下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)特點(diǎn)的比較,說(shuō)法正確的是( 。
A、神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用途徑是反射弧,體液調(diào)節(jié)的作用途徑是體液運(yùn)輸
B、神經(jīng)調(diào)節(jié)的反應(yīng)速度緩慢,體液調(diào)節(jié)的反應(yīng)速度迅速
C、神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用范圍廣泛,體液調(diào)節(jié)的作用范圍準(zhǔn)確且局限
D、神經(jīng)調(diào)節(jié)作用時(shí)間較長(zhǎng),體液調(diào)節(jié)的作用時(shí)間短暫
考點(diǎn):神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專(zhuān)題:
分析:神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的比較
比較項(xiàng)目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)
作用途徑反射弧體液運(yùn)輸
反應(yīng)速度迅速較緩慢
作用范圍 準(zhǔn)確、比較局限較廣泛
作用時(shí)間短暫比較長(zhǎng)
解答: 解:A、神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式是反射,發(fā)生的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,體液調(diào)節(jié)時(shí)調(diào)節(jié)的激素或化學(xué)物質(zhì)需要通過(guò)體液的運(yùn)輸,A正確;
B、體液調(diào)節(jié)的反應(yīng)速度緩慢,神經(jīng)調(diào)節(jié)的反應(yīng)速度迅速,B錯(cuò)誤;
C、體液調(diào)節(jié)的作用范圍廣泛,神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用范圍準(zhǔn)確且局限,C錯(cuò)誤;
D、體液調(diào)節(jié)作用時(shí)間較長(zhǎng),神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用時(shí)間短暫,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)特點(diǎn)的比較,意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)二者的識(shí)記與理解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖是對(duì)變形蟲(chóng)進(jìn)行去核和再植核的有關(guān)實(shí)驗(yàn)過(guò)程,請(qǐng)根據(jù)圖示回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)去核的部分細(xì)胞質(zhì),可以生活一段時(shí)間,其原因是
 

(2)單獨(dú)的核不能生存的原因是
 

(3)變形蟲(chóng)去除細(xì)胞核以后,新陳代謝減弱,運(yùn)動(dòng)停止,存活一段時(shí)間后最終死亡.但如果去核后三天,再植回一個(gè)細(xì)胞核,又能夠恢復(fù)生命活動(dòng),生活正常,由此可以說(shuō)明
 

(4)正常細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)的關(guān)系是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下面是一組探究生物體內(nèi)主要有機(jī)物存在與否的鑒別實(shí)驗(yàn),按表中編號(hào)順序①~③對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,正確的是
(  )
待測(cè)物試劑顏色
蛋白質(zhì)雙縮脲試劑
脂肪橘黃色
斐林試劑磚紅色
A、葡萄糖、蘇丹Ⅳ染液、紫色
B、葡萄糖、蘇丹Ⅲ染液、紅色
C、葡萄糖、蘇丹Ⅲ染液、紫色
D、葡萄糖、蘇丹Ⅳ染液、紅色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,正確的是(  )
A、是細(xì)胞新陳代謝的主要場(chǎng)所
B、DNA和RNA主要存在于細(xì)胞核中
C、核孔與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)
D、細(xì)胞核是細(xì)胞的遺傳信息庫(kù)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

噬菌體、煙草、SARS病毒的核酸中含有的堿基和核苷酸的種類(lèi)依次是( 。
A、4、8、4和4、8、4
B、4、5、4和4、5、4
C、4、5、4和4、8、4
D、4、8、4和4、5、4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式示意圖,①~④表示構(gòu)成膜結(jié)構(gòu)的物質(zhì),a~d表示跨膜運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì).下列敘述正確的是(  )
A、①②④是細(xì)胞膜功能的主要承擔(dān)者
B、③是細(xì)胞膜的基本支架,是固定不動(dòng)的
C、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的運(yùn)輸方式是c
D、a物質(zhì)可能是O2,d物質(zhì)可能是CO2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人類(lèi)紅綠色盲的基因位于X染色體上、若禿頂基因位于常染色體上且為隱性遺傳,結(jié)合如圖信息可預(yù)測(cè),3號(hào)和4號(hào)所生子女( 。
A、兒子患色盲的概率為
1
4
B、色盲女兒的概率為
1
2
C、禿頂兒子的概率可能為
1
4
D、禿頂女兒的概率可能為
1
8

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的根本區(qū)別是( 。
A、有無(wú)細(xì)胞壁B、有無(wú)細(xì)胞膜
C、有無(wú)細(xì)胞質(zhì)D、有無(wú)核膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為甲病(A-a)和乙。˙-b)的遺傳系譜圖,其中乙病為伴性遺傳病,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)甲病是
 
遺傳。
(2)寫(xiě)出下列個(gè)體的可能的基因型是Ⅲ一8
 
,Ⅲ一10
 

(3)Ⅲ一10的致病基因最終來(lái)自
 

(4)若Ⅲ一8和Ⅲ一10結(jié)婚,生育子女中只患一種病的概率是
 

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