關(guān)于如圖圖解的理解正確的是（　�。�
A、圖中A配子呈顯性．與其它配子結(jié)合機(jī)會(huì)大于a配子
B、①②③④⑤過(guò)程表示減數(shù)分裂過(guò)程
C、圖中③過(guò)程的隨機(jī)性是子代Aa占
1
4
的原因之一
D、圖中雙親產(chǎn)生配子Ab的數(shù)量不相等
考點(diǎn)：基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專(zhuān)題：
分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中左側(cè)表示一對(duì)等位基因雜交遺傳圖，符合基因的分離定律；右側(cè)表示兩對(duì)等位基因雜交遺傳圖，符合基因的自由組合定律．明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)知識(shí)，分析題圖，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷．
解答： 解：A、圖中A配子呈顯性，但與其它配子結(jié)合機(jī)會(huì)與a配子相等，A錯(cuò)誤；
B、①②④⑤過(guò)程表示減數(shù)分裂過(guò)程，③過(guò)程表示受精作用，B錯(cuò)誤；
C、圖中③過(guò)程的隨機(jī)性是子代Aa占
1
2
的原因之一，C錯(cuò)誤；
D、由于雄性個(gè)體產(chǎn)生的配子與雌性個(gè)體產(chǎn)生的配子不等，所以圖中雙親產(chǎn)生配子Ab的數(shù)量不相等，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查基因分離定律和基因的自由組合定律的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞滲透作用的敘述正確的是（　�。�
A、當(dāng)外界溶液的濃度低時(shí)，紅細(xì)胞一般會(huì)因持續(xù)吸水而漲破
B、在觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)中，若細(xì)胞壁相當(dāng)于一層半透膜，但伸縮性不變，則不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象
C、只有成熟的植物細(xì)胞才能發(fā)生滲透作用吸水和失水
D、用高濃度的蔗糖溶液腌漬的蘿卜條細(xì)胞通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸吸收蔗糖而使蘿卜條變甜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列幾種細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，不含有磷脂分子的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

以下關(guān)于組成細(xì)胞的物質(zhì)及細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，不正確的是（　�。�
A、糖蛋白、抗體、酶、tRNA都是具有識(shí)別作用的物質(zhì)
B、細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體中均能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)
C、C、H、O、N、P是ATP、DNA、RNA、磷脂分子共有的化學(xué)元素
D、線粒體、核糖體、酶等結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的組成中，一定不含有核糖的是酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于原核生物的敘述，不正確的是（　　）
A、部分原核生物細(xì)胞雖無(wú)線粒體，但能進(jìn)行有氧呼吸
B、藍(lán)藻細(xì)胞中有兩種類(lèi)型的核酸
C、乳酸菌無(wú)核膜、核仁，但能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯
D、真核細(xì)胞中細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)都是DNA，而細(xì)胞質(zhì)中的是RNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列植物激素的使用不能達(dá)到目的是（　�。�
A、利用赤霉素打破種子的休眠
B、利用細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞分裂
C、利用脫落酸保持果實(shí)的新鮮
D、利用乙烯促進(jìn)果實(shí)成成熟

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)與成分，對(duì)應(yīng)有誤的是（　�。�
A、細(xì)胞膜：脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類(lèi)
B、染色體：脫氧核糖核酸、蛋白質(zhì)
C、核糖體：蛋白質(zhì)、脫氧核糖核酸
D、細(xì)胞骨架：蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是反射弧的模式圖，有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A、神經(jīng)沖動(dòng)在反射弧中只能單向傳導(dǎo)
B、切斷d、刺激b，效應(yīng)器不會(huì)發(fā)生收縮
C、神經(jīng)沖動(dòng)在結(jié)構(gòu)c處和結(jié)構(gòu)b處的傳導(dǎo)速度相同
D、Ⅱ處的信號(hào)變化為：電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某實(shí)驗(yàn)室做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)研究，下列相關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A、與纖維母細(xì)胞相比，經(jīng)過(guò)程①形成的誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較低
B、肝細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、上皮細(xì)胞中基因組成相同，mRNA有的相同，有的不同
C、過(guò)程②是誘導(dǎo)干細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程
D、上述細(xì)胞中具有細(xì)胞周期的是纖維母細(xì)胞、干細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞

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