實驗測得小麥、大豆、花生三種生物干種子中三大類有機物含量圖.下列相關(guān)敘述正確的是( 。 
A、選用花生檢驗細(xì)胞中有脂肪存在時需要使用顯微鏡
B、由圖可知小麥種子中還原糖含量最高
C、用雙縮脲試劑檢驗大豆組織樣液時需要加熱
D、雙縮脲試劑是將4滴0.1g/mL CuSO4的溶液滴入2mL 0.01g/mL的NaOH溶液中混合而成的
考點:檢測蛋白質(zhì)的實驗,檢測脂肪的實驗
專題:
分析:斐林試劑是由甲液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和乙液(質(zhì)量濃度為0.05 g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定還原糖,使用時要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中,且需水浴加熱;雙縮脲試劑由A液(質(zhì)量濃度為0.1 g/mL氫氧化鈉溶液)和B液(質(zhì)量濃度為0.01 g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定蛋白質(zhì),使用時要先加A液后再加入B液.據(jù)此答題.
解答: 解:A、肉眼無法觀察到細(xì)胞中的脂肪顆粒,因此選用花生檢驗細(xì)胞中有脂肪存在時需要使用顯微鏡,A正確;
B、由圖可知小麥種子中淀粉(非還原糖)含量最高,B錯誤;
C、用雙縮脲試劑檢測大豆組織樣液中的蛋白質(zhì)時不需要水浴加熱,C錯誤;
D、用雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)時,應(yīng)先加入2mL 0.01g/mL的NaOH溶液,搖勻后再加入4滴0.1g/mL CuSO4的溶液,D錯誤.
故選:A.
點評:本題考查檢測蛋白質(zhì)的實驗、檢測脂肪的實驗,對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

研究人員用不同植物做了兩組關(guān)于植物光合作用和呼吸作用的實驗.利用紫蘇進行了實驗,圖甲表示在一個密閉容器內(nèi)紫蘇植株一晝夜O2含量的變化,據(jù)圖分析:

(1)圖中B點后曲線上升的原因是光合作用過程中
 
階段增強,此時產(chǎn)生的
 
為C3的還原提供條件,所產(chǎn)生的O2在細(xì)胞中的
 
(結(jié)構(gòu))被利用.
(2)紫蘇植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的點是
 
.(用圖中字母回答)
(3)該紫蘇植株經(jīng)過一晝夜后,是否積累了有機物?
 
(填“是”或“否”).
(4)圖乙表示將某綠藻細(xì)胞懸浮液放入密閉的容器中,在保持一定的pH值和溫度時,給予不同條件時細(xì)胞懸浮液中溶解氧濃度變化的模式圖.據(jù)圖回答問題:在圖乙中的丙處添加CO2時,分析短時間內(nèi)C5的變化為
 
,若在圖乙中丁處給予適宜條件,使溶解氧的變化如圖中的b,預(yù)計1小時后,實際產(chǎn)生的氧氣量約為
 
微摩爾.若在丁處給予某條件,使溶解氧的變化如圖中的d,則出現(xiàn)象的原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)組成生物體無機物的敘述中正確的是( 。
A、水在細(xì)胞干重中,是含量最多的化合物
B、在生物體中,結(jié)合水含量越高代謝水平也越高
C、自由水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分
D、無機鹽絕大多數(shù)以離子形式存在于生物體中

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于動物細(xì)胞膜的敘述,錯誤的是( 。
A、細(xì)胞膜含有糖脂和糖蛋白
B、該膜的結(jié)構(gòu)特點是選擇透過性
C、CO2分子通過細(xì)胞膜不需要能量
D、細(xì)胞膜上的大多數(shù)蛋白質(zhì)是可以運動的

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科目:高中生物 來源: 題型:

雜交育種是植物育種的常規(guī)方法,其選育純合新品種的一般方法是( 。
A、根據(jù)雜種優(yōu)勢原理,從子一代中即可選出
B、從子三代中選出,因為子三代才出現(xiàn)純合子
C、隱性品種可從子二代中選出,經(jīng)隔離選育后,顯性品種從子三代中選出
D、只能從子四代中選出能穩(wěn)定遺傳的新品種

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)激素的敘述,錯誤的是(  )
A、特定的激素有特定的靶器官、靶細(xì)胞
B、激素作用于靶細(xì)胞后立即轉(zhuǎn)換并再次發(fā)揮作用
C、激素在體內(nèi)含量極少,但能維持動態(tài)平衡
D、激素能使靶細(xì)胞的生理活動發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中甲是突觸結(jié)構(gòu),乙是反射弧模式圖,有關(guān)說法正確的是(  )
A、甲圖中3的形成與高爾基體有關(guān),3的內(nèi)容物釋放至5中主要借助生物膜的選擇透過性
B、甲圖中神經(jīng)沖動從A傳至B,要發(fā)生“電信號→化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)變
C、若切斷乙圖中的c點,則刺激a點后d點會興奮,e點不會興奮
D、甲圖所示的結(jié)構(gòu)只在脊髓中存在

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某單基因常染色體隱性遺傳病的系譜圖(深色代表的個體是該遺傳病患者,其余為表現(xiàn)型正常個體).近親結(jié)婚時該遺傳病發(fā)病率較高,假定圖中Ⅱ-1、Ⅲ-1和Ⅲ-4是純合子,則第Ⅳ代的兩個個體婚配生出一個患該遺傳病子代的概率是( 。
A、
1
32
B、
1
48
C、
1
64
D、
1
96

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科目:高中生物 來源: 題型:

要判斷一株紫花豌豆是否為純合子,最簡單的方法是( 。
A、測交B、自交
C、與純合紫花豌豆雜交D、與雜合子雜交

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同步練習(xí)冊答案