A. | 用雙縮脲試劑檢測(cè)β-AP,有紫色反應(yīng) | |
B. | β-AP的效果可能是引起大腦功能異常 | |
C. | 一個(gè)β-AP分子中至少含有39個(gè)肽鍵 | |
D. | β-分泌酶很可能是蛋白酶 |
分析 分析題圖:圖示表示APP形成β-AP的過程,該過程是在病理狀態(tài)下進(jìn)行的,需要β-分泌酶和γ-分泌酶的催化,形成的β-AP分子所含氨基酸數(shù)目=695-596-(695-635)=39,而β-AP分子沉積是Alzheimer型老年癡呆的主要病理征.
解答 解:A、β-AP是一種蛋白質(zhì),可以雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng),A正確;
B、β-AP沉積是Alzheimer型老年癡呆的主要病理征,可見β-AP的作用效果可能是引起大腦功能異常,B正確;
C、由圖可知,β-AP分子中的氨基酸數(shù)目=695-596-(695-635)=39,則肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=38個(gè),C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)圖示結(jié)果可知推測(cè),β-分泌酶作用后形成多肽,因此很可能是蛋白酶,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題以Alzheimer型老年癡呆為題材,結(jié)合其形成機(jī)理圖解,考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合、蛋白質(zhì)的檢測(cè)等知識(shí),要求考生識(shí)記氨基酸脫水縮合的具體過程,掌握其中的相關(guān)計(jì)算;掌握檢測(cè)蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)的原理,能結(jié)合題中和圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 控制四對(duì)相對(duì)性狀的等位基因遵循基因的自由組合定律 | |
B. | 該果蠅與另一只純合的黑身殘翅雌果蠅雜交,子代會(huì)出現(xiàn)四種表現(xiàn)型 | |
C. | 要證明控制眼色的基因位于X染色體上,可以選擇一純合白眼雌果蠅與該果蠅雜交 | |
D. | 該果蠅可產(chǎn)生十六種類型的精子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從B點(diǎn)以后,可以檢測(cè)到“電子流”(注意:光合色素吸收光能后首先將其轉(zhuǎn)化為電能),容器內(nèi)氧氣濃度最高點(diǎn)是D點(diǎn) | |
B. | 曲線DE段下降的原因是容器內(nèi)ATP、NADPH被逐漸消耗完 | |
C. | CD段限制糖合成速率的外部因素最可能是光照強(qiáng)度 | |
D. | 把實(shí)驗(yàn)中的“被膜破裂的葉綠體”改成“葉綠體色素”,將得到同樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1:2 | B. | 1:3 | C. | 4:5 | D. | 2:3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生長素 | B. | 細(xì)胞分裂素 | C. | 2,4-D | D. | 乙烯 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ③④ | C. | ①② | D. | ②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②③ | B. | ①④ | C. | ②④ | D. | ①③ |
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