A、兩個氨基酸脫水縮合過程中失去的水中的氫來源于氨基和羧基中的氫 |
B、通常情況下,分子式為C63H103O45N17S2的多肽化合物中最多含有15個肽鍵 |
C、m個氨基酸組成n條肽鏈時,共失去水分子(m-n)個 |
D、兩條由n個氨基酸組成的肽鏈中含有的氨基數(shù)目至少為2 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、一個種群中基因型頻率的改變,一定導致該種群的基因頻率發(fā)生改變 |
B、同種生物兩個種群的基因庫出現(xiàn)差異,都是自然選擇的結果 |
C、由環(huán)境條件引起的變異,都能為生物的進化提供原材料 |
D、一個物種的形成或滅絕,會影響到若干其它物種的進化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1939年,魯賓和卡門利用放射性標記的方法,證明了光合作用釋放的氧來自水 |
B、細胞學說被譽為19世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn),它揭示了一切生物都是由細胞構成的 |
C、DNA的雙螺旋結構模型的提出,是生物科學研究進入分子生物學階段的標志 |
D、胡蘿卜韌皮部細胞組織培養(yǎng)形成胡蘿卜植株的實驗,證明了植物細胞具有全能性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、b從細胞核轉移到核糖體上需通過核孔復合體 |
B、要完成②過程,核糖體必須沿著b運行 |
C、一種c物質可以轉運多種氨基酸 |
D、①過程必須有RNA聚合酶的催化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、16×和5× |
B、400×和16× |
C、100×和8× |
D、9×和1× |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、可用紫色洋蔥外表皮細胞觀察DNA和RNA的分布 |
B、可用菠菜葉肉細胞觀察線粒體 |
C、通常用層析液分離和提取綠葉中的色素研究色素的種類和含量 |
D、恩格爾曼利用好氧細菌檢測光合作用釋放氧氣的部位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、環(huán)境容納量是指長時期內環(huán)境所能維持的種群最大數(shù)量,它是不變的 |
B、形成頂極群落后,群落水平方向上表現(xiàn)斑塊性和鑲嵌性是空間異質性的表現(xiàn) |
C、形成頂極群落后,凈初級生產量等于0 |
D、種群數(shù)量的波動主要受溫度和濕度等內源性因素調節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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