A. | 甲基綠 | B. | 吡羅紅 | C. | 健那綠 | D. | 碘液 |
分析 觀察線粒體和葉綠體實(shí)驗(yàn)的原理:
1、葉肉細(xì)胞中的葉綠體,呈綠色、扁平的橢球形或球形,散布于細(xì)胞質(zhì)中,可以在高倍顯微鏡下觀察它的形態(tài).
2、線粒體普遍存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中,健那綠染液能使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色.通過染色,可以在高倍顯微鏡下觀察到處于生活狀態(tài)的線粒體的形態(tài)有短棒狀、圓球狀、線形、啞鈴形等.
3、健那綠染液是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料,可以使活細(xì)胞中線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色.
解答 解:A、甲基綠能使DNA呈綠色,A錯(cuò)誤;
B、吡羅紅能使RNA呈紅色,B錯(cuò)誤;
C、健那綠是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料,能線粒體染成藍(lán)綠色,C正確;
D、碘液可用于鑒定淀粉,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查觀察線粒體和葉綠體實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有無細(xì)胞壁 | B. | 有無核糖體 | C. | 有無葉綠體 | D. | 有無核膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體的類囊體 | |
B. | 提高溫度一定能促進(jìn)C6H12O6的生成 | |
C. | 由C3生成C6H12O6需要[H]、ATP和多種酶 | |
D. | 無光條件有利于暗反應(yīng)進(jìn)行 |
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省萊州市高三上第一次檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列模式圖表示幾種細(xì)胞器,有關(guān)說法正確的是
A.觀察蛔蟲細(xì)胞中的C常用健那綠染色
B.綠色植物的細(xì)胞都含有A、C、D、E、F
C.含有核酸的有D、E、F
D.F與D間的相互轉(zhuǎn)化能體現(xiàn)生物膜的流動(dòng)性
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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省高三上二模生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類禿發(fā)遺傳是由位于常染色體上的一對(duì)等位基因b+和b控制,b+b+表現(xiàn)正常,bb表現(xiàn)禿發(fā),雜合子b+b在男性中表現(xiàn)禿發(fā),而在女性中表現(xiàn)正常;一對(duì)夫婦丈夫禿發(fā)妻子正常,生育一禿發(fā)兒子和一正常女兒。下列表述正確的是
A.人類禿發(fā)遺傳與性別相關(guān)聯(lián),屬于伴性遺傳
B.禿發(fā)兒子和正常女兒的基因型分別是bb和b+b
C.若禿發(fā)兒子和正常女兒基因型相同,父母一定是純合子
D.這對(duì)夫婦再生一女兒是禿發(fā)的概率是0或25%或50%
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a→b | B. | a→b→c→a | C. | b→c→a→b | D. | b→c→a |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中篩選過程不改變抗病基因頻率 | |
B. | 過程②可以取任一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料 | |
C. | 過程③要經(jīng)歷愈傷組織階段,有基因的選擇性表達(dá) | |
D. | ①的自交代數(shù)越多,純合植株的比例越高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | b點(diǎn)的位置不會(huì)隨環(huán)境溫度的升高而移動(dòng) | |
B. | a點(diǎn)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有葉綠體和線粒體 | |
C. | 其他條件適宜,當(dāng)植物缺乏Mg時(shí),b點(diǎn)右移 | |
D. | c點(diǎn)后的葉片細(xì)胞都能進(jìn)行光反應(yīng),從而提高光能利用率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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