A. | 吞噬細(xì)胞受到病菌刺激后會將相關(guān)信息呈遞給T細(xì)胞 | |
B. | 經(jīng)常使用抗生素,會引起細(xì)菌發(fā)生耐藥突變 | |
C. | 對某種抗生素過敏的患者,使用該種抗生素后機(jī)體不再發(fā)生免疫反應(yīng) | |
D. | B淋巴細(xì)胞接受抗原刺激后,形成的漿細(xì)胞會使病菌裂解死亡 |
分析 特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫,其具體過程如下:
解答 解:A、吞噬細(xì)胞受到病菌刺激后會將相關(guān)信息呈遞給T細(xì)胞,A正確;
B、細(xì)菌本身就存在耐藥突變,抗生素選擇了抗藥性強(qiáng)的個體,B錯誤;
C、對某種抗生素過敏的患者,使用該種抗生素后機(jī)體會再發(fā)生免疫反應(yīng),C錯誤;
D、效應(yīng)T細(xì)胞會使綠膿桿菌裂解死亡,D錯誤.
故選:A.
點(diǎn)評 本題結(jié)合材料考查免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來源:2016屆北京市豐臺區(qū)高三5月綜合練習(xí)(二)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
癌胚抗原(CEA)是一種位于腫痛細(xì)胞膜表面的蛋白,白細(xì)胞介素(IL-2)是一種淋巴因子。研究人員利用質(zhì)粒plRES、CEA基因、IL-2基因,分別構(gòu)建了重組質(zhì)粒plRES-CEA、plRES-IL-2和plRES-CEA- IL-2。將實(shí)驗(yàn)小鼠分成6組,每隔5天進(jìn)行一次肌肉注射,共3次。最后一次注射完成7天后,檢測小鼠體內(nèi)CEA含量、NK細(xì)胞活性等指標(biāo),結(jié)果如下表。
第1組 | 第2組 | 第3組 | 第4組 | 第5組 | 第6組 | |
注射物 | plRES-CEA- IL-2 | plRES-CEA | plRES-IL-2 | plRES-IL-2與plRES-CEA混合 | 空載體plRES | 空白 |
CEA含量 | 0.889 | 0.689 | 0.455 | 0.863 | 0.413 | 0.088 |
NK細(xì) 胞活性 | 0.395 | 0.389 | 0.397 | 0.397 | 0.387 | 0.091 |
淋巴細(xì) 脃數(shù)量 | 3.04 | 1.77 | 1.15 | 2.18 | 1.07 | 0.97 |
請回答問題:
(1)構(gòu)建重組質(zhì)粒需要用到的工具酶有 。要保證重組質(zhì)粒能夠在 中大量擴(kuò)增,重組質(zhì)粒必須具有 。
(2)注射plRES-CEA- IL-2后,小鼠體內(nèi)產(chǎn)生的大量CEA是重組質(zhì)粒中的目的基因經(jīng)過 和
形成的。
(3)NK細(xì)胞的活性不依賴于抗原刺激,能自發(fā)地溶解多種腫痛細(xì)胞和被病毒感染細(xì)胞,屬于人體免疫的第 道防線。
(4)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果看,第 組具有最好的特異性免疫效果。對比第3組和第 組結(jié)果可以說明
IL-2有促進(jìn) 的作用。
(5)第1,2,4組小鼠均可產(chǎn)生CEA抗體,各組之間無顯著性差異,但與第3組、空載體及空白對照組相比有顯著性差異,說明 。
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科目:高中生物 來源:2016年廣東省高考信息卷(十二)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)基因重組的說法中,正確的是
A.基因重組是生物體遺傳變異的主要方式之一,可產(chǎn)生新的基因
B.同源染色體指的是一條來自父方,一條來自母方,兩條形態(tài)大小一定相同的染色體
C.基因重組僅限于真核生物細(xì)胞減數(shù)分裂過程中
D.基因重組可發(fā)生在四分體時期的同源染色體非姐妹染色單體之間的交叉互換
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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧大連高三下第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某動物體色的鮮艷與不鮮艷是一對相對性狀,受一對等位基因(A、a)控制。已知在含有基因A、a的同源染色體(常染色體)上,有一條染色體帶有致死基因(已知體色基因與致死基因不發(fā)生交換),且致死基因的表達(dá)受性激素的影響。請根據(jù)表中的雜交實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)體色基因的遺傳遵循____________________定律。體色基因與致死基因是__________ (填“等位”或“非等位”)基因,且致死基因與基因__________ (填“A”或“a”)在同一條染色體上。
(2)根據(jù)上表可以判斷出致死基因是__________ (填“顯性”或“隱性”)基因。
(3)丙組子代的雌、雄個體中鮮艷與不鮮艷的比例不同,據(jù)推測造成這種差異的原因可能是__________。
(4)基于以上推測,某同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):從丙組子代中隨機(jī)選取多只鮮艷雌、雄個體分別和不鮮艷雄、雌個休進(jìn)行測交,并統(tǒng)計(jì)后代中鮮絕與不鮮絕個體的比例。若一組后代中鮮絕與不鮮艷個體的比例為__________ ,另一組后代中鮮艷與不鮮艷個體的比例為__________,則說明上述推測是正確的。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
翅形 | 復(fù)眼形狀 | 體色 | … | 翅長 | |
野生型 | 完整 | 球形 | 黑檀 | … | 長 |
突變型 | 殘 | 菱形 | 灰 | … | 短 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,[1]的數(shù)目較多,[3]較大 | |
B. | 圖示結(jié)構(gòu)中能在藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)找到的只有[1] | |
C. | [5]參與合成的磷脂,除滿足自身需要外,還參與[2]等細(xì)胞器的形成 | |
D. | [1]、[2]、[3]、[4]、[5]都屬于細(xì)胞的生物膜系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 三葉草屬于第一營養(yǎng)級 | |
B. | 上述關(guān)系中最長的食物鏈有四個營養(yǎng)級 | |
C. | 田鼠攝入量的10%-20%流入貓?bào)w內(nèi) | |
D. | 三葉草和土蜂共同(協(xié)同)進(jìn)化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該蛋白質(zhì)中含有1條肽鏈124個肽鍵 | |
B. | 圖2中含有的R基是①②④⑥⑧ | |
C. | 從圖2可推知該肽鏈至少含有3個游離的羧基 | |
D. | 該蛋白質(zhì)合成的場所是在細(xì)胞核內(nèi) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物都屬于消費(fèi)者,其中植食性動物屬于第二營養(yǎng)級 | |
B. | 細(xì)菌都屬于分解者,其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類 | |
C. | 生產(chǎn)者屬于自養(yǎng)型生物,是生態(tài)系統(tǒng)中是最基本、最關(guān)鍵的生物成分 | |
D. | 一類生物只能屬于生態(tài)系統(tǒng)中的一種生物成分 |
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