供體 | 剪刀 | 針線 | 運(yùn)載體 | 受體 | |
A | 質(zhì)粒 | 限制性內(nèi)切酶 | DNA連接酶 | 提供目的基因的生物 | 大腸桿菌等 |
B | 提供目的基因的生物 | DNA連接酶 | 限制性內(nèi)切酶 | 質(zhì)粒 | 大腸桿菌等 |
C | 提供目的基因的生物 | 限制性內(nèi)切酶 | DNA連接酶 | 質(zhì)粒 | 大腸桿菌等 |
D | 大腸桿菌等 | DNA連接酶 | 限制性內(nèi)切酶 | 提供目的基因的生物 | 質(zhì)粒 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①和② | B、③和④ |
C、①和③ | D、②和③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、RNA聚合酶 |
B、DNA聚合酶 |
C、DNA連接酶 |
D、逆轉(zhuǎn)錄酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、反射弧突觸數(shù)目的多少 |
B、感受器的興奮性 |
C、刺激強(qiáng)度的大小 |
D、效應(yīng)器的興奮性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、cDNA文庫中只含有某種生物的部分基因,基因組文庫中含有某種生物的全部基因 |
B、如果某種生物的cDNA文庫中的某個基因與該生物的基因組文庫中的某個基因控制的性狀相同,則這兩個基因的結(jié)構(gòu)也完全相同 |
C、cDNA文庫中的基因都沒有啟動子 |
D、一種生物的cDNA文庫可以有許多種,但基因組文庫只有一種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若僅考慮一對等位基因,在一個生物群體中,有4種不同的交配類型 |
B、F2的表現(xiàn)型比為3:1的結(jié)果最能說明基因分離定律的實(shí)質(zhì) |
C、自交是鑒別和保留純合的抗銹。@性)小麥最簡便易行的方法 |
D、通過測交可以推測被測個體產(chǎn)生配子的數(shù)量 |
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