9.如圖甲、乙分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請據(jù)圖回答:

(1)如果將這兩種細胞分別放入蒸餾水中,甲細胞的變化是吸水膨脹(或大小基本不變),乙細胞的變化是吸水漲破.
(2)如果用某種藥物處理細胞乙,發(fā)現(xiàn)其對Ca2+的吸收速率大大降低,而對其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是抑制(或破壞)了吸收Ca2+的載體.
(3)若乙圖示癌變后的皮膚上皮細胞,則明顯增多的細胞器有核糖體、線粒體等.
(4)根據(jù)甲圖所示的細胞產(chǎn)生ATP的場所④⑥⑨ (填編號)
(5)如果乙圖所示的細胞是豚鼠的胰腺腺泡細胞,提供含放射性同位素15N的氨基酸作為合成胰蛋白酶的原料,則15N依次出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是①⑦⑤②①(填編號).

分析 分析甲圖:甲細胞為植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖,其中結(jié)構(gòu)①~⑨依次為細胞膜、高爾基體、細胞核、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細胞質(zhì)基質(zhì)、核糖體、液泡和葉綠體.
分析乙圖:乙細胞為動物細胞結(jié)構(gòu)示意圖,其中結(jié)構(gòu)①~⑦依次為細胞膜、高爾基體、細胞核、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細胞質(zhì)基質(zhì)、核糖體,結(jié)構(gòu)10為中心體.

解答 解:(1)甲細胞有細胞壁保護,將其分別放入蒸餾水中,會吸水膨脹,但不會脹破;乙細胞沒有細胞壁保護,將其放入蒸餾水中會吸水漲破.
(2)細胞吸收Ca2+的方式為主動運輸,需要載體蛋白和能量,如果用某種藥物處理乙細胞,發(fā)現(xiàn)其對Ca2+的吸收速率大大降低,而對其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是抑制了Ca2+的載體.
(3)癌細胞具有無限增殖的能力,且新陳代謝旺盛,因此明顯增多的細胞器有核糖體和線粒體等.
(4)圖甲中,能產(chǎn)生ATP的場所有④線粒體、⑥細胞質(zhì)基質(zhì)和⑨葉綠體.
(5)胰蛋白酶屬于分泌蛋白,其合成與分泌的過程為:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→高爾基體進行再加工→細胞膜,而氨基酸首先需要細胞膜以主動運輸?shù)姆绞竭\進細胞.因此,15N依次出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是①細胞膜、⑦核糖體、⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、②高爾基體、①細胞膜.
故答案為:
(1)吸水膨脹(或大小基本不變)         吸水漲破
(2)抑制(或破壞)了吸收Ca2+的載體
(3)核糖體、線粒體
(4)④⑥⑨(全對得1分)
(5)①⑦⑤②①(全對得1分)

點評 本題結(jié)合動植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖,考查細胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記細胞中各結(jié)構(gòu)的圖象,能準確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識記細胞中各種細胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,掌握分泌蛋白的合成與分泌過程,能結(jié)合所學(xué)的知識答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.請根據(jù)高倍顯微鏡的使用方法回答問題:
(1)使用光學(xué)顯微鏡觀察生物細胞時,先要制作臨時裝片.
(2)使用高倍鏡觀察的步驟是:先在低倍鏡下找到要觀察的目標,將要觀察的目標移到視野中央,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 換高倍物鏡,觀察并調(diào)細準焦螺旋至物像清晰為止.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.羊通過吃草和樹葉而從中獲得化合物和元素.那么,羊與草和樹葉內(nèi)的各種化學(xué)元素( 。
A.種類大體相同,含量差異很大B.種類和含量差異都很大
C.種類和含量都是大體相同的D.種類差異很大,含量大體相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖可表示細胞融合技術(shù)的一些過程,請據(jù)圖回答:

(1)若A、B到C過程是體外受精過程,則對已取得的精子必須先進行獲能處理,若需獲得更多的卵細胞一般要對雌性個體注射促性腺激素,使其超數(shù)排卵.
(2)若該過程是制備單克隆抗體的過程,在A、B到C的過程中,A細胞為骨髓瘤細胞,B細胞為能產(chǎn)生抗體的B淋巴細胞,那么D細胞稱為雜交瘤細胞 細胞.從融合細胞中選擇出它的方法是在特定的選擇性培養(yǎng)基中培養(yǎng),篩選出該類細胞后還需進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,經(jīng)多次篩選可獲得數(shù)量足夠的能分泌所需抗體的細胞.
(3)若A、B細胞為植物細胞,D細胞在植物組織培養(yǎng)時,先配置固體培養(yǎng)基,再加入一定比例的植物激素,當(dāng)生長素相對較少時,愈傷組織可發(fā)育形成芽.
(4)若要培育轉(zhuǎn)基因植物,則可采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法、花粉管通道法法將目的基因?qū)胧荏w細胞中.受體細胞應(yīng)該是C.(A.體細胞   B.卵細胞   C.受精卵   D.雄配子).為了得到農(nóng)桿菌的單菌落,常采用的分離方法有兩種,即平板劃線法和稀釋涂布平板法.
(5)植物組織培養(yǎng)和微生物培養(yǎng)都需要無菌操作,下列不適宜用高壓蒸汽滅菌的是D.
A.接種環(huán)和鑷子                B.三角瓶和廣口瓶
C.發(fā)芽培養(yǎng)基和生根培養(yǎng)基      D.用于培養(yǎng)的幼莖和幼芽.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列實驗中未采用同位素示蹤技術(shù)的是( 。
A.噬菌體侵染細菌的實驗B.研究分泌蛋白的合成和分泌
C.卡爾文循環(huán)中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑D.肺炎雙球菌的離體轉(zhuǎn)化實驗

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下面為克隆羊的培育流程圖,相關(guān)說法不正確的是( 。
A.卵母細胞可以從屠宰場中收集,需培養(yǎng)到減I中期
B.從供體羊中取得的上皮細胞需用胰蛋白酶進行處理
C.用微型吸管將卵母細胞的細胞核和第一極體吸出
D.代孕母羊和供體羊需經(jīng)過同期發(fā)情處理

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于細胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是(  )
A.真核細胞中,核糖體合成的與有氧呼吸第二階段有關(guān)的酶,在線粒體外不具有生物活性
B.光合作用的進行依賴于葉綠體中的色素和酶,不含葉綠體的細胞不能進行光合作用
C.細胞膜、核膜、細胞器膜在結(jié)構(gòu)和功能上的緊密聯(lián)系,體現(xiàn)了細胞內(nèi)各種結(jié)構(gòu)間的協(xié)調(diào)配合
D.細胞膜基本支架的形成與核糖體的功能密不可分

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)染色體和基因的敘述中,錯誤的是(  )
A.基因在染色體上呈線性排列
B.非等位基因位于同源染色體或非同源染色體上
C.位于同原染色體上相同位置的基因控制相對性狀
D.姐妹染色單體分開使復(fù)制而來的兩個基因隨之分離

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.在某種干細胞分裂過成程中,有的染色體上會出現(xiàn)等位基因(如圖甲所示),而有的同源染色體相同位置會出現(xiàn)非等位基因(如圖乙所示),圖甲和圖乙所出現(xiàn)的變異類型最可能分別是(  )
A.基因突變或基因重組,染色體變異B.基因突變,基因突變
C.基因突變或基因重組、基因重組D.基因突變、染色體變異

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案