下列幾種細胞結構中,不含有磷脂分子的是(  )
A、
B、
C、
D、
考點:細胞器中其他器官的主要功能,細胞膜的成分,線粒體、葉綠體的結構和功能
專題:
分析:磷脂分子的是我們的主要組成成分之一,生物膜的基本骨架是由磷脂雙分子層組成的.不含有磷脂分子的結構是不具有膜的結構.
解答: 解:A、該圖是線粒體,具有雙膜結構,含有磷脂分子,A錯誤;
B、該圖是中心體,不具有膜結構,不含有磷脂分子,B正確;
C、該圖是高爾基體,具有膜結構,含有磷脂分子,C錯誤;
D、該圖是細胞核,具有雙膜結構,含有磷脂分子,D錯誤.
故選:B.
點評:對于生物膜的組成成分及不同細胞器的形態(tài)結構的理解和識記是本題考查的重點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

有些常染色體上的基因只在一種性別中表達,而在另一種性別完全不表達.控制雄鴿、雌鴿羽毛性狀的基因位于常染色體上.通常雌鴿的羽毛是寬、短、鈍且直的,叫母羽,雄鴿的羽毛細、長、尖且彎曲,叫雄羽,所有的雌鴿都是母羽的,但雄鴿也可以是母羽;雄羽只有雄鴿才有.  (用A表示顯性基因,a表示隱性基因)
(1)用雜合的母羽雄鴿與雜合的雌鴿做親本進行相交,所有子代都成活,發(fā)現(xiàn)子代中的雌鴿都為母羽,而雄鴿則呈現(xiàn)母羽:雄羽=3:1的比例.則親本的基因型為
 

(2)在子代中,母鴿的基因型有
 
種,雄鴿的基因型為
 

(3)上述現(xiàn)象表明
 
作為一種內(nèi)部的環(huán)境因素可以影響基因的表達.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關酶特性的相關實驗設計中,最科學、嚴謹?shù)囊豁検牵ā 。?br />
選項實驗目的實驗設計
A驗證pH對酶催化速率的影響向三只試管分別依次加入1mL新鮮唾液2ml3%的可溶性淀粉溶液,再均加入1mL不同pH的緩沖液,適宜溫度保溫5min后用斐林試劑檢驗
B驗證酶的高效性A組:2mL3%的H2O2溶液+1mL過氧化氫酶,觀察氣泡冒出情況
B組:2mL3%的H2O2溶液+1mLFeCl3溶液,觀察氣泡冒出情況
C探究酶作用的適宜溫度5mL3%的可溶性淀粉溶液+2mL新鮮唾液+碘液,每隔5min將溶液溫度升高10度,觀察溶液顏色變化
D驗證酶的專一性實驗組:2mL3%的可溶性淀粉溶液+1mL新鮮唾液,保溫5min后碘液檢驗
對照組:2mL3%的蔗糖溶液+1mL新鮮唾液,保溫5min后碘液檢驗
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)不屬于脂質(zhì)的是( 。
A、維生素DB、膽固醇
C、抗體D、雄性激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關圖表的分析正確的是( 。
A、若甲圖表示的是寒帶針葉林中兩個動物種群(N1、N2)的數(shù)量變化關系,N1則為捕食者,N2為被捕食者
B、乙圖能夠正確表示一定范圍內(nèi)胰蛋白酶對底物的分解速度與反應溫度的關系
C、丙圖可以表示一般體細胞分裂期的核質(zhì)質(zhì)量比值的變化趨勢
D、若丁圖表示生活在一個生物群中的兩個種群(a、b)的數(shù)量變化,b種群的競爭力比a強

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科目:高中生物 來源: 題型:

由許多形態(tài)和功能相似的細胞共同組成( 。
A、器官B、組織C、系統(tǒng)D、人體

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示神經(jīng)元之間通過突觸傳遞信息,以下分析正確的是(  )
A、神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙需穿過2層磷脂分子
B、突觸后膜一定是下一個神經(jīng)元細胞體的膜
C、神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮效應后被酶水解而迅速滅活
D、神經(jīng)元間傳遞信息方式與精子和卵細胞間相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于如圖圖解的理解正確的是( 。
A、圖中A配子呈顯性.與其它配子結合機會大于a配子
B、①②③④⑤過程表示減數(shù)分裂過程
C、圖中③過程的隨機性是子代Aa占
1
4
的原因之一
D、圖中雙親產(chǎn)生配子Ab的數(shù)量不相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于實驗操作步驟的敘述中,正確的是(  )
A、用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定
B、脂肪的鑒定可選用花生作為實驗材料
C、鑒定可溶性還原糖時,要加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液
D、用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑 A 液與 B 液要混合均勻后,再加入含樣品的試管中,且必須現(xiàn)混現(xiàn)用

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