用二倍體西瓜為親本,培育“三倍體無籽西瓜”過程中,下列說法正確的是( 。
A、第一年的植株中,染色體組數(shù)可存在2、3、4、5個染色體組
B、第二年的植株中沒有同源染色體
C、第一年結(jié)的西瓜其種皮、胚、胚乳的染色體組數(shù)不同,均是當(dāng)年雜交的結(jié)果
D、第二年的植株中用三倍體做母本,與二倍體的父本產(chǎn)生的精子受精后,得不育的三倍體西瓜
考點:染色體數(shù)目的變異
專題:
分析:本題考查染色體數(shù)目的變異及三倍體無籽西瓜培育.
1、用四倍體西瓜植株作母本,母本的體細(xì)胞為4個染色體組,則母本的卵細(xì)胞和極核中均含2個染色體組.二倍體西瓜作父本,父本的體細(xì)胞為2個染色體組,則父本的精子中含1個染色體組.
2、果肉和種皮是由母本的體細(xì)胞發(fā)育而來.被子植物具有雙受精現(xiàn)象,一個精子和一個卵細(xì)胞經(jīng)過受精作用形成受精卵,由受精卵發(fā)育成胚;另一個精子和兩個極核結(jié)合形成受精極核,由受精極核發(fā)育成胚乳.
解答: 解:A、第一年的植株中,減數(shù)分裂后得到的配子中含2個染色體組;胚是由一個精子和一個卵細(xì)胞結(jié)合發(fā)育而成,故有3個染色體組;種皮和果肉都屬于母本的體細(xì)胞,均為4個染色體組;胚乳由兩個極核(每個極核均有2個染色體組)和一個精子(1個染色體組)結(jié)合發(fā)育而成,故有5個染色體組,A正確;
B、第二年的植株中仍有同源染色體,為三倍體,B錯誤;
C、第一年結(jié)的西瓜其種皮、胚、胚乳的染色體組數(shù)不同,其中胚、胚乳均是當(dāng)年雜交的結(jié)果,種皮屬于母本的體細(xì)胞,C錯誤;
D、第二年的植株中用三倍體做母本,用二倍體父本的花粉刺激子房發(fā)育,所以能得到不育的三倍體西瓜,D錯誤.
故選:A.
點評:本題考查生物變異、三倍體無籽西瓜的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示DNA分子結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲是DNA的平面結(jié)構(gòu),則圖乙是DNA的
 
結(jié)構(gòu).甲結(jié)構(gòu)中下列編號的中文名稱是:2
 
;5
 
;7
 

(2)從圖乙可看出DNA分子的好似架“旋轉(zhuǎn)梯子”,那么這個“旋轉(zhuǎn)梯子”的“扶手”是由
 
(填序號)交替組成,它形成了DNA分子的基本骨架;相當(dāng)于兩個“扶手”間“階梯”的物質(zhì)是堿基對,它的形成靠
 
(填序)相連,并嚴(yán)格遵循
 
原則.
(3)如果將細(xì)胞培養(yǎng)在含32P的同位素培養(yǎng)基上,則能在甲圖編號1-8中,DNA的
 
部(填寫編號)檢測到放射性.
(4)DNA分子能夠?qū)⑦z傳信息準(zhǔn)確傳給子代,是因為
 

(5)若9內(nèi)的鏈有120個堿基,由它轉(zhuǎn)錄出的信使RNA指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成,則該蛋白質(zhì)最多有
 
個氨基酸.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)ATP的敘述中,正確的是( 。
A、人體成熟的紅細(xì)胞中沒有線粒體,不能產(chǎn)生ATP
B、ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”表示的是同一物質(zhì)
C、在有氧與缺氧的條件下,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP
D、ATP中的能量可以來源于光能、熱能、化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能、熱能、化學(xué)能

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于組成生物體的氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,正確的是( 。
A、不同氨基酸之間的差異是由碳元素多少決定的
B、氨基酸和蛋白質(zhì)都是細(xì)胞代謝的主要能源物質(zhì)
C、蛋白質(zhì)肽鏈的折疊被解開時,其特定功能不發(fā)生改變
D、由m條肽鏈、n個氨基酸組成的蛋白質(zhì)至少有n-m個肽鍵

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科目:高中生物 來源: 題型:

轉(zhuǎn)錄過程:該片段中包含的堿基種類.核苷酸種類依次是( 。
A、4種,5種
B、5種,4種
C、5種,5種
D、5種,8種

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)蛋白質(zhì)合成中遺傳信息的傳遞過程,根據(jù)下面表格的堿基信息,回答問題.(溫馨提示:需先補充表格完整的堿基信息方能正確回答問題)
DNAa鏈CA
b鏈G
信使RNAc鏈A
轉(zhuǎn)運RNAd鏈GAG
氨基酸
(1)DNA中[
 
]鏈為轉(zhuǎn)錄模板鏈,遺傳信息決定在[
 
]鏈上,遺傳密碼存在于[
 
]鏈上.(用a、b、c、d表示)
(2)第一個框中氨基酸的密碼子是
 
,決定合成該氨基酸的DNA上的堿基是
 

(3)第二個框中對應(yīng)的氨基酸應(yīng)是
 
,
附部分密碼子:半胱氨酸(UGC),絲氨酸(UCC),蘇氨酸(ACG),精氨酸(AGG).

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)如圖下列說法正確的是( 。
A、圖示的各種成分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)
B、圖示的各種成分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個生物群落
C、細(xì)菌與蟬之間的關(guān)系屬于競爭
D、蛇屬于三級消費者

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科目:高中生物 來源: 題型:

做兩對相對性狀遺傳實驗不必考慮的是( 。
A、親本的雙方都必須是純合子
B、兩對相對性狀各自要有顯隱性
C、對母本去雄,授予父本花粉
D、顯性親本作父本,隱性親本作母本

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物體內(nèi)某些有機物及元素組成如圖,已知A、B、C是由a、b、c組成的.請回答下列問題:

(1)x、y分別是
 

(2)a經(jīng)
 
方式形成A,連接兩個a的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)簡式是
 
.A多種多樣,從a分析原因是
 

(3)如果B是人和動物細(xì)胞的能源物質(zhì),則b的名稱是
 

(4)一分子c是由
 
 
、
 
三分子物質(zhì)構(gòu)成,其結(jié)構(gòu)簡圖是
 

(5)E在化學(xué)組成上與D的不同是
 

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