shù)量不斷減少與加拿大一枝黃花的競爭有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 工藝簡單,容易操作 | B. | 生產(chǎn)量大,價(jià)格較低 | ||
C. | 所生產(chǎn)的胰島素可以口服 | D. | 所生產(chǎn)的胰島素療效大大提高 |
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