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農場中種植著糧食作物、果樹，飼養(yǎng)著家禽、家畜等．下列不屬于運用生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞原理來提高產品產量的措施的是（　�。�
A、適時灌溉與定時飼喂
B、施放性引誘劑，干擾害蟲的正常交尾
C、延長家禽的光照時間，提高產蛋率
D、人工控制作物光周期，達到早熟、高產
考點：生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞
專題：
分析：信息傳遞在農業(yè)生產中的應用：
①提高農產品和畜產品的產量；
②對有害動物進行控制．
解答： 解：A、適時灌溉與定時飼喂并未利用生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞，A正確；
B、性引誘劑屬于化學信息，施放過量的性引誘劑，干擾害蟲的正常交尾，這是運用生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞原理來提高農產品產量的措施之一，B錯誤；
C、生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞可用于提高畜產品的產量，如延長家禽的光照時間，提高產蛋率，C錯誤；
D、生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞可用于提高農產品的產量，如人工控制作物光周期，達到早熟、高產的目的，D錯誤．
故選：A．
點評：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類和作用，掌握生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞在農業(yè)生產中的應用，并能據(jù)此準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于DNA化學組成的說法正確的有（　　）
①基本組成單位是脫氧核苷酸    ②基本組成單位是核糖核苷酸
③五碳糖是核糖              ④五碳糖是脫氧核糖
⑤含氮堿基有ATGC四種        ⑥含氮堿基有AUGC四種．
A、①④⑥B、②③⑤
C、②③⑥D、①④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是[H]隨化合物在體內轉移的過程，下面對其分析錯誤的是（　　）
A、①產生的[H]可在②過程中將C3還原
B、[H]經⑤轉移到水中，其過程需氧氣參與
C、能形成ATP的過程有①②④⑤⑥⑦
D、①過程可以不在葉綠體中進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列物質屬于固醇的是（　�。�
A、胰島素B、雄性激素
C、生長素D、甲狀腺激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

實驗室現(xiàn)有四瓶失去標簽的蔗糖溶液（編號為A、B、C、D），已知四瓶蔗糖溶液的濃度都不同．現(xiàn)利用半透膜袋進行滲透實驗，裝置如圖，一段時間后半透膜袋①和③變得脹硬，半透膜袋②萎縮．四種蔗糖溶液中濃度最低的是（　�。�
A、蔗糖溶液A
B、蔗糖溶液B
C、蔗糖溶液C
D、蔗糖溶液D

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科目：高中生物 來源： 題型：

某多肽，經測定其分子式為C21HxOyN4S2（無二硫鍵）．已知該多肽是由下列氨基酸中的幾種作為原料而合成的：苯丙氨酸（C9H11NO2）、天冬氨酸（C4H7NO4）、亮氨酸（C6H13NO2）、丙氨酸（C3H7NO2）、半胱氨酸（C3H7NO2S），下列說法中錯誤的是（　　）
A、該多肽水解后形成3種氨基酸
B、該多肽中氫原子數(shù)和氧原子數(shù)分別為32和5
C、該多肽中有不止1個羧基
D、該多肽中有3個肽鍵

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是同一種動物體內有關細胞分裂的一組圖象，下列說法中不正確的是（　�。�
A、動物睪丸或卵巢中可能同時出現(xiàn)以上細胞
B、3個細胞都具有同源染色體
C、這3個細胞出現(xiàn)的先后順序為：②→③→①
D、有8條染色單體的細胞是②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

“綿綿的春雨，是她潤醒了小草，潤綠了楊樹，潤開了報春花．”小草被潤醒了、楊樹被潤綠了、報春花被潤開的過程中細胞中自由水與結合水的變化，如圖表示正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

已知果蠅的黑身與灰身是一對相對性狀（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示）；長硬毛與短硬毛是另一對相對性狀（顯性基因用B表示，隱性基因用b表示）．現(xiàn)有兩只親代果蠅雜交，所得子代的表現(xiàn)型及其比例如下：
灰身長硬毛灰身短硬毛黑身長硬毛黑身短硬毛
雌性31501040
雄性1571585253
根據(jù)上面的結果，判斷：
（1）果蠅的黑身與灰身這對相對性狀中，顯性性狀是
 
，理由是
 
，
（2）果蠅長硬毛的遺傳方式是
 
，親代果蠅的基因型是
 
．
（3）假設子代全部存活且都發(fā)育為可繁殖的成年個體，若從子代灰身長硬毛雌蠅和黑身短硬毛雄蠅群體中隨機各選一只進行交配，其后代中的雌蠅和雄蠅中均有灰身長硬毛，灰身短硬毛，黑身長硬毛，黑身短硬毛．請用遺傳圖解表示上述交配和后代數(shù)量比．
 
．

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