下面是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖（圖1中的數(shù)字為氨基酸序號(hào)）及肽鏈的部分放大圖（圖2），據(jù)圖判斷下列敘述正確的是（ ）

A．該蛋白質(zhì)有124個(gè)肽鍵

B．圖2所示結(jié)構(gòu)中含有的R基是①②④⑥⑧

C．③、⑤、⑦結(jié)構(gòu)稱為肽鏈

D．合成該肽鏈時(shí)失去的水分子中的H來自于氨基和羧基

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖北黃石第三中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物武器是指在戰(zhàn)爭(zhēng)中使人、畜致病，毀傷農(nóng)作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立克次氏體、衣原體、病毒、真菌和毒素六大類。根據(jù)它們的類型，預(yù)測(cè)下列不屬于生物武器危害性特點(diǎn)的是（ ）

A．傳播不受氣候影響 B．傳染范圍廣

C．傳播途徑多 D．傳染性強(qiáng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二上學(xué)期學(xué)前考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某DNA分子片段為，可進(jìn)行人工復(fù)制使其數(shù)量增加，復(fù)制時(shí)應(yīng)給與的條件是（ ）

①ATGTG和TACAC 做模板鏈

②四種核糖核苷酸

③四種脫氧核苷酸

④DNA聚合酶

⑤DNA水解酶

A．①③④ B．①②④

C．①②⑤ D．①③⑤

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山西省高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與其化學(xué)組成成分的敘述中，有誤的是（ ）

A．酵母菌和大腸桿菌中的細(xì)胞結(jié)構(gòu)不同

B．水稻葉肉細(xì)胞的細(xì)胞壁與細(xì)菌的細(xì)胞壁的主要成分不同

C．不同功能的細(xì)胞，其細(xì)胞中的細(xì)胞器的種類和數(shù)量不同

D．生物體內(nèi)所有的膜結(jié)構(gòu)均是以磷脂雙分子層為基本骨架

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山西省高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種毒素因妨礙呼吸而影響有機(jī)體的生命活動(dòng)，這種毒素可能作用于細(xì)胞的 （ ）

A．核糖體 B．細(xì)胞核

C．線粒體 D．細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山西省高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說及其建立的敘述，正確的項(xiàng)數(shù)是（ ）

①細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞；

②細(xì)胞學(xué)說的重要內(nèi)容之一是：動(dòng)物和植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來的；

③細(xì)胞學(xué)說主要是由施萊登和施旺提出；

④細(xì)胞學(xué)說認(rèn)同細(xì)胞是一個(gè)絕對(duì)獨(dú)立的單位．

A．一項(xiàng) B．兩項(xiàng)

C．三項(xiàng) D．四項(xiàng)

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖南冷水江第一中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖所示為人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和免疫過程，數(shù)字表示過程，字母表示細(xì)胞或物質(zhì)，其中X表示抗原，Y表示抗體。請(qǐng)回答下列問題：

（1）造血干細(xì)胞在胸腺和骨髓內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)閍、b、c等細(xì)胞的過程被稱為_____ __，這種轉(zhuǎn)變的實(shí)質(zhì)是________ __________。

（2）圖中a、c細(xì)胞分別是_______ _ ____，其中e細(xì)胞的特點(diǎn)是_________________________________。

（3）在X的刺激下，a細(xì)胞以產(chǎn)生__ ______，刺激c的增殖和分化。

（4）如果一個(gè)人胸腺先天性缺失對(duì)于體液免疫和細(xì)胞免疫的影響分別是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．從生態(tài)學(xué)上考慮，農(nóng)民在農(nóng)田里除草是為了調(diào)整（　�。�
A．作物和雜草間的生態(tài)平衡B．生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C．水和肥料的使用效率D．生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)方向

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．請(qǐng)回答有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的有關(guān)問題：
（1）鑒定蛋白質(zhì)的方法是：在蛋白稀釋液中加入雙縮脲，產(chǎn)生紫色反應(yīng)，脂肪被蘇丹IV染液染成紅色．
（2）色素提取與分離實(shí)驗(yàn)中，最寬的色素帶名稱是葉綠素a、最窄的色素帶顏色是橙黃色．
（3）在質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中，植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，它包括細(xì)胞膜、液泡膜、細(xì)胞質(zhì)．

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