17．如圖為人體免疫細胞起源和分化的示意圖．下列分析不正確的是（　　）
A．圖中細胞①～⑦都來源于造血干細胞，細胞④⑤⑥⑦的產(chǎn)生需抗原的刺激
B．細胞①不屬于淋巴細胞，它既能參與非特異性免疫，也能參與特異性免疫
C．細胞③在體液免疫和細胞免疫中都能發(fā)揮作用
D．相同抗原再次入侵機體時，記憶細胞④受到抗原刺激后產(chǎn)生抗體

分析 1、淋巴細胞起源于骨髓中的造血干細胞，其中B細胞在骨髓中成熟，T細胞轉(zhuǎn)移到胸腺中成熟．
2、特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫，具體過程如下：

3、二次免疫的特點：快而強，且產(chǎn)生的抗體數(shù)量多．

解答 解：A、圖中細胞①〜⑦都來源于造血干細胞，細胞④⑤⑥⑦的產(chǎn)生需要抗原的刺激，A正確；
B、細胞①吞噬細胞，不屬于淋巴細胞，它既能參與非特異性免疫，也能參與特異性免疫，B正確；
C、細胞③T細胞在體液免疫和細胞免疫中都能發(fā)揮作用，C正確；
D、抗體由漿細胞產(chǎn)生，而不是記憶細胞，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成及功能，掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程，能理論聯(lián)系實際，運用所學的知識合理解釋生活中的生物學問題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．玫瑰是人們喜愛的觀賞花種，但玫瑰種子的發(fā)芽率和成活率極低，故常通過扦插來繁殖．為研究不同濃度的NAA對玫瑰捕條生根的影響，某研究小組做了如下預實驗：取生、長狀態(tài)相似的多株玫瑰植株上的一年生枝條，剪成長度相 同的插條35支，切口上平下斜，每個抽條保留2個芽和一片嫩葉，去掉成熟葉；將插條隨機均分成7組，采用浸泡法處理24h后扦插，在適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后，觀察統(tǒng)計生根數(shù)目，結(jié)果如下表．問答有關問題：
組別ABCDEFG
NAA濃度（ppm）024681012
生根總數(shù)10153535252015
平均根數(shù)/株2377543
（1）本實驗的自變量是NAA的濃度（不同濃度的NAA）．
（2）處理插條的方法除了浸泡法外，還可使用沾蘸法，后者的NAA濃度比較高．
（3）表中數(shù)據(jù)能否說明NAA對插條生根具有兩重性？否，理由是與對照組相比，實驗組對插條生根均表現(xiàn)為促進作用．
（4）實驗中各組需要需要處理和扦插多個插條，最后取平均值是為了使實驗結(jié)果更準確，減小實驗誤差．在進一步探究NAA促進抽條生根的最適濃度時，應探究的NAA濃度范圍4～6ppm．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．細胞核是細胞結(jié)構(gòu)中最重要的部分，下列有關細胞的敘述正確的是（　�。�
A．活細胞進行新陳代謝的主要場所
B．衰老細胞的細胞核體積變小，染色質(zhì)收縮
C．細胞周期的全過程中，核DNA僅間期進行DNA復制
D．控制細胞的一切性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

5．如圖是植物體細胞雜交過程示意圖．下列有關敘述正確的是（　�。�
A．利用植物體細胞雜交技術(shù)可以獲得新物種
B．獲得的雜種植株一定能夠表現(xiàn)親代的優(yōu)良性狀
C．過程①需用纖維素酶和果膠酶溶液處理，且溶液的滲透壓略大于細胞液滲透壓
D．過程③表示細胞壁的再生，④⑤需要根據(jù)生長發(fā)育進程更換不同的液體培養(yǎng)基

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關真核生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述，不正確的是（　�。�
A．動物細胞間的黏著性與細胞膜上的糖蛋白有關
B．細胞膜上的受體是細胞間進行信息交流所必需的結(jié)構(gòu)
C．生物膜功能的復雜程度取決于生物膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量
D．生長激素的合成和分泌過程體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上的相互聯(lián)系

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．對于植物生長素發(fā)現(xiàn)的相關敘述，正確的是（　�。�
A．達爾文通過實驗發(fā)現(xiàn)了生長素
B．鮑森•詹森的實驗證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過云母片傳遞給下部
C．溫特的實驗證明是化學物質(zhì)引起胚芽鞘彎曲生長的
D．拜爾的實驗是在有光的環(huán)境中進行的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．新生兒小腸上皮細胞通過消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白（大分子物質(zhì)）和半乳糖．這兩種物質(zhì)分別被吸收到血液中的方式是（　　）
A．主動運輸，主動運輸B．胞吞，主動運輸
C．主動運輸，胞吞D．被動運輸，主動運輸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省松原市高一下開學生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將狀況相同的某種綠葉分成四等份，在不同溫度下分別暗處理1h，再光照1h（光強相同），測其重量變化，得到如下表的數(shù)據(jù)．可以得出的結(jié)論是（ ）

組別

一

二

三

四

溫度/℃

27

28

29

30

暗處理后重量變化/mg

﹣1

﹣2

﹣3

﹣1

光照后與暗處理前重量變化/mg

+3

+3

+3

+1

A．該植物光合作用的最適溫度約是27℃

B．該植物29℃時真正光合作用速率為9mg/h

C．27～29℃下的凈光合速率相等

D．30℃下的實際光合速率為2mg/h

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省吉林市高一上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為人體某早期胚胎細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育階段示意圖，圖中①～⑥為各個時期的細胞，a～c表示細胞所進行的生理過程．據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（ ）

A．與①相比，②的比值增大，與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力也增強

B．③④均來源于早期胚胎細胞有絲分裂，因此它們的遺傳物質(zhì)和基因表達的結(jié)果都相同

C．若⑤⑥已失去分裂能力，其細胞核內(nèi)的DNA含量一般不再發(fā)生變化

D．人在胚胎發(fā)育后期尾的消失是由于尾部細胞衰老壞死而實現(xiàn)的

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